漫游诗歌王国手抄报
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 09:25:52 体裁作文
篇一:漫游语文世界手抄报资料38291268
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;
语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;
语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃;
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返;
语文是久别重逢的故友,让人难舍难分;
语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中;
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;
语文是形态各异的商品,让人琳琅满目;
语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福;
语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀;
语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿。
您想去口臭吗?请用西湖牙膏!” (牙膏广告)
“您工作累了吧?请喝杯茶,醒醒脑,提提神吧!” (茶叶广告)
“您愿俯瞰穿洋过海的壮观吗?请乘坐上海至东京的波音707客机!” (上海民航局广告) 全国首创,质量优良;
色泽光亮,染色力强。
(黑又亮鞋油广告)
香味浓郁,滋味醇厚;
常年饮用,延年益寿。
(江西绿茶广告)
家有凯歌,人人欢乐。
(上海凯歌牌电视机广告)
要想牙病除,请用草珊瑚。
(南昌草珊瑚牙膏广告)
1. 今天存入一滴水,明天拥有太平洋.(太平洋保险公司)
2.今古传奇,奇传古今.(湖北今古传奇杂志的广告词)
3.你不理财,财不理你.(上海世纪出版集团<理财>周刊)
2. 南极人羽绒服广告词:“地球人都知道!”金嗓子喉宝的广告词:“嗓子不好,请用金嗓子!”乐百氏广告词:“今天你喝了没有!”高露洁的广告词:“我们的目标——没有蛀牙!
3. 王祥说:“我从广告词中学到了一些修辞知识,如长城电扇的广告词——长城电扇,电扇长城,它就用了比喻、顶针的修辞;金陵蚊香的广告词——默默无蚊(闻)就用了谐音双关的修辞。”我问:“这些修辞你是怎么知道的?”他说是问他爸爸的,还有去问邻居家哥哥姐姐的。王莉同学又说:“我从广告词中学到了生活知识:知道每天要刷牙,最好用蓝天六必治,因为它的广告词说得好:?牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香。您瞅准喽,蓝天六必
治。?感冒了吃?白加黑?感冒片,?白天吃白片,晚上吃黑片?。皮肤痒了,就用999皮炎平。”……就在我赞扬这位同学的同时,旁边的郑刚又站起来说:“我还学会了做人。
4. 郑刚又站起来说:“我还学会了做人。中央电视台五套播放的一段公益广告,使我感受很深:电视上一位运动员在跑步中,帮一位阿姨顶开即将落在孩子头上的足球、帮小弟弟捡落在树上的羽毛球、帮上坡的老爷爷推车、捡起掉在路上的易拉罐,这段广告教育我要保护环境、乐于助人;中央台少儿节目,帮妈妈洗脚的广告,更是让我知道了妈妈的辛苦,我懂得了要孝敬长辈。”
5. ① 养育之恩,何以回报。(海南养生堂龟鳖丸)
② 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。(飞亚达表)
③ 超越自己,迈向成功。(安踏运动鞋)
④ 牛奶香浓,丝般感受。(德芙巧克力)
⑤ 天下任我行。(贵人鸟休闲鞋)
⑥ 今年二十,明年十八。(洗面奶)
6. 1、饭店门口:“抄”饭
2、修车店门口:补胎“冲”气
3、零售店铺门口:“另”售
4、家具店门口:家“俱”
5、装潢店门口:装“璜”
6、失物广告:失物“启示”
7、安装公司门口:“按”装
8、洗车店门口:洗车打“腊”
9、饭店门口:“合”饭
10、水果店门口:“波”萝
11、饭店菜单:鸡“旦”
12、五金店标牌:“扦”座
13、体育用品店标牌:“兰”球
14、快餐店门口:大排“挡”
15、农贸市场标牌:“蕃”茄
16、停车场招牌:“仃”车收费
17、严打宣传标语:严“历”打击
18、某机场横幅:年“青”
19、某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷
20、某食堂菜牌:鱼“园”
二、故意写错的(引号中为错别字)
1、药品广告:“咳”不容缓
2、山地车广告:“骑”乐无穷
3、补品广告:“鳖”来无恙
4、眼镜广告:一“明”惊人
5、驱蚊器广告:默默无“蚊”
6、透明胶带广告:无可替“带”
7、网吧广告:一“网”情深
8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”
9、热水器广告:随心所“浴”
10、空调广告:终生无“汗”
11、服装店广告:“衣帽”取人
12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍
13、某房产公司广告:万“室”俱备
14、某蛋糕广告:步步“糕”升
15、胃药广告:一“不”到“胃”
16、赛马广告:乐在“骑”中
17、电熨斗广告:百“衣”百顺
18、快餐店广告:“烧”胜一筹
19、洗衣机广告:“闲”妻良母
20、帽子公司广告:以“帽”取人
21、治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了
22、打印机广告:百闻不如一“键”
23、涂料广告:好色之涂
24、冰箱广告:制冷鲜锋
25、治痔疮药广告:有痔无恐
26、花园公寓广告:随寓而安
27、跳舞机广告:闻“机”起舞
28、海鲜广告:领“鲜”一步
29、口腔门诊广告:“快治”人口
30、礼品店广告:“礼”所当然
版块1:精彩的广告语:
赛纳汽车广告语―――常规由我定动感与美感无须取舍
宝来汽车广告语―――驾驶者之车快并快乐着
阳光汽车广告语―――体验阳光生活
日产汽车广告语―――超越平凡,卓越优逸
福美来汽车广告语―――和谐灵动,君子风范和谐生活新成员
千里马汽车广告语―――雷霆动力,纵情千里
千里马II汽车广告语―――心有多野未来就有多远
威驰汽车广告语―――领先科技的全球轿车让生活乐在新风
飞度汽车广告语―――外在动人,内在动心
依兰特汽车广告语―――给我一个美名送你一部靓车
菲亚特西耶娜汽车广告语―――有成就,也有情趣多彩人生路激情
菲亚特派力奥?
周末风汽车广告语―――空间超乎想象生活飞越平凡
版块2:对联
和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新
一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春
春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节
百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照
百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然
一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新
一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进
一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地
年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照
一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意
丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞
春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门
版块3:文学流派或团体的归类:
1、儒家学派的代表人物有:孔子、孟子。
2、道家学派的代表人物有:老子、庄子。
3、墨家的代表人物有:墨子。
4、法家学派化人物有:韩非子。
5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。
6、扬马:指西汉扬雄、马司相如。
7、三曹:指曹操、曹植、曹丕。
8、建安七子:指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚
9、沈诗任笔:指南朝齐梁间的沈约和任昉。
10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
11、沈宋:指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。
12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。
13、张王乐府:指张籍、王建所写的乐府诗。
14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。
15、元白:指中唐诗人元稹和白居易。
16、南唐二主:指五代时南唐的两个皇帝,中主李璟和后主李煜。
17、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。
18、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。
19、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。
20、宋代词人中属于婉约派的有:柳永、李清照。
21、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
22、明代后七子:指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。
23、唐宗派:是明代前后七于的反对派作家有:王慎中、唐顺之、归有光。
24、公安派三袁:指袁宗道、袁宏道、袁中道。
25、明末清初“三大思想家”:指顾炎武、黄宗羲、王夫之。
26、南施北宋:指清初著名诗人施闰章和宋琬。
27、宋诗派:即清代“同光体”诗人,代表作家是陈三立、陈衍。
28、浙西词派:清初词派,以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。
29、阳羡词派:清初词派,以江苏省宜兴人陈维崧为代表。
30、常州词派:清中叶词派,代表人物是张惠言。
31、桐城派:清中叶最著名的一个散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。
32、苏州作家群:清初戏曲家群体,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
33、南洪北孔:指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。
34、南社:成立于1909年,发起人为陈去病、高旭和柳亚子
版块4:总结:
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;
语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;
语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃;
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返;
语文是久别重逢的故友,让人难舍难分;
语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中;
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;
语文是形态各异的商品,让人琳琅满目;
语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福;
语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀;
语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿
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回答者: 智慧小魔星 - 二级 2008-10-5 18:05
不要交
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篇二:漫游语文世界手抄报资料
文学流派或团体的归类:
、儒家学派的代表人物有:孔子、孟子。
、道家学派的代表人物有:老子、庄子。
3、墨家的代表人物有:墨子。
4、法家学派化人物有:韩非子。
5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。
6、扬马:指西汉扬雄、马司相如。
10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
11、沈宋:指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。
12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。
13、张王乐府:指张籍、王建所写的乐府诗。
14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。
16、南唐二主:指五代时南唐的两个皇帝,中主李璟和后主李煜。
17、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。
18、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。
19、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。
20、宋代词人中属于婉约派的有:柳永、李清照。
21、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
22、明代后七子:指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。 版块4:总结:
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;
语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;
语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃;
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返;
语文是久别重逢的故友,让人难舍难分;
语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中;
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;
语文是形态各异的商品,让人琳琅满目;
语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福;
语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀;
语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿
1. 今天存入一滴水,明天拥有太平洋.(太平洋保险公司)
2.今古传奇,奇传古今.(湖北今古传奇杂志的广告词)
3.你不理财,财不理你.(上海世纪出版集团<理财>周刊)
2. 南极人羽绒服广告词:“地球人都知道!”金嗓子喉宝的广告词:“嗓子不好,请用金嗓子!”乐百氏广告词:“今天你喝了没有!”高露洁的广告词:“我们的目标——没有蛀牙!
3. 王祥说:“我从广告词中学到了一些修辞知识,如长城电扇的广告词——长城电扇,电扇长城,它就用了比喻、顶针的修辞;金陵蚊香的广告词——默默无蚊(闻)就用了谐音双关
的修辞。”我问:“这些修辞你是怎么知道的?”他说是问他爸爸的,还有去问邻居家哥哥姐姐的。王莉同学又说:“我从广告词中学到了生活知识:知道每天要刷牙,最好用蓝天六必治,因为它的广告词说得好:?牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香。您瞅准喽,蓝天六必
治。?感冒了吃?白加黑?感冒片,?白天吃白片,晚上吃黑片?。皮肤痒了,就用999皮炎平。”……就在我赞扬这位同学的同时,旁边的郑刚又站起来说:“我还学会了做人。
4. 郑刚又站起来说:“我还学会了做人。中央电视台五套播放的一段公益广告,使我感受很深:电视上一位运动员在跑步中,帮一位阿姨顶开即将落在孩子头上的足球、帮小弟弟捡落在树上的羽毛球、帮上坡的老爷爷推车、捡起掉在路上的易拉罐,这段广告教育我要保护环境、乐于助人;中央台少儿节目,帮妈妈洗脚的广告,更是让我知道了妈妈的辛苦,我懂得了要孝敬长辈。”
5. ① 养育之恩,何以回报。(海南养生堂龟鳖丸) ② 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。(飞亚达表) ③ 超越自己,迈向成功。(安踏运动鞋)
④ 牛奶香浓,丝般感受。(德芙巧克力) ⑤ 天下任我行。(贵人鸟休闲鞋)
⑥ 今年二十,明年十八。(洗面奶) 6. 1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气 3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱”
5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 二、故意写错的(引号中为错别字)
1、药品广告:“咳”不容缓 2、山地车广告:“骑”乐无穷
3、补品广告:“鳖”来无恙 4、眼镜广告:一“明”惊人 5、驱蚊器广告:默默无“蚊”
6、透明胶带广告:无可替“带” 7、网吧广告:一“网”情深
8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴” 9、热水器广告:随心所“浴”
10、空调广告:终生无“汗” 11、服装店广告:“衣帽”取人
12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍 13、某房产公司广告:万“室”俱备
21、治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了 22、打印机广告:百闻不如一“键”
23、涂料广告:好色之涂 24、冰箱广告:制冷鲜锋 25、治痔疮药广告:有痔无恐 26、花园公寓广告:随寓而安 27、跳舞机广告:闻“机”起舞
28、海鲜广告:领“鲜”一步 29、口腔门诊广告:“快治”人口
篇三:手抄报教案78391619
教学过程:
一、什么是手抄报?
“手抄报”顾名思义就是用手亲笔抄写的报刊,它是极具个性化的作品,因此手抄报内容呈现形式要丰富多彩。在办报前向学生展示网上搜集的手抄报,讲授办报方法,明确基本要求:选用八开的铅画纸,围绕主题,搜集、编撰相关材料,再配以图画,使图文并茂。
然后要求学生在满足基本要求的基础上形式一定要创新。手抄报的编辑组织形式也是灵活多样的。可一人独创,可以小组合作,更可以整班集体合作。其中小组合作的形式最利于发挥学生的特长和办报自主性。
分组之后组内需要有主编,有文字编辑,有美术编辑,有采编,各司其职,每个人都有成功感、自豪感。小组之间还展开评比竞争。学生的潜能被充分地挖掘出来了,不仅能提高学生读写能力,而且可以增强学生的合作意识,班内形成了团结、协作、创新的良好氛围。
手抄报的形式相对于办黑板报来说,更为灵活,出黑板报培养的是一小部分有特长的学生,一大部分学生长期以来得不到充分锻
炼。而办手抄报给每个学生以平等的机会,让每个学生能尽情施展才华。可以充分调动每一位学生的积极性,这是出黑板报所不能达到的效果。
二、手抄报的内容。 手抄报的主题与素材的选定也是灵活多样的,要允许“仁者见仁,智者见智”、“百花齐放、百家争鸣”。主题选定要依据个人兴趣,遵循课内外结合的原则。
(1)可以根据课堂教学内容确定。课文涉及的重要作家,重要知识,诗词歌赋,传统文化可以成为手抄报主题。如“走近鲁迅”“漫谈克隆”“四季诗歌”“成语王国漫游”等。还可以结合写作教学,制作“作文快报”。尤其是新教材中综合实践活动,专题,名著推荐与阅读等内容的学习,配合以手抄报的制作,更利于展示交流学习成果。如办“我爱文学”“狼”“荷”“鸟”等专题小报。
(2)可以根据特定节日,纪念日确定。比如,为庆祝元旦的到来,可以“喜迎新年”为主题,选取一些相关新年的传说、风俗民情、灯谜、歌谣甚至是学生自主创作的表达喜悦心情的习作为素材。
(3)可以自由确定。由学生根据自己的喜好,可以制定“未来博士”、“拥抱春天”、“童话乐园”、“小小说天地”等颇具个性的主题。素材可以来源书籍,报刊杂志,网络,自己创作等,选材要精当、典型。
三、学习制作手抄报的步骤
(一)手抄报的版面设计:
1 、手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的名称,如 “ 小主人报 ”“ 国庆专刊 ” 等。 ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③ 文章:是手抄报的主要部分
④ 标题:是指每篇文章的题目
⑤ 尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥ 花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦ 底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
2 、如何排版:
① 空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。
② 安排好主题的位臵,可以用几个方框表示。
③ 安排各篇文章的位臵,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。
④ 用小方格画出文章标题的位臵。
⑤ 小方框表示尾花(插花)的位臵。
⑥ 对标题加以装饰。
(二)手抄报的制作完成
1 、文章的抄写。
① 字体要工整、美观,不写错别字。
② 如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。
③ 字的头尾要整齐。
2 、标题的书写。
① 标题要醒目。
② 用美术字体书写
3 、标题的装饰。
① 可以直接在标题上装饰。
② 也可以在标题的旁边加以装饰。
4 、报头绘制要醒目,而不刺眼。
5 、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6 、底纹的装饰。
① 可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;
② 可用一新淡色刷底,也可用淡色勾画景物。
7 、最后将报面擦干净。 (三)手抄报的注意点:
1、手抄报可以用颜色的,也可以单色。
2、可以用整齐庄重型的,也可以用活泼型的。
3、标题一定要用美术字体,如黑体、宋体、体等。
4、文章的抄写要整齐工整,可用“仿宋体”、“ 楷书”等书写。 5 、报面整洁。
6 、文章收集要长短都有,与主题相关。
四、如何评价手抄报。
当全体学生的小报创办好后,老师可采用多种形式对学生作品进行有机地评比,以让学生明确一定的价值取向。
( 1 )同学之间、组与组之间相互交流,让学生自由谈论对自己、对他人作品中的优缺点的认识,培养学生一定的审美能力。
( 2 )进行全班的手抄报比赛。师生共同参与,分别从定题、选材、版面设计、绘画、写字诸方面畅所欲言,评选出公认的优秀作品,并开辟专门的园地进行展示,增强班级的文化氛围。与此同时,评选出“最佳策划奖”“最佳组织(搭档)奖”等,以促进学生策划、组织、协调和实施能力的培养。
五、布臵作业
请同学们以小组为单位,讨论本组手抄报的主题、内容以及分工情况,随堂进行手抄报的制作。务求使每一位小组成员都能够积极参与进来。
篇四:唐代诗歌手抄报
篇五:轻叩诗歌的大门手抄报内容
纪晓岚贺寿联的故事
大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞,老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句:“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴,欢悦变成难堪。老纪喊出第四句:“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。
词又称长短句。最初称为“曲词”或“曲子词”是配乐的后与音乐分离成为诗的一种也称为“诗余”。词有词牌又称又称词调如“沁园春”、“蝶恋花”“水调歌头”等。词牌是词的格式的名称。词牌不同词的句数、字数、声律等都有不同规定。根椐字数多少分为小令58字、中调59~90字、长调91字以上
普希金1799—1837杰出的俄罗斯民族诗人19世纪俄国积极浪漫主义文学和批判现实主义文学的奠基人。他的作品富有人民性被称为“俄罗斯生活的百科全书”。他一生写了800多首抒情诗包括著名的《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》《致诗人》等叙事诗《茨冈》《青铜骑士》长篇小说有《上尉的女儿》短篇小说集《别尔金小说集》和代表作长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》。普希金是“俄国文学的始祖”。
再别康桥(徐志摩)
轻轻的我走了,
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:漫游诗歌王国手抄报)正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康桥的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,
是天上虹 揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长蒿,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
【诗文解释】
老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。
【词语解释】
【诗文赏析】
李白与孟浩然的交往,是在他刚出四川不久,正当年轻快意的时候,他眼里的世界,还几乎像黄金般美好。比李白大十多岁的孟浩然,这时已经诗名满天下。诗人送友人远行,对老朋友要去繁华的扬州充满了羡慕,诗中洋溢着欢快的情绪。诗人在江边极目远送,可见两人友情的深厚。全诗自然清丽、境界开阔、形象传神
古时候,信息技术不发达,所以人们从这一个地区到那一个地区传递信息都非常不方便,于是他们将写好的诗编成歌,而诗歌就从人们的口中传递。诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书·虞书》记载:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声。”《礼记·乐记》记载:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体,诗与歌统称诗歌。
武陵春
作者:李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
一剪梅
作者:李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
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