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学校拍卖会作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:40:09 作文素材
学校拍卖会作文400字作文素材

篇一:小学作文:拍卖会

拍卖会

“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”今天,我校又一次进行捐款活动。为了使捐款更有趣点,我们班的机灵鬼们,想到了开拍卖会,这个办法,可让我们大家都兴奋激动起来了! 拍卖会开始了,在同学的阵阵掌声中,第一位孙帅同学上场了。他的拍卖品是一本《小鬼当家》。老师模仿着拍卖师的样子说:“这本小鬼当家”是美国著名作家近期作品,内容丰富趣味性强,拍卖底价3元,谁原意出价??可能是底价没有选好的关系,5秒钟过后还是没有人出价,这件拍卖品就流拍了。

可下一位同学的拍卖品,就让全班都沸腾起来了,原来是魏欣杰的《昆虫记》呀!这本书可是法布尔大师的作品哦,里面一半是法布尔写的介绍与说明,另一半是昆虫的图片,甚至还有法布尔的日记。郑老师说:“这件作品底价5元”,谁原意出价?教室里顿时像炸开了锅,有人出6元,有人出7元,郑老师出价14元才没有人竞争, 拍卖师一定音。

正当我们热闹的时候,孙帅的《小鬼当家》又上场了,他从底价3元,改为底价1元,这下同学们才开始拍卖,慢慢地从1元拍到了

3.4元,一会儿又超过了3.4元,这下可乐坏了孙帅,交易成功后到下一位同学上场还在笑。

可他高兴的时候,我可失望了。

原来,姜灏拿上去的是一套水彩颜料和笔,原价是30元,拍卖底价才1元,这下我心动了,我想我的水彩颜料也快用完了,正想买

一套呢,这下姜灏正好送货上门了,我何不趁此机会化较少的钱买自己心仪的东西??,可童小娟却和我较劲,一直拍到8元,我还想继续拍下去,可一摸口袋,钱不够了,只好舍己为人了。

这次拍卖会结束了,可我们的爱心行动没有结束,爱心在校园中洋溢,真情在校园中弥漫,让我们一起将它传递到校外,传递到社区,传递到社会的每一个角落,让社会上每一个需要帮助的人感到国家没有忘记他(她),社会没有忘记他(她),人们没有忘记他(她)。

篇二:我的学校作文400字

我的学校作文400字

我的学校作文400字(一)

洛河东侧,有一个美丽的校园,那就是我们的哲商现代实验小学,今天,就让我带你们到我们的校园参观一番吧!

刚进大门,首先映入眼帘的是个大花坛,>四季开花,漂亮极了。花坛旁边有一棵大树,非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼,楼里设有乒乓教室,电脑教室、科学教室、美术教室等,是我们课外活动的好去处。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的体能。

综合楼旁边就是我们的艺术楼了,我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之,你想发挥一下自己的艺术才能,那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的,在那里,我真正的体会到了那句老话:“台上一分钟,台下十年功。”

从艺术楼过去,那就是我们学习的地方——教学楼,远远地,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。

最后,大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场,那是我们的乐场。每当下课铃一响,操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳,我来跳马。你来跑,我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了,才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点,让我们能多玩一点。

>这就是我们的校园,在这里我们快乐的学习,尽情的玩耍。

我的学校作文400字(二)

我的学校没有高楼大厦的高大,也没有公园的美丽,但是在我的心中我的学校是最美丽,下面就让我来介绍一下我的学校吧!

一进我们的学校,你就会看到一排绿油油的杨树,你走在这里就像走在林荫小道一样,而且会让你的心情特别的舒畅。

走过了让我们心情舒畅的林荫小道。下面就应该进入广场了,广场中央是升旗台,不知为什么,一走到这里就会让我想起革命先辈们的浴血沙场的场面。再往前走就是宿舍楼,别看外表不咋的,但也可是麻雀虽小五脏俱全啊!再往右走就是操场,我们的操场很大,也有很多草,我想操场、草场(谐音)大概是这样来的吧,操场再往南就是食堂,里面的虽然不算太好吃,但是也可以达到均衡营养这个水平了,出了餐厅,你在往北走就是教学楼,教学楼上最吸引我们的教室是微机室,因为我们学校的网速超快,怎么跟你们形容呢,就这么说吧,我们学校的网速就跟电信一样。

怎么样,听了我的叙述你一定心动了吧,那你还等什么,赶快来我们的学校看一看吧!

我的学校作文400字(三)

我的学校很大很漂亮。学校由办公楼、教学楼、花坛、宿舍楼和体育场组成。我最喜欢的就是体育场了。每当来到体育场时就能看到同学们竞技一展伸手的场面呢。

操场在学校的东北处。环形的跑道,绿色的草坪,标准化的篮球场、排球场??啊,我似乎听见“加油!加油!”的呐喊声了,真想和同学们再赛一场球呀!

学校有三栋教学楼,分别是志远楼、勤俭楼、清廉楼。楼语清晰醒目:“志当存高远”“为中华的崛起而读书”这每一字每一句都是老师们对我们的尊尊教导和深深的期望啊!一排排的教室,一扇扇窗,明晃晃玻璃在阳光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里读书、听课、写作业真>幸福啊!

春天,花坛草翠花香,夏天绿树成荫,冬天白雪皑皑。为学校带来了勃勃生机。我爱我的学校,爱她的每一处。走在校园我总想到,今天我以学校喝彩,明天就在不久的将来我会用我的实际行动为您争光!

篇三:我的学校400字作文

我的学校400字作文

我的学校作文400字

连云港市赣榆区实验小学六年级(8)班 徐畅

到了我的新学校,我只能用这几个词来形容:破、旧、脏。

刚到门口,我便闻到一股臭味,我赶紧用手捏住鼻子,一看,原来是从离我不远的厕所里飘出来的,不用说,从外表来看,肯定有个几年没打扫了。

我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操场,天哪!这是操场吗?整个一块水泥地,连最起码的草坪和跑道都没有。

我站在这个不是操场的操场向南看,看了好一大会儿,才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花,只有一棵柳树>孤独地站在那,它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池,水池里的水已经让你看不见里面有什么了。

我又朝教学楼走去,走过一个班,我都会往教室里看看,桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级,刚一进去,就听见有人说:“喂!你知道我们班原来是干嘛用的吗?我告诉你,我们班原来是文化路小学用来上>科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看,“这个教室竟然连风扇都没有,我们夏天怎么过啊!”我自言自语道。

难道我要在这种地方呆两年吗?难道我要在这儿毕业吗?

(此篇为该同学2014年10月19日学习时的当堂作文)

大雨点评:如果单从文章内容这方面去赢得读者,有两个途径,一是靠“新”;二是靠“细”.“新”当然就是“新颖”啦!就是同一内容有自己的新发现、新思考。“细”就是对文章的主要内容进行非常详细的有个性的描写,通过你细腻的情感和描写打动读者的心扉。本文应该是后者,这次很多同学都选择了这一写作材料,但只有你从他们当中胜出了,靠的就是这一点。瘦丫头,你现在作文能力过硬了,成手了,但仍要注意提升文章的分量,加大其厚重感,当然也就是抓住文章最重要的章节和人物“往死里整”.继续加油!我很佩服你。

篇四:校园一角作文400字(共8篇)

校园一角作文400字(共8篇)

校园一角作文400字(共8篇)

1.校园一角

作者 陈羿彤

我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机的,一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛,白色的花形长廊,崭新的教学楼,一应俱全的乒乓球馆??但我最喜欢的还是校园的操场。

操场是椭圆形的,又大又宽敞,红色的跑道艳丽,有弹性,绿色的草坪平整柔软,再加上跑道上整齐的白色线条,看上去十分舒服。

每周一早晨,两千多名同学排着整齐的队伍,站在操场上,举行升旗仪式,一点儿也不觉的拥挤。

校园的操场是同学们游戏的乐园。下课铃一响,操场上便沸腾起来。有的追逐嬉戏,有的跳绳,有的踢键子??这一组,那一群,总有玩不完的花样。

校园的操场是同学们技能的训练场。体育课时,我们在操场上练习跑步,跳远,投沙包??足球兴趣组的对员们在操场上训练踢足球,一个球进了,对员们高兴得欢呼雀跃。参加跳绳比赛的同学在跳绳,绳子有序的摇着,大家互相配和协调默契。

操场上留下了我们的欢声笑语,留下了我们奔跑的步伐,留下了我们成长的足迹。我爱校园的操场,更爱我的学校。

2.校园一角

我的学校是铁五小学,那是一个美丽的校园。我喜欢充满生机的操场,喜欢学校的兵乓球馆,还喜欢到处弥漫着香气的后花园,可是我最喜欢的还是一进大门就能看见的大花坛。

花坛是分三层的,最上面是一块非常大的石头,十几个同学才可以把它围起来。石头上凿刻着几个大大的红字,写着“知行”下面还有一排小字是“不闻不若闻之,闻之若行之,学之于行之止矣,行之明也。”我回家查了一下,是《苟子儒效》这段话的意思是:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的,见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,学问到了实行就达到了极点。”它告诫我们,再小的事情,不去做永远不

会成功。

第二三层都是小池子,每天上学去第一眼看到的就是喷泉在欢快的舞动着,喷泉时而高,时而低,时而急,时而缓。好像在欢迎老师和同学们的到来,放学时,它又在欢送我们。我想要是在池子里养几只小鱼,它们一定也会喜欢这个地方。

池子两旁种着郁郁葱葱的小树,绿油油的小草,还有色彩斑斓的小花。春姑娘来了,校园的花坛里各种各样的花都争先恐后地抽芽,开花。这一朵花还没落,那一朵花又开了。

我喜欢美丽的花坛,更爱美丽的校园。

3.校园一角

我们的学校是所美丽的小学。

每天早上,我们走进去,映入眼帘的是一个多边形的大花坛。中间的巨石上面镌刻着“知行”俩个大红字,下面是一行由《荀子.儒效》的一句话:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,学止于行之而止矣,行之明也。啊!这是一句多么有深刻意义的话,这句话的意思是做任何事情都要身体力行。

在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉,在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉,在巨石的映衬下,显得格外美丽。它时而高,时而低,时而缓,时而急。好像一群穿着白裙的舞者在翩翩起舞。喷泉撒在旁边或下方的水池中;巨石旁边有腊梅花、松树、菊花,还有说也说不尽,见也没见过的树和花;冬天属于腊梅花,在寒冷的季节开放散发缕缕清香;春芽从泥土中钻出来好像在对人们说:“春天来了!”夏天百花盛开,花园中一片明艳。低年级同学下课时经常到这里来玩耍;秋天,菊花遍地开放,金黄一片。

清晨,我们走进这个有气派,五彩缤纷的校园时,顿时心广神怡,神清气爽。

体育课自由活动期间,不管是低年级同学还是高年级同学,都在体育老师的哨声后一奔而抽大花坛周围玩耍,直到上课铃响起同学们才恋恋不舍地离开大花坛。

我爱大花坛,爱它的树和花,还有那巨石;更爱我美丽的校园。

4.校园一角

黄煦伦

一进校园,最引人注目的就是校门口的大花坛。

在花坛中间的上方,有一块巨形的大石头,上面刻着“知行”两个大红字,下面有几排小字,上面写的是“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行知,学至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下资料,这段话是荀子写的。这句话告诉我

们无论干什么都要身体力行。

在巨石的下面,就是我们学校独一无二的喷泉,每当我们上学、放学的时候,这个喷泉都会喷出水来,喷泉时而宽,时而窄,时而高,时而低,声音也时时变换调子,非常有趣。

在喷泉的两旁,还种了许多植物,有桃树、有腊梅、有枫树??我们总能看到这种花还没谢,那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵,象害羞的小女孩;接着铃兰花就开了;再后来桂花开花了,一进校门就能闻到它散发的阵阵香气;最后腊梅花开了,不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:学校拍卖会作文400字)

我们的花坛一年四季总在变换着样子。

春天的花坛里,长出许多花骨朵,小草也从地下探出头来。

夏天的花坛里,百花齐放,周围的树木也变得更加茂盛,小草在花坛里遍地都是,看着就感觉很清爽。

秋天的花坛里,花儿凋谢了,小草也全都枯萎了,树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里,像铺了一层金黄色的地毯。

冬天的花坛里,花草已没有了踪影,周围的树也都光秃秃的,只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。

我喜欢我们的大花坛,因为它我更喜欢我们的校园了!

5.校园一角

作者: 陈沫言

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树??但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:“知行。”下面是一行小字:“不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。”这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的

是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸 了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳??

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

6.校园一角

在我们铁五小的校园里,最热闹的地方就是那宽阔的操场了,这里留下我们运动的足迹、竞争的汗水和游戏的笑声。

操场的校园正中央,是由绿色的“草坪”和鲜红的跑道组成的。说是草坪,其实它是由绿色的人工草坪铺设而成的,踩上去很有弹性,特别适合跑、跳;那红色的跑道把整个“草坪”包围了起来,有 200米长,共分成4 道。绿色象征着生机,红色象征着热情,每当我们踏进操场,就不由自主地想跑一跑,跳一跳,舒络舒络筋骨,抖擞抖擞精神。

操场就是同学们的游乐场,处处洋溢着银灵般的欢笑声。看,在操场右侧,一群低年级的小同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏,老师在一旁也看得哈哈笑,忍不住现场指挥了起来,“小鸡”们在鸡妈妈的庇护下,安全极了,“老鹰”使出吃奶的力气也没抓着一只“鸡”;瞧,那一边,练习“三跳”的同学们正在紧张有序地挥动着手中的绳子,身体轻盈地跳动着,那动作就像一只只活泼的小鸟儿!

操场也是一个大足球场。放学后,校足球队的队员们一个个精神抖擞地满场飞奔,逢到进球时,围观的同学就会高声叫好,比分落后的球队丝毫也不泄气,瞅准机会远射进球。这时的操场真成了为国家足球事业培养后备力量的摇篮了!

我爱校园的操场,在这儿,我们健康向上的生命之花正在尽情地开放!我更爱我们的校园,在这儿,我们学习知识,快乐成长!

7.校园一角

吴华栋

我们的校园有功能齐全的乒乓球馆,有介绍各地古建筑的文化围墙,有铺满草坪的

操场,可我最喜欢的还是校门口的大花坛。

一进门,映入眼帘的当然是多边形的大花坛,花坛正中央立着一块大石头,大石头上镌刻着两个大大的字——“知行”“知行”的下面有一些令人刻骨铭心的校训:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而此矣”这句话出自《荀子·儒效》。大概的意思是:没听到的不如听到的,听到的不如见到的。见到的不如了解到的,了解到的不如去实行。学问到了实行就达到了极点。

大石头下方有一圈喷泉,喷泉喷出的水时而高,时而低,时而缓,时而极,喷泉像白色的仙女在风中舞动。浪花扬起,形成千万朵盛开的白莲。落下时,好似千百条银链从天而降。旁边花池里的花品种繁多,有腊梅、月季、桂花、常春藤??许许多多。

春天,那当然是桃花的天下,桃花争先恐后地散发着香气;夏天,月季是主宰者,它们一个个争奇斗艳;秋天,桂花一朵朵悄悄的绽放,散发出香气;冬天,正是腊梅开放期,它们顶着刺骨的寒风开放,

我爱美丽的校园,更爱校园的一角。

8.校园一角

薄欢桐

我爱我的学校,因为它充满快乐;我爱我的学校,因为它是知识的宝库;我爱我的学校,因为它生机勃勃。

我的学校是铁五小,它有功能齐全的乒乓球馆;充满诗意的花型长廊;回荡着欢笑的操场??可我最喜欢的是那个花坛。

每天早上,同学们都精神抖擞的来到校园,一闻到芳香的味道,立刻都心旷神怡、不约而同地随着香味走向美丽的花坛。首先映入眼帘的是一块巨大的石头,在石头上面可以看见两个镌刻的大红字“知行”,它们很醒目,在它下面刻有铁五小的校训:不闻不若闻之,闻之不如见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。这句话出自《荀子·儒效》。这块大石头立在花坛第三层的正中央。花坛的第三层除了石头还有一些五颜六色的小花,它们有红的、黄的、蓝的、紫的,这些花以“名言石头”为中心,围成一个圆,瞧那样子犹如一个美丽的女子戴着五彩的花环。

花坛的第二层是一个小喷泉池。这个小喷泉池有8个喷口,每当同学们上学放学的时候,这几个小喷口就会一同喷出水柱,水柱时而高,时而低,时而缓,时而急,这时几个小水柱就会像专业的舞蹈家一样,随着风吹过,“她们”也时时变换舞姿,一会儿跳芭蕾,一会儿跳拉丁。

第二层是由几个花池和一个水池组成。水池里的水是上一层的泉水留下来的。而那五个小花池有的栽着冬青,有的栽着枫树,有的栽着铃兰草,有的栽着桃树。

篇五:我们的学校400字作文

我们的学校400字作文

啊!我的学校中关村第一小学太美了。她犹如一座花园,我在这里健康成长,就像在沃土里茁壮成长的小苗。

一进校门,“做最好的我”几个字映入眼帘,每当我看见这几个大字时就十分自豪,劲头十足。往左走是宽阔的大操场,红色的四百米跑道是铺路石做出来的。跑道用塑胶铺成,真漂亮,我们曾在这里举行过体育节,我们班还在四百米跑步中得了个冠军呢!那激烈感人的场景至今还在我的脑海记忆犹新。再向右边走就是美丽的小花园,小花园里有各式各样的树,有杨树、蓝莓树、梧桐树??这里的花也不少,有向日葵、玫瑰、红掌??它们把学校装扮得五颜六色,美丽极了!每当下课时,我就冲进花园,在这里玩耍。转一个弯,走到了主楼的最顶上,这就是我最想去的地方─空中小农庄!小农庄里有红红的西红柿、绿油油的木耳菜、红彤彤的高粱、美丽的牡丹花??我最喜欢的是那红彤彤的高粱,因为它就像一个个熊熊燃烧的火炬。它的叶子又绿又长,果实非常饱满,说不定它的心里在默默地想:农民怎么还不来收割我呢?

我爱你,我的学校!

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