小男孩打扮成女孩子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:29:34 字数作文
篇一:男孩子有女孩性格怎么办
有一些男孩子会有女孩子的性格,这个会让一部分人困惑,有些人
认为是孩子还小,再长大些后,就会有性别意识了,实际上,如果你错过了这个绝好的教育时间,也会后悔。
男孩子打扮
有些家长非常讨厌,喜欢把男孩子打扮成女孩子,这就让孩子没有
了正确的性别的意识,或者是产生了错乱的性别。
多接触爸爸
爸爸的身上男子气概,也会让男孩子受到更多的感染的。如果一直
粘着妈妈反而不是什么好事,也需要与爸爸一起单独玩耍。
性别要教育
在孩子平时的生活中,要不断地告诉孩子,这个是男孩子,那个是
女孩子,你是男孩子,你要怎样怎样,不能怎样怎样,这样,孩子就有了男子汉的意识。
多给些挫折
男孩子的养育,就需要多给孩子一些挫折教育,让孩子在成长的过
程中,得到一些意志上的锻炼,从而也不会那么女孩子般懦弱。
接触男孩子
男孩子就要多与男孩子一起玩,不要一直跟女孩子一起玩,否则慢
慢地,就会学着女孩子的样,玩女孩子的游戏,也会错乱孩子的性别意识。
选择男生物
给孩子的东西,一定要是男孩子用的东西,不要给那些阴柔的东西,
否则也会让男孩子性格女孩子化的。
接触大自然
男孩子就要在外面多闯一些,即使还是孩子的时候,应该把孩子多
放进自然里,让他去看自然,去感受自然,去发现,去探险,就会男子汉气概出现。
篇二:男孩与女孩
男孩与女孩
青春纪事
秦小卓
男孩与女孩合租一套两居室,女孩住朝阳一间,男孩住背阴一间。女孩对男孩说,你送给我的阳光,我会报答你。男孩一笑,傻瓜呀,背阴的房间才更凉爽,还是我占便宜。 女孩找工作很顺利,要求不高,做文员每月两千块钱薪水就值得欢愉。男孩没找到合适的工作,每月三千块钱销售底薪,他看不上。男孩真是烦,向女孩唠叨,这个公司管理上混乱,那个公司老总太苛刻。女孩开始还听,后来就不肯听了。
再后来,男孩一开口,女孩就借故做这做那,听歌、跳DJ,或看电视肥皂剧,或跟健康长寿台“美食之家”学做菜,当然有时还读一点书,反复翻阅两本卷了边的《红楼梦》,也不知那里面到底有什么吸引她。男孩说,你还有闲心看闲书啊?女孩说,好精彩,我来念给你听,“司棋便命喝小丫头子动手,‘凡箱柜所有的菜蔬,只管丢出来喂狗,大家嫌不成。’”男孩别转头去说,太不实用,距我的生活太远。
大热天的,人最容易“赖夏”,不出两个星期,男孩就瘦得脱了形。女孩对男孩说,我教你做两道下饭菜吧?男孩认为一个男人将时间与精力耗费在厨房最没有出息。女孩不管他学与不学,先去菜市场买来菜蔬,洗净,一件一件摆在盆子里、筛子里、盘子里。一边教男孩,这个是海带,干货类,一定不要新鲜的喽,你看,这么大一束才5块多钱,泡开来会很多,能做六七盘。起码要泡一小时,降血脂最好。
将海带泡上,女孩掏出一块牛肉切成小薄片,用开水淖一下,放筛子里晾着。说一定不要用凉水激它,要不,怎么烧也烧不嫩的。趁晾牛肉的工夫,女孩切一只洋葱,从中间划开,再从划开的两瓣切开四刀,切成小丁放瓷盘子里备用。男孩看着女孩做这些琐碎的工作,脸上渗出细密的汗珠子,女孩面带喜悦,每摆弄一个物件,她都会挑起柳叶子眉毛对他说,你看有趣吧?他渐渐地被吸引。
女孩在铁锅里放上油,将晾干的牛肉投进去炒,炒到香脆,放孜然、洋葱,炒香了,再将“老干妈豆豉酱”放进去。加上水,烧开后,用小火炖煮。这一道下饭菜,谁要是还不下饭,肯定不是我的原因。女孩又挑了挑眉毛,挑衅似地对男孩说。
第二道下饭菜你可能会想到是海带,是的,与海带有关。现在可以洗海带了,仔细洗,洗到没有一粒沙子,洗净后放锅子里煮,花生米可同煮。切胡萝卜切成小段,用水淖一下放碗里备用。等海带煮烂了,起锅,切成丝与胡萝卜放在一起,炼油锅,放切碎的香葱、姜丝、蒜、红辣椒、花椒粉,盐、醋、太太乐,捞出花生米放进去搅拌,这道下饭菜就算完成了。 男孩第一次感觉做菜还会有趣。他还得知女孩从小失去父母,跟着婶子长大。她与大观园里少爹无娘的女孩一样热爱生命里的孤独与琐碎。女孩还说,这个世界,你不保护别人,就得被别人保护。是被别人保护好过,还是保护别人好过?男孩说,当然保护别人好过!男孩从那天开始找工作就不再挑剔了。从此,他的意念里生出要保护一个人的向往。就是从女孩做的那两道下饭菜,他学会去重复做一件琐碎。男人就是从保护一个女人开始学会迁就和琐碎的,然后炼就一身本领的吧。
孤独,是一股力量。琐碎,是一种能力。
当然,你不要想得那么圆满,后来他们会走在一起。没有,根本没有的事。爱情不是一件容易的事。但他后来的确做得很好,女孩在出租屋那个炎热的夏天,为他做的两道下饭菜,他一生都在回味。
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谢谢你
教师手记
黄雅芸
门房师傅叫住我,递过一个纸盒,看包装是个音箱。说是一个男的留在这里的,不知道姓名。我很诧异,也有隐约的怀疑,但又不能冒冒失失一通电话打过去:“音箱是你送的?”万一不是那多尴尬!
拎上楼,打开包装,没有一张纸条,没有一个字。摆弄好了,有歌声流淌的房间真的完全不一样。音响效果很好,我把旋钮拧到很小,乐声放得低低,路过窗口的同事还是不自觉放慢了脚步,在悠扬中微微荡漾了一会儿。
傍晚,电话响起,一看号码,那个隐约的猜想就坐实了。
就这样,这个腼腆的男生,给了我每一天的好心情。尽管旋钮扭到了最小,听到的人依然是要荡漾的。
很喜欢课堂,喜欢的是几十双眼睛里闪烁的明亮,是也许迥然不同却又真实鲜活的许多想法,是那些永远难料的变数,是仔细倾听后的了然,是连呼吸都融在一起的联结感觉、同在体验。
昨天,那个戴着一副圆眼镜的小男孩,注定要令我难忘了。是他,沉吟许久,把手悄悄举起——却只伸到颌下;是他,在我问他想不想说时,想了又想后将颌下的手决然放下;也是他,当同学们都沉浸于小鸟和主人的亲密友好时,举起了手,站起身,轻轻地迟疑地、迟疑地却又清晰地说:“我倒是觉得把小鸟放走更好一点??”
颌下的小手,是你的沉思结出的小果;因为对自己暂时还未满意放下了手臂,可我分明看得出思维的丝线仍在丝毫不停地紧密编织;而独立思考的不同流俗、对生而自由的坚决呵护,更是让人欣喜——
因为这些,我爱课堂。
今天坐地铁,从孝陵卫出站。2号出口,指示牌上清清楚楚写着“孝陵卫小学”。这个出口既干净又安静,更特别的是,我还是第一次看到一个四通八达的地铁出站口清清楚楚指示着一所小学的方向——不是政府机关,不是显赫大厦,不是商场不是医院不是银行,而是一所远非名校的寻常小学。
我缓缓地走,边走眼前边出现了背着书包的小学生,他们一个个一群群的,欢悦地连走带蹦地,行在这条上学的路上。每天每天,在为他们竖立的路牌的指引下,从这条干净又安静的通道走出地面,走向自己的小学校,他们胸前的红领巾一定飘扬,高高飘扬。 多么希望,多一些地铁的出口标着学校的名字。总是想着学校,对一个社会很重要。在这样的环境里,童年里会种下诚恳的“谢谢”,长大以后,他们也一样会笑着对童年说“不必谢”。
天上禾木
旅人笔记
缘起桃花
大清早,被禾木的“呱呱”声叫醒。起身,推开小木屋,禾木的清晨——确切说,一幅北欧乡村风格的油画,扑面而来。
从没见过那样的晨雾。似牛乳,似玉带,将禾木村笼罩成世外桃源,与天近,与地亲。一时间,自觉成了幸福的霍比特人——脚下踩着的,分明是夏尔国的土地。
“呱呱”作响的闹钟,原来是乌鸦。这种通常和“不祥”挂钩的鸟儿,在禾木,居然像在主场——尽情黑着它的黑,歌着它的歌,忽而低空盘旋,表演飞翔技巧,忽而在小木屋的顶端一字排开,俯瞰众生——“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,禾木的静谧安详,从容不迫,怎么能少了它们哦。
比乌鸦更少不了的,是牛马。世世代代,图瓦人在禾木繁衍生息。而图瓦部落,乃蒙古族分支,据说是成吉思汗西征时留下军队的后裔,保持着马背民族的特性,在阿尔泰山脚下,以放牧为生,与牛马为伴。
禾木的牛马无疑是幸福的。没有圈养之苦,大清早在村里闲庭信步。渴了,到村头的禾木河开怀畅饮。饿了,在河边的草甸上一饱口福。被善待的结果是,禾木的牛马见了不速之客,不慌不忙,不避不让,随你们拍照。
连禾木的土狗,也和别处不同---它们见到生人,绝不会狂吠,追咬,盛气凌人。这个清晨,我们与一条黄狗、一条黑狗、一条跛脚狗邂逅。它们温和地看着我们,一点不排外。其中那条黄狗,甚至略尽地主之谊,一路尾随我家老李和乐乐大人,护送了几条街——直到父子俩抵达禾木桥头,它才放心折返。
过了桥,沿栈道登上小山坡。禾木村及禾木河全景,尽收眼底。这天有点阴,与日出无缘。但,远处若隐若现的皑皑雪峰,山下炊烟袅袅的图瓦人家,山上暗香阵阵的未名山花??这一切,寂静,欢喜。这一刻,禾木是我的,我也是禾木的,物我两忘,天上人间。大约在这样的地方,心就会格外柔软吧?在山顶遇见来自河南、北京、上海的过客,彼此热络地打招呼——“早啊!”“从哪里来?”“这地方真美!”??在神的自留地里,只有自然人,相逢何必曾相识。
下了山,太阳已喷薄而出,但牛乳般的晨雾还未散尽。蓝天白云下的禾木,一半是明媚,一半是朦胧,美得不可方物。在村里随便走走,满眼木屋、栅栏、蒲公英、牛羊、蝴蝶、蚱蜢??每一步都是享受。何况,还遇到那么可爱的一个图瓦孩子。
这个图瓦小男孩,四五岁的光景,长得虎头虎脑,活脱脱一匹小野驹。看到我们冲他拍照,立刻伸出剪刀手,训练有素的样子。拍完扑上来,拿小黑手遮阳,扒着相机屏自我欣赏。看完,又唧唧呱呱说一堆话,我们不懂,他就穿着小雨鞋堂前屋后跑好几圈,请来一个稍大的小孩当翻译。原来,他想请我们上他家“吃饭喝奶茶”。可时间有限啊,我们摆手婉拒。他却不干了,揪起我们的衣裤,生拉硬拽。直到他妈妈闻声赶来解围,图瓦小子才悻悻然松手。站在屋口朝我们不停挥手——作别血浓于水的至亲,也不过如此吧?
那一刻,脑子里蹦出这样的字句:木檐低小,遍地青青草。村头牛羊相媚好,弄炊谁家翁媪。大儿帮厨村东,中儿正戏猫公,最喜小儿无赖,屋口强拉远朋??
在纽约泊 海外见闻
陶泽丰
在纽约,越来越多的街道被安装了泊车电子收费器,以此管理泊车秩序也增加政府的财政收入。在偏远的社区仍旧使用老式投币计时器,投进25美分硬币可以停车两个小时。再远一些的小镇,在中心街区泊车不要钱,告示牌上只说可以泊车两小时,怎么计算的没明白,也许是靠自觉。在最繁华的曼哈顿,泊车要小心。一小时交一块钱是最便宜的了,最贵的地方一小时要交四元,先进的泊车器允许你使用信用卡。
泊车器并不是都值得信赖,有些是只吞钱不工作的铁家伙,遇到了就要认倒霉,所以在街头偶然可以见到愤怒的泊车人用拳头砸向泊车器,指望能把钱要回来,那自然是徒劳的。
电影里的情节,生活中我见过,拳头真的把泊车器打怕了,一大堆硬币撒出来,像赌场里老式吃角子机吐出钱财,泊车人大喜过望,但这是犯法的。
所有的交通问题,麻烦,罚单都可以在一个月内到交通法庭投诉,抗争。法庭设有几十间小屋,也就十个平方米大小,两把椅子,一个小桌。人们登记完手续就在大厅等候叫号,电子显示牌会通知你到第几号小屋打官司。
有趣的是,在通往小屋的走廊上会有一位接待员问你是否先认罪,如果同意就可以免除一些罚金,小屋也不必去了;如果坚决不从,那么就请进去和法官谈。法官没有制服,一点也不威严,倒有点像老师,教授。要是英语不好,可以免费得到法庭提供的译员。
你最好拿出现场照片,收据,目击证人供词,描述当时的情景,否则很难说服法官,因为法官都是专家,是糊弄不了的。有一回我在法拉盛等待一辆可能要离开的车位,不料一辆交通警车从后面冲过来,给我开了一张160美元的大罚单。我问原因,警察说这里不可以平行停车,街道太窄,影响交通。我在法庭小屋问法官,在我们特拉华州没有见过这样的罚单,法官说那是你们特拉华,这是纽约。我无语,随即去排队交罚金。
还有一回我在纽约泊车,交通告示牌被人用漆喷涂,我立即拍照,然后照常泊车,回来果然见到罚单插在车窗前,我上法庭只凭这张照片就赢了官司。法官说你没错,是我们的责任,应该清洗告示牌。
纽约负责查验泊车违规的交警通常是印度人、南美人或是黑人这样的少数族裔,他们除了开罚单,身上没有手铐没有枪支,因此逢上凶悍的车主会遭责骂或狡辩。许多年前的一个深夜我在时代广场竟无法将我的车驶离车位,原因是车的前后都被别的车堵死,我找到交警问怎么办,回答说自己想办法。交警走后我发动车子,加油门,在引擎的噪音中将前面的车子向前顶开了两尺远,然后出车回家。
我见到这样的场景:一位车主停在有“任何时候不可以泊车或停留”告示牌的街区,车主在打手机,一位黑人交警从车后开始写罚单,车主见状猛然发动车子,出车就跑,还没有写完罚单的交警女士厉声喊道:我已经记住了你的车号!
在纽约,越来越多的街道被安装了泊车电子收费器,以此管理泊车秩序也增加政府的财政收入。在偏远的社区仍旧使用老式投币计时器,投进25美分硬币可以停车两个小时。再远一些的小镇,在中心街区泊车不要钱,告示牌上只说可以泊车两小时,怎么计算的没明白,也许是靠自觉。在最繁华的曼哈顿,泊车要小心。一小时交一块钱是最便宜的了,最贵的地方一小时要交四元,先进的泊车器允许你使用信用卡。
泊车器并不是都值得信赖,有些是只吞钱不工作的铁家伙,遇到了就要认倒霉,所以在街头偶然可以见到愤怒的泊车人用拳头砸向泊车器,指望能把钱要回来,那自然是徒劳的。电影里的情节,生活中我见过,拳头真的把泊车器打怕了,一大堆硬币撒出来,像赌场里老式吃角子机吐出钱财,泊车人大喜过望,但这是犯法的。
所有的交通问题,麻烦,罚单都可以在一个月内到交通法庭投诉,抗争。法庭设有几十间小屋,也就十个平方米大小,两把椅子,一个小桌。人们登记完手续就在大厅等候叫号,电子显示牌会通知你到第几号小屋打官司。
有趣的是,在通往小屋的走廊上会有一位接待员问你是否先认罪,如果同意就可以免除一些罚金,小屋也不必去了;如果坚决不从,那么就请进去和法官谈。法官没有制服,一点也不威严,倒有点像老师,教授。要是英语不好,可以免费得到法庭提供的译员。
你最好拿出现场照片,收据,目击证人供词,描述当时的情景,否则很难说服法官,因为法官都是专家,是糊弄不了的。有一回我在法拉盛等待一辆可能要离开的车位,不料一辆交通警车从后面冲过来,给我开了一张160美元的大罚单。我问原因,警察说这里不可以平
行停车,街道太窄,影响交通。我在法庭小屋问法官,在我们特拉华州没有见过这样的罚单,法官说那是你们特拉华,这是纽约。我无语,随即去排队交罚金。
还有一回我在纽约泊车,交通告示牌被人用漆喷涂,我立即拍照,然后照常泊车,回来果然见到罚单插在车窗前,我上法庭只凭这张照片就赢了官司。法官说你没错,是我们的责任,应该清洗告示牌。
纽约负责查验泊车违规的交警通常是印度人、南美人或是黑人这样的少数族裔,他们除了开罚单,身上没有手铐没有枪支,因此逢上凶悍的车主会遭责骂或狡辩。许多年前的一个深夜我在时代广场竟无法将我的车驶离车位,原因是车的前后都被别的车堵死,我找到交警问怎么办,回答说自己想办法。交警走后我发动车子,加油门,在引擎的噪音中将前面的车子向前顶开了两尺远,然后出车回家。
我见到这样的场景:一位车主停在有“任何时候不可以泊车或停留”告示牌的街区,车主在打手机,一位黑人交警从车后开始写罚单,车主见状猛然发动车子,出车就跑,还没有写完罚单的交警女士厉声喊道:我已经记住了你的车号!
装萌的城里女孩
生活空间
张粉英
城里女孩家住城里。城里是城里女孩“生于斯长于斯”之处,亦是将来“歌哭于斯”之所。
城里女孩六年前来到乡下,由教育局分配下来锻炼,做了我的邻居。
城里女孩对分配是这样理解的:教育局喜欢把南片的分到北片,北片的分到南片,城里的分到乡下——乡下的不可能分到城里。然后让南片的要回北片的,北片的要回南片的,乡下的要回城里的,去找领导调动,教育局这才门庭若市,生意兴隆啦。
城里的女孩就是这样洞彻世界。
我们这些60年代出生的人不大相信城里女孩的话,认为下乡锻炼对她们的人生有好处。于是城里女孩说:“哇,你们好幼稚好幼稚哦!”
城里女孩喜欢用“好什么好什么”。“好漂亮好漂亮吆”,这是她们喜;“好讨厌好讨厌吆”这是她们怒;“好可怜好可怜吆”,这是她们哀;好“舒服好舒服吆”这是她们乐。让我们听起来寒毛直竖,且杞人忧天地认为将来中国的词典会越编越薄。不过过了一段时间城里女孩也认为这种“好什么好什么”的说法应该改革改革。于是有一天,城里女孩从城里回来说,如今城里流行一种说法,不管看到什么,不管喜怒哀乐,一律大叫:“ !” 其实城里女孩对“ ”是深恶痛绝的。城里女孩有一次看到农民用大粪浇刚割过的韭菜地,大彻大悟:“哎呀,韭菜原来是长在大粪上的呀,这韭菜是吃不得的啦!”
于是城里女孩从此不吃韭菜。后来又如法炮制不吃青菜、大白菜,这个菜那个菜——都是被城里女孩目睹浇过“ ”的。
城里女孩决定自己种菜。种在宿舍后的路边。有大椒、青菜、土豆、西红柿。总共巴掌大的地方。靠蚯蚓给他们松土。知道要浇水。早上浇,中午浇,晚上也浇;大太阳下浇,下毛毛雨也浇。给予了土地无限的希望。
最后的收获是:青菜被虫吃了,大椒又瘦又长,开着颤抖抖的小花,土豆和西红柿都非常茂盛,可惜上下都只有白果大的果实。
城里女孩说:“靠自己种菜肯定会饿死。”
“没有大粪臭,哪有(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:小男孩打扮成女孩子)五谷香”的道理是后来理解的,当她们要回城里、不再装嫩的时候。
篇三:关于男孩女孩
关于男孩女孩
所有女孩和男孩相同的是一片天空下生活。但,是对为什么男孩比女孩好。这一切都归咎于成人的偏见,总是让儿子把思想从generationto他们代代相传的,总是想着徒劳的女儿。但是,如果每个人都是这样想,这可能灭绝人类。没有姑娘,你也同样不能从代代相传。
因此,请尊重女孩。
篇四:男孩女孩
男孩 女孩
教学分组:
A组:吴斌、胡俊、张留阳、姜恩泽
B组:眭欣宇、束木谌
C组:刘镟、许昊、荆贝、何宇鑫
一、教学目标
A组:①会认读生字词“我”“你”“男孩”“男人”“女孩”“女人”。 ②知道如何区分男孩和女孩。
③知道如何区分男孩和男人,女孩和女人。
④会用“我是什么,你是什么”说话。
⑤会对应字词找图片,对应图片找字词。
B组:①会跟读生字词“我”“你”“男孩”“男人”“女孩”“女人”。 ②知道班里学生的性别。
③跟着老师用“我是什么,你是什么”说话。
④会听指令,找到相应的图片并说出名字。
C组:①找出班里的男孩、女孩。
②能够听指令,找到相应的图片。
二、教学重难点
重点:①会认读生字词“我”“你”“男孩”“男人”“女孩”“女人”。 ②会用“我是什么,你是什么”说话。
③会区分男孩、女孩、男人、女人。
难点:①会认读生字词“我”“你”“男孩”“男人”“女孩”“女人”。 ②会区分男孩、女孩、男人、女人。
③结合班里的学生及家长,说说他们的性别。
三、教学准备
ppt 、词卡。
四、教学课时
3课时
五、教学过程
第一课时
(一)导入课堂
“徐老师今天漂亮吗?”,一边说一边摆动自己的新裙子和头发,引导学生说出“徐老师漂亮”。
“为什么漂亮呢?”,“因为徐老师今天穿了一件漂亮的新裙子,而且头发也整理得漂亮!”。
教师讲解:因为徐老师是女孩,可以留长发,可以穿裙子,而你们当中除了刘镟,都是男孩,不能穿裙子,不能留长发。今天,我们就来学习新内容:男孩、女孩。 出示课题:一、《男孩 女孩》
学生跟读课题。
(二)新授
1、认识男孩
看图片,认识男孩,说一说男孩喜欢玩什么玩具,男孩的头发是什么样子的。 总结:男孩喜欢玩小汽车,玩玩具枪,还喜欢踢球,男孩子的头发是短短的。
2、认识女孩
看图片,认识女孩,说一说女孩喜欢玩什么玩具,喜欢穿什么,女孩的头发是什么样子的。
总结:女孩喜欢玩洋娃娃,玩玩偶,喜欢穿裙子,女孩子的头发是长的。
3、认读字词
教师发音,让学生跟着齐读。(注意:教师要善于观察学生的口型是否正确,仔细辨听发音是否正确,及时给予指导和纠正)
模仿发音:请发音准确、清晰的学生先读,再让其他学生跟着发音,提高学生的
发音兴趣和积极性。
4、区分男孩女孩
出示男孩女孩图片,请学生说一说他们的性别,提示学生男孩女孩的特点,帮助他们判断。
出示学生刘镟的照片,告诉学生刘镟是女孩,但是她的头发是短的,我们判断男孩女孩还可以从衣着判断。
5、学习说话
老师示范说话,“我是女孩”。引导学生说出自己的性别,“我是XX”。
6、总结
我们这节课学习了男孩女孩的特点,那我们下课的时候说一说班里学生的性别。
(三)教学反馈
看似简单的内容,但是只有胡俊,张留阳真正掌握,姜恩泽和吴斌有点猜的成分,其他学生根本区分不了。
第二课时
(一)复习
说一说男孩和女孩的特点。
(二)新授
1、找朋友:
教师先讲游戏规则:请每个小朋友找一个新朋友,根据“找朋友”这首歌曲来完成指令游戏。
“找呀找呀找呀找,找到一个新朋友......请同学们迅速找到自己的新朋友”,游戏之后,教师进行检查和提问:“谁是男孩,谁是女孩?”,让学生一一做出回答。这个游戏不仅增强了学生的语言能力,还培养了学生之间的情感,使他们玩得开心,学得轻松。
(班里只有刘镟一名女孩,我也参与游戏当中,那就是两名女孩)
2、学习说话
面对自己的新朋友,老师示范说话:“我的女孩,你的男孩”。尝试让学生指着新朋友说“你是xx”。
A组学生要求会说:“我是XX,你是XX”,B组学生要求会说“我是XX”。
3、认识男人女人
告诉学生,男孩长大结婚以后就变成了男人,女孩长大结婚以后就变成了女人。真正不能理解的学生就告诉他们,变成大人以后,长高长大了就是男人女人了。 出示男人女人的图片,引导学生认识。
认读字词:男人、女人
教师发音,让学生跟着齐读。(注意:教师要善于观察学生的口型是否正确,仔细辨听发音是否正确,及时给予指导和纠正)
模仿发音:请发音准确、清晰的学生先读,再让其他学生跟着发音,提高学生的发音兴趣和积极性。
4、辨一辨
出示图片,引导学生区分男孩和男人,女孩和女人,男的女的。
5、总结
我们要搞清楚自己的性别和周围人的性别,千万不能搞出笑话来。
(三)作业布置
跟着爸爸妈妈一起认读字词及说一说爸爸妈妈爷爷奶奶的性别。
(四)教学反思
A组学生对男孩、女孩、男人、女人区分起来有些吃力,BC组学生很多都是口不对心,单纯的区分两种还好,四种更加不会了,所以我还是要求他们会说男的女的就好。
第三课时
(一)复习
1、认读字词
“我”“你”“男孩”“男人”“女孩”“女人”
2、听指令,找词语
老师读字词,A组学生找词卡。
(二)新授
1、看图片,找字词
请A组学生看图片,找出相应的字词,并带领大家齐读。
2、认字词,找图片
请A组学生认读字词,请B组学生跟读,C组学生根据词语内容找相应的图片。
3、看图说话
她是( )。
他是( )。
爸爸是( )。
妈妈是( )。
叔叔是( )。
阿姨是( )。
爷爷是( )。
奶奶是( )。
4、拓展延伸
说一说班级里同学和家长的性别。
(三)教学反思
相对其他知识,性别的掌握对于培智生来说难度比较大,可能家长在家里很少向他们灌输这些,所以也不是通过三节课就能够让学生掌握的,需要老师和家长的共同努力。
篇五:男孩应该为女孩做的50件事
男孩应该为女孩做的50件事
1.从后面抱着虾米一样的你睡觉;
2.真诚的说“我爱你”;
3.在兰色的地毯上坐着篮球抱着吉他为你唱歌;
4.你生病时陪着你照顾你;
5.全身心投入的接吻;
6.带你回我出生成长的城市,带你看我的幼儿园我的小学我的初中和高中;
7.让你看我拿到大学篮球联赛的冠军;
8.学会煲汤给你补身体,让你每次“大姨妈”不会在那么痛苦;
9.保护你远离伤害和不好的东西;
10.学会做你最爱吃的双层吉士堡;
11.多要求自己少要求你;
12.冬天我用粗壮的大腿温暖你冰棍般的小脚;
13.带你走过细软的沙滩,并把焰火棒插成心形然后一根根点燃;
14.每年的纪念日用我能想到的最浪漫的方式庆祝;
15.老年时有自己的牧场自己的马自己的奶牛自己的菜园种你最爱吃的蔬菜;
16.晚上接你回家并帮你按摩放松;
17.晚饭后一起出去遛狗;
18.一起骑双人自行车喜欢你的朋友并把他们当作自己的朋友;
19.给你足够的自由空间;
20.开着你喜欢的“甲克虫”小车去郊游;
21.陪你度过每个生日一起吹灭80岁生日蜡烛;
22.夏天的凌晨起来给你煮绿豆汤,然后放进冰箱确保你喝到时它是冰冰凉的;
23.在你醒来的同时睁开眼,然后深深的吻你;
24.一起逛超市买你爱吃的零食;
25跟你拍好多贴纸照贴满手机钱包……一切经常看到的地方;
26.努力工作,高薪要支付得起你去东方新天地疯狂购物;
27.无聊时陪你打牌打麻将;
28.让你帮我选衣服设计发型;
29.带你去西藏拉萨非洲草原亚马逊原始森林;
30.用突发的灵感为你写下小诗;
31.为你弄好早饭再吻醒你;
32.睡觉前听你为我读故事;
33.改正自己邋遢的坏习惯干干净净的;
34.经常趴在你肚皮上:儿子有没有踢你啊?
虽然不现实但要让你感觉到我是个好老公,可以托付终生的好老公;
35.你时陪你哈哈大笑,你难过时把你抱在怀里轻轻安慰;
36.吻去你脸上的泪;
37.和你一起把新家漆成淡兰色;
38.和你一起洗澡为你擦背;
39.为你剪指甲和手上的倒刺;
40.带你见我的父母,告诉他们你让我知道了什么是真爱什么是生命的意义;
41.学会送花给你而不是很实际的请你吃烤肉;
42.养你喜欢的小狗和我喜欢的大狗,并象孩子那样爱它们;
43.买那只手感很好的大象给你做生日礼物;
44.一起听你我喜欢的歌伴随着旋律做爱;
45.一起锻炼身体并教会你“三步上篮”;
46.陪你吃遍所有小摊;
47.离开你不超过10天以上;
48.买你喜欢的戒指拿着花向你求婚;
49.陪你看你喜欢的节目;
50.看着你终老并在你死后去找你
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