幼儿园,小人舞蹈视频

篇一：折纸 跳舞小人

手工折纸跳舞小人图解全过程，一起来学习吧，让可爱的跳舞小人跳一支舞吧。

折法图解：

篇二：大班美术跳舞的小人

大班美术：跳舞的小人

活动目标：

1、感受跳舞的人动作的优美，对人物动态创作感兴趣。

2、巩固色彩搭配的技能，提高幼儿观察、表现人物动作的能力。

3、尝试运用蝴蝶结合绘画相结合的方法创造性地表现各种舞蹈的人。 活动准备：蝴蝶结、双面胶、各色卡纸。

活动过程：

一、 观看、分析照片，感受舞蹈演员的动作美，萌发创作的欲望。

1、 今天老师带来了一些很美的照片，请你们欣赏一下。照片中得人在干什么？美吗？美在哪里？

2、你们喜欢跳舞吗？你们能不能摆出其它好看的舞蹈动作呢？今天刘老师带来了一首音乐，请小朋友一起跳舞，当音乐停下来的时候，请你们摆好动作，保持不动，比比谁的动作最有创意，要和别人不一样的哦！

3、优美的动作和舞姿除了可以用照片拍下来，还可以画下来。今天就来做一做，画一画跳舞的小人。

二、教师出示示范画----《跳舞的人》。

1、师：这幅画漂亮吗？小人的衣服是用什么东西做的？蝴蝶结怎么摆能变出身体直立的人？当人的身体变得弯曲时，蝴蝶结该如何摆

放？

2、添加小人的其他身体部位。

这幅画得小人做怎样的动作?请你们大胆想象一下，你的跳舞小人可能在做怎样的动作？然后在蝴蝶结的上面添画出小人的头、手和脚的动作，注意尽量画得不一样。

3、添加背景。

小朋友，想一想，你的小人可能在哪里跳舞？舞台上会有些什么？除了绚丽的舞台上表演，还可以在那里跳舞？

三、 幼儿操作：

1、你们愿意创意一下自己的跳舞小人吗？我们要来比一比，谁的小人身体的姿势最美、动作最有创意、

2、教师巡回指导。

四、互相欣赏，评价作品。

2013年12月3日

篇三：幼儿园课堂参考

幼儿园优质精品课堂（配套）案例（升级版）

A、 优质课堂（配套）示范课

1、 大班

大班综合类优质课示例《西游记》（视频+附赠PPT课件）、

大班综合类优质课示例《动物城的百货商店》（视频+附赠PPT课件）

大班综合类优质课示例《鸭子骑车记》（视频+附赠PPT课件、教案）

大班语言类优质课示例《一寸虫》（视频+附赠PPT课件）

大班绘本类优质课示例《幸福的大桌子》（视频+附赠PPT课件）

大班语言类优质课示例《狐狸和乌鸦》（视频+附赠PPT课件、教案）

大班语言类优质课示例《喜欢钟表的国王》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班阅读类优质课示例《妈妈摘的葡萄》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班阅读类优质课示例《我的幸运一天》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班阅读类优质课示例《每个人都噗》（视频+附赠PPT课件）

大班体育类优质课示例《我的本领大》（视频+附赠PPT课件、教案）

大班体育类优质课示例《盖新房》（视频+附赠PPT课件、教案）

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:幼儿园,小人舞蹈视频)

大班数学类优质课示例《有用的统计》（视频+附赠PPT课件、教案）

大班数学类优质课示例《蜘蛛和糖果店》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班数学类优质课示例《智力闯关》（视频+附赠PPT课件、说课稿）

大班音乐类优质课示例《好男儿要自强》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班音乐类优质课示例《唱唱我的名字》（视频+附赠PPT课件、教案） 大班音乐类优质课示例《快乐的孔雀》（视频+附赠PPT课件）

大班社会类优质课示例《我的本领》（视频+附赠PPT课件、教案）

2、 中班

中班科学类优质课示例《游羊村》（视频+附赠PPT课件）

中班语言类优质课示例《下雨了》（视频+附赠PPT课件、教案）

中班语言类优质课示例《是谁嗯嗯在我的头上》（视频+附赠PPT课件） 中班阅读类优质课示例《谁藏起来了》（视频+附赠PPT课件）

中班阅读类优质课示例《小刺猬的项链》（视频+附赠PPT课件、教案） 中班数学类优质课示例《三只小猪造高楼》（视频+附赠PPT课件、+教案） 中班数学类优质课示例《找春天》（视频+附赠PPT课件）

中班数学类优质课示例《数鸭子》（视频+附赠教案）

中班数学类优质课示例《有趣的梯形》（视频+附赠教案）

中班语言类优质课示例《啪啦啪啦嘭》（视频+附赠课件PPT）

中班语言类优质课示例《玩具火车轰隆隆》（视频+附赠课件PPT）

3、 小班

小班数学类优质课示例《好饿的蛇》（视频+附赠PPT课件、教案）

小班语言类优质课示例《小乌龟看爷爷》（视频+附赠PPT课件）

小班综合类优质课示例《老鼠阿姨的礼物》（视频+附赠PPT课件）

小班语言类优质课示例《一步一步走啊走》（视频+附赠PPT课件）

小班数学类优质课示例《三只熊的早晨》（视频+附赠PPT课件、教案）

小班阅读类优质课示例《熊叔叔的生日派对》（视频+附赠PPT课件、教案） 小班科学类优质课示例《好听的声音》（视频+附赠教案）

小班数学类优质课示例《图形宝宝排排队》（视频+附赠教案）

小班音乐类优质课示例《两只小鸟》（视频+附赠课件PPT、教案）

小班语言类优质课示例《水果宝宝去旅行》（视频+附赠课件PPT、教案） 小班语言类优质课示例《云朵棉花糖》（视频+附赠PPT、教案）

小班阅读类优质课示例《谁敢嘲笑狮子》（视频+附赠课件PPT）

小班综合类优质课示例《我要拉baba》（视频+附赠教案）

B、 幼儿园体育游戏视频

1、 娃娃庆丰收（托班）

2、 喂小鸡（小班）

3、 送蛋宝宝回家（小班）

4、 送娃娃回家（小班）

5、 小拖车（小班）

6、 小猫钓鱼（小班）

7、 送水果（小班）

8、 舞龙（中班）

9、 小马吃草（中班）

10、 抓尾巴（中班）

11、 扎蝴蝶（大班）

12、 打泡泡（大班）

13、 圈圈接力赛（大班）

C、 快乐学拼音（听、说、写、练）

1、 单韵母

2、 复韵母

3、 声母

4、 前、后鼻韵母

5、 整体认读音节

D、 赠名师优质课例

1、《像狼一样嚎叫》（视频+附赠PPT课件、教案）

2、《三只小猴子》（视频+附赠教案）

3、《大熊的拥抱节》（视频+附赠课件、教案）

4、《老鼠娶新娘》（视频+附赠PPT课件、教案）

5、《小威向前冲》（视频+附赠PPT课件、教案）

6、《方格子老虎》（视频+附赠PPT课件、教案）

7、《花婆婆》（视频+附赠PPT课件、教案）

8、《粽子里的故事》（视频+附赠PPT课件、教案）

9、《罐子的声音》（视频）

10、《幸福的大桌子绘本》（视频+附赠教案、绘本）

11、《爱的印记》（视频+附赠教案）

12、《百家姓》（视频+附赠教案、音乐）

13、《吃掉黑暗的怪兽》（视频+附赠课件PPT）

14、《当我害怕时》（视频+附赠教案）

15、《果酱小房子》（视频+附赠教案）

16、《哈哈小人》（视频+附赠教案）

17、《好玩的报纸》（视频+附赠教案）

18、《南瓜爷爷找邻居》（视频+附赠教案）

19、 《换一换》（视频+附赠教案、音乐）

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一、大中小班舞蹈示范

（一）小班舞蹈基础示范训练

（二）中班舞蹈基础示范训练

（三）大班舞蹈基础示范训练

二、幼儿园六一舞蹈精选

三、全国幼儿园获奖舞蹈精选

四、少儿民族舞蹈基础示范训练

五、少儿时尚舞蹈基础示范训练

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篇四：跳舞的小人

中（二）班艺术活动《跳舞的小人》

一、活动目标

1.学习画人的身体各个部位，并通过不同的姿态表现人的活动。

2.体验画动态人物的快乐。

二、活动重点及难点

学习画人的身体各个部位，并通过不同的姿态表现人的活动

三、活动准备

1.场景，幼儿熟悉的舞蹈音乐

2.水彩颜料、水彩笔、纸等，人手一份

3.各种跳舞小人的示范画

四、活动过程

（一）听音乐舞蹈

1.让幼儿完整听一遍音乐

“你听到什么？”“感觉怎样？”

2.幼儿跳舞

“这么好听的音乐，让我们跟随着音乐一起跳起来吧。”

“刚才你做了什么动作？”“来跳给小朋友看看。”“他做这个动作时，手是怎样放？脚是怎样做？身体又是怎样？“”

讨论“小朋友觉得还有什么动作更好看？”“谁来跳？”

（二）出示跳舞的小人的示范图

1.“纸上画得是什么呀？”

（引导幼儿说出“跳舞的小人”）

2.“第一个小人做的是什么动作”

“它头的姿势怎样?” “手在身体的什么地方？” “脚是怎么放的？”

3.“第二个小人做的是什么动作？”

“它头的姿势怎样?” “手在身体的什么地方？” “脚是怎么放的？”

小结：我们人的关节是会动的，可以做出许多不同的动作。

（三）画跳舞的小人

1.“小朋友平时很喜欢跳舞，现在请小朋友想一个你们最喜欢的舞蹈动作，把它画下来，看一看哪个小朋友画的舞蹈动作最美？”

2. 幼儿作画。教师根据幼儿情况个别指导。

“先想好自己要画什么姿势？也可先做做动作，然后再动笔画。”“舞蹈的动作有许多，小朋友可大胆地做出不同动作，然后把它画下来，每人画一到两个跳舞的小人就可以了。”

“要给跳舞的人穿上漂亮的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路箍晌由弦恍┑谰撸缁ò。蚀。骞氖裁吹摹Ｊ刮璧父雍每础！?/p>

（四）作品展示。

1.幼儿相互欣赏、介绍自己的作品，获得成功体验。

2．“请小人来说说最喜欢哪个舞蹈动作？”

（五）听音乐，跳舞出活动室。

篇五：艺术活动：跳舞的小人(一)(绘画)

艺术活动：跳舞的小人（一）（绘画）

活动目标：

1、学会画不同形态的舞姿。

2、体验作画的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：硬纸片做成的小人、水彩颜料、水彩笔、纸、舞蹈音乐。 活动过程：

一、请个别幼儿上前舞蹈，其他幼儿认真欣赏。

1、引导幼儿描述并模仿舞姿。

2、教师示范画出几种舞姿。

二、出示能活动的小纸人。

1、让小纸人跳舞给幼儿看。

2、提问：小纸人头的姿势怎么样？手在身体的什么地方？脚的动作时什么样的？

三、播放音乐，幼儿绘画，教师观察指导。

1、师：刚才小纸人跳出了多种优美的舞姿，请你们把你认为最美的舞姿画出了吧！

2、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的舞姿。

四、引导幼儿展示自己的作品，并举行班级舞会，边跳舞边向同伴介绍自己的作品。

活动延伸:

引导幼儿在区域活动中开展“跳舞的小人”音乐会。

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