校园护卫队作文

篇一：石头镇中心小学校校园护卫队

石头镇中心小学校校园护卫队

护卫队人员名单

队 长：刘书昌

副队长：武吉富

队 员：李志强 宋立刚 王延林 朱 哲 袁胜全 李玉宝 刘福清 关长青 孙连华 石艳华 隋丽清 张文萍 纪德新 张继昌 杨冬梅

护卫队工作职责

一、服从命令，听从指挥，忠于职守，勇于同一切危害校园安全的违法犯罪行为作斗争。

二、加强学校及周边区域的安全巡逻，维护学校正常教学秩序，防止违法犯罪的案件发生，对发现的违法犯罪行为及时予以制止并作相应处理；

三、做好重点要害部位的治安防范工作；消除各种安全隐患，预防各类事故的发生。

四、做好火灾、火险和治安、灾害事故的扑救和现场秩序维护工作。

五、负责各类案件和突发事件的处置和现场执勤。

六、参加学校大型活动的执勤和安全保卫工作。

七、加强对学生上下学期间以及集体出外活动时的交通疏导和协管。

八、遵纪守法，认真执行学校的各项规章制度，服从管理，团结协作。

九、着装规范，文明执法。

十、认真完成保卫科及校领导交办的其他工作。 护卫队队长职责

一、带领全体队员认真履行校卫队职责。

二、定期对校卫队员进行政治思想教育、法制纪律教育、文明值勤教育和军事化训练，提高队员的政治素质，业务水平。

三、组织校门卫值勤，严格校门管理，阻止社会闲散人员和不法分子进校区滋事，净化校区治安环境。

四、组织队员进行校区治安巡逻，防止各类违纪违法事件发生。

五、安排好重点部位的守候、巡查，检查各部位安全值班情况和安全防范措施落实情况。

六、维护校园交通秩序，加强行人、车辆交通安全管理。

七、配合公安机关及保卫科其他科室处理校园内发生的治安、消防、交通等事故。八、做好校卫队员的考核工作。

护卫队队员职责

一、规定的时间和地段巡逻，发现并及时处置报告火灾、各类偷盗、打架斗殴等事件。

二、值勤期间要仔细巡查各重点及要害部位，如有异常，要深入检查，并做好记录，报告队长。

三、受理师生的举报，接到报告立即赶赴现场，酌情处置。

四、按照预案处置突发性事件，并及时上报。

五、手机二十四小时开通，确保信息畅通。

六、完成校领导及队长交办的其他工作。

人员安排

刘书昌 武吉富 宋立刚 李志强 王延林（按领导代值班轮流表顺序） 巡逻时间 晚4:30~5:30 责任区域 教学楼

张文萍 巡逻时间 早7:00 ~7:30 晚4:00~4:30 责任区域 教学楼

朱哲 袁胜全 李玉宝（校警一人一周） 巡逻时间 早7：00~

7:30 晚5:00~ 5:30 责任区域 学校大门口、校园及周边 刘福清 关长青（一人一周） 巡逻时间晚5：30 ~ 6:30 早6:00~7:00 负责区域 教学楼及校园

孙连华（随教师上班时间） 巡逻时间 晚5：30 ~6:30 早6:00~7:00 巡逻区域 学校大门口及校园

隋丽清 石艳华 （按门卫值班轮流表顺序） 巡逻时间 早7:00 ~7:30 晚5:00~5:30（双休日、及小节假日） 巡逻区域 学校大门口及校园

纪德新 张继昌 巡逻时间 早7：00 ~7:30 晚 4:00 ~4:30 宋金华 闫静娟 巡逻时间 晚 4:30~5:30 早6:00 ~7:00 （有住校生期间） 巡逻区域 学生宿舍

杨冬梅（无住校生期间） 巡逻时间 晚4:30~5:00 早6:30~7:00 巡逻区域 宿舍楼、食堂

刘书昌 武吉富 巡逻时间 早7:00~7:30 午11:10~ 11:40 晚3:30~4:30 (学生上、放学时间段 ) 负责区域 学校大门口、学校重点部位、校园及周边

篇二：年校园护卫队工作方案

金牛镇圭山完小校园护卫队建设方案 为了进一步加强“平安校园、和谐校园”建设，切实保障在校师生的安全，根据今年双流县综治委文件工作要点和教育卫生办会议精神，特组圭山完小护校队。

一、成立背景

从社会角度来讲，家庭环境因素对一个人的成长影响占有相当的比重。家庭环境中的经济因素，教育因素等等都可能致使一部分人的心灵发生不同程度的扭曲，达到一种严重到极端程度的时候，肇事者就会不经意间爆发出来，让旁人措手不及。目前，学校是弱势群体，一些心灵扭曲的人喜欢制造轰动效应，专门找学校闹事。鉴于这种情况，有必要成立护校队。

二、组织建设

1．成立领导小组

组 长：王云

副组长：杨五七

成 员：值周教师、各班班主任、周志良、罗成彬

2．成立护校队

按照上级文件指示，经过讨论，决定首先调整教师的值班安排，成立护校队。由王云校长为队长，杨五七书记为副队长，值周教师、各班班主任为队员。

3．任务分工：

队 长：王云

副队长：杨五七

队 员：校园巡逻： 走廊巡视（值周领导值周教师及周志良） 护送学生（各班主任）

校门值班（罗成彬门卫）

周志良负责学校各项安全工作，并做好记录，队员负责校园巡逻、走廊巡视、护送学生、校门值班。

三、护校队的工作职责：

1．利用课余时间，在校园内巡逻执勤，负责学校大型集会、娱乐活动及午休、上、下学期间的安全保卫任务。

2．做好校内的治安防范工作，同一切治安和刑事违法犯罪分子的破坏活动作斗争。

3．做好值班巡逻工作，严守岗位，认真负责，勤巡逻，勤执勤，勤检查，对要害部位进行重点查看，作好值班记录。

4．制止校外人员和校内师生发生的打架斗殴以及其它违法犯罪活动。

5．保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失。

6．积极主动配合公安部门和学校门卫人员，加强校内安全保卫工作。

四、下列情况，护校队出面干涉：

1．外来的人员，无理闯入教学楼、办公室等进行干扰者；

2．学校开大会或娱乐活动，无理闯入者；

3．外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴，制造事端者；

4．破坏公物或形迹可疑者；

5．东张西望，说不清来路者；

上述情况经护校队人员干涉无效者即送安全办处理 。

五、在值勤过程中，遇到情况（遇到行凶、抢劫果断处理）应先礼后兵进行协商调解，劝阻无效者，即送安全办处理。

六、不管校园内发生大小事情，护校队都应该及时向安全办汇报。

七、护校队是学校一支特殊的治安队伍执行特殊的治安任务，要求每个队员必须做到：

1．加强对校内安全、防盗和治安灾害事故的巡逻和预防管理工作。

2．对校内召集的各种大型集会、文艺汇演，护校队员必须按要求到位，坚守岗位，确保安全。

3．护校队员在履行工作任务时，不得擅自离岗，否则按相关规定惩罚。

4．全体护校队员要加强工作责任心，为学校安全工作而努力工作。

5．护校队成员应佩戴袖标或执勤牌在学校大门及周边执勤，做到每日“三巡查”：早上到校巡查、中午放学巡查和晚上离校巡查，发现意外情况应及时果断处置，情况严重应立即启动应急预案。

6．护校队应如实记录每日执勤情况，做好日常巡查台账。

八、路队护送人员必须严格执行学生护校职责，把学生平安送出校门。

九、护校队实行奖惩制度，立功者受奖，违法者受罚。

圭山完小

2012年9月4日

篇三：平安校园作文

校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……

平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……

所以一个平安校园，是重中之重……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……

平安校园从我做起……从一点一滴做起……

构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！

让我们一起携手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成长！

篇四：义务教育学校校园护卫队职责

校园义务护卫队职责

一、护卫队成员都要热情关心学校管理，自觉维护校园秩序，保护师生人身安全和学校财产，敢于同扰乱学校教学秩序的人和事做斗争。

二、协同学校门卫管理校园周边环境，防止社会闲散人员进入校园，防止不法分子侵入学校破坏捣乱。

三、严禁学生携带管制刀具、危害性玩具，一经发现立即没收。及时制止校园周围及校园内学生之间的打架斗欧事件及破坏校产事件，并将有关当事人移交学校政教处处理。

四、遇有学生在校园内搞不健康游乐活动的要及时制止。

五、对不法人员在校内外进行危害青少年身心健康的迷信宣传或销售不健康刊物和其他非法出版物的要坚决制止。

六、自觉履行职责，按时到岗。

七、校园护卫队队员通讯24小时开通，有情况必须及时到达。

篇五：走出校园初中作文

知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是??

循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么??

这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”

“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。

那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。

天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影??

那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。

字数作文