菜地作文

篇一：小学作文：那一片绿菜地

那一片绿菜地

八岁时，我被妈妈送到外公家住了一段时间。那时是七月中旬，正热，我满心欢喜地期待这个在外公家度过的暑假，一定快乐而充实。 外公是一个高大、宽厚的人，应我的要求，第一天带我去种菜。萝卜、白菜、西红柿、黄瓜……望着花花绿绿的菜地，我心中的兴奋难以表达。

我和外公开始了“轰轰烈烈”的种菜行动。种萝卜啦!我从外公那儿兴冲冲地拿了一包种子，拿起铲子，顶着烈日，认真地种起来。 可我发现，种萝卜并不是一件容易的事情。首先，我的洞挖得歪歪斜斜，像被猪拱过一样，我的种子也播得不均，像被狗啃过一样。每到这时，外公就来鼓励我，手把手教我，他说：“种萝卜，最讲究就是播种，萝卜长土里，也不知道它的大小。如果种得集中，萝卜会互相顶裂，如果种得太散，就太浪费土地了!”我也不知听没听懂，点了点头。

重新再种，这回我细心多了，经过外公的教导，我种的不集中也不分散，埋好土、浇上水，萝卜开始安心大睡，而外公，在一旁欣赏着我的杰作，也赞赏地点点头。

此后，我开始天天关注萝卜地，几次被太阳热得差点晕倒，还被锄头砸伤了手指，但我不在乎。我小小的心雀跃的是那一株株萝卜，正在伸展身体，茁壮成长呢!

一个月后，我要回家了，那片萝卜没有完全成熟，但长出了碧绿的大叶子，随着风，犹如一片绿色的海洋，向我招手。

几次，我在梦中都梦见了那片绿菜地，我曾经在那里挥洒过汗水，我在那里播种过希望。那里毒辣的太阳，那里成群的害虫，都没有击退我，我用我的努力，让那片绿菜地变为我记忆中永远扬起的旗帜。

篇二：范文--菜地

菜 地

——杨泽兵

记得几年前，我家在城边的郊区。房屋左右被那一处繁茂的林子包围着，除了小麻雀叽叽喳喳叫个不停外，就是幽静和清凉。我很少去玩，但是却记忆犹新。还有那门前的那块菜地，我很喜爱。 春天，部分蔬菜的种子该种下了。下种前，我的爸爸和妈妈用锄头刨地，把土打碎，弄平。我和姐姐就提着小篮子把杂草捡掉。然后爸爸妈妈就从猪圈里挑来猪粪晒开，我和姐姐用小铲子铲得汗流满面，我和姐姐擦一把汗，喝一口水，在继续铲。妈妈爸爸看着我和姐姐笑，我和姐姐也朝着他们笑，菜地上充满了笑声。

种子种下了，不几天就发了芽。姐姐和我放学回家，爸爸妈妈叫我们看管菜地。小鸟来就赶走，有了虫子就捉。芽叶低了头，就给它浇水，有趣得很。

夏天到了，那块菜地绿油油。那红的番茄，紫的茄子，绿的豆角……好一幅田园图画。这样好的菜，我们一家四口人，怎么吃也吃不完。这下忙坏了我的爸爸妈妈。他们每天傍晚下地摘这摘那，第二天一早，爸爸就挑到街上卖。听爸爸说：“一担菜可以卖二十多元钱。”我高兴得跳了起来。

不知过了多久，我家搬到了另外的地方。那块菜地成了我心中的美好印象。自那以后，我就惜别了那块菜地。

篇三：菜地观察记

菜地观察记

今天是一个阳关明媚的日子。我怀着轻快的心情来到妈妈的菜地里。

首先映入眼帘的是各种各样的绿色蔬菜，犹如一片世外桃源那样美丽。我跟着妈妈的脚步下了菜地。刚下菜地，我被刚才发生的事情给震惊。几条蚯蚓在泥土里蠕动着，显然是在为蔬菜松土。

我来到瓜棚下面，瓜棚被大大的节瓜叶遮挡着，非常凉爽。太阳照耀在这里，即使再强烈的阳光都无法穿透。真是一个冬暖夏凉的瓜棚。这瓜棚只是由几根木头和十多个木青竹拼接而成，大多数都是靠节瓜的藤给缠绕着。现在正是节瓜成熟的季节。有长的像冬瓜一样大的节瓜，又大又长，大约有四五斤重；有长的像木棍一样的节瓜，长长的；还有长的像葫芦一样的节瓜。一个个绿如翡翠的节瓜挂在瓜棚下面，显得十分搭配。’’哇，这些节瓜真迷人啊!这一种诱惑，我真想下厨做一顿节瓜大餐饱吃一顿。’’这个想法一直在我心中回荡。

这时，我完完全全地融入了大自然，融入了菜地。我在菜地里四处来回。一阵微风吹过，菜的叶子随风摇曳着，就像是在欢迎我似的。我来到其中一些菜的面前，仔细地观察着蔬菜怎样跟动物相处。

蚯蚓小弟在蔬菜附近的泥土里不停的蠕动着身体，一会儿伸长，一会儿缩短。就这样，泥土被蚯蚓小弟弄得越来越松。蔬菜妹妹在蚯蚓小弟的帮助下长得更加旺盛。蚯蚓小弟为蔬菜妹妹松土，而蔬菜妹妹用它的叶子为他乘凉。

太阳落山，当他洒下最后一缕阳光时，我和妈妈已经离开了菜地。

篇四：秋天的菜地

秋天的菜地

1305班 言亚容 指导老师：余老师

秋天，你在哪里？我去菜地里。

到了菜地，往近处一望，野树上挂着一颗颗晶莹的小水珠。向远处望去，满地的空心菜像一望无际绿色的海洋。菜地上有几根电线杆，像一根根金箍棒，电线杆上的电线，纵横交错，像一张大大的网，网住了菜地。往南望去，一幛幛大楼拔地而起。

菜地里更是一派丰收的景象：一棵棵紫苏像一朵朵紫色的云，一阵风吹来，“云朵”跳起摇摆舞，茄子笑开了花，南瓜笑得趴在了地上，不远处有一棵又高又大的柚子树，一个个柚子挂满枝头，像一个个小黄灯笼，有的抬头挺头挺胸，像一个气势十足的小伙子，有的则躲在叶子的后面，像一个害羞的小姑娘。远处有几位农民在收割，脸带着幸福的微笑。

秋天的菜地，不仅是美丽的，也是富足的。

篇五：我们学校有一片菜地

作文《校园一景-----菜园》讲评级学生精彩片段描写

能按一定的顺序，抓住景物的特点具体写一处景物，对于三年级的同学来说是比较难的，一个方面学生不知写什么，对于熟悉的景物常常是熟视无睹，视而不见；另一方面，学生不知怎么抓住景物的特点，只是看到什么样，不知如何用语言表达出来；第三，学生作文缺少条理性，不注意顺序，往往想到哪就写到哪。为了帮助同学们写好写景的文章，我就结合学校的实际，让同学们实地观察学校的菜园，并把这一景物写下来，具体我是这样做的：

一、 带领学生学习习作要求，明确这次习作应该达到什么目的。

二、 提出实地观察菜园得要求，特别强调端正态度，认真观察，认真听老师的指导。

三、 带领学生按顺序观察菜地，并注意指导学生认真细致，观察菜地各种蔬菜的特

点，特别是胡萝卜、木耳菜、大葱、大白菜给予重点指导，并引导学生加以想象。

四、 用相机把菜园的情况拍摄下来，有利于学生的回忆。

五、 回到教室趁热打铁，就文章的结构，顺序，写作内容进行疏导，并让学生完成

打草。

六、 教师写下水文，给学生一个感性的认识。

就这次同学们作文来看，成功之处有以下几点：

1、大部分同学知道抓住各种蔬菜的特点进行描写，并且富有想象力，比喻准确生动。

2、大部分同学知道写景要按一定的顺序进行描写，不能乱写，文章要有条理性。

3、大部分同学能通过多菜园景色的描写，表达出自己对菜园的喜爱之情。

不足之处：

1、仍有很多同学写作态度不认真，字迹潦草，行文散乱，没有按老师的要求去写，在这里就不点名了，如果再这样，一定点名提出批评！！！！！！

2、很多同学习作时没有按我们观察的顺序来写，想到那些到哪，文章像一团乱麻。

3、很多同学对蔬菜的描写没有抓住特点，文章内容简单，寥寥数语，存在应付现象！ 提出表扬的同学：葛瑶、赵祥君、王策、庄源、黄欣怡、王新虎、王永畅、唐正阳、沈美婷、明兴华。这些同学写作态度认真，作文内容充实，描写具体形象，特提出表扬，希望其他同学向他们学习，提高自己习作水平！

学生作文中精彩描写：

1、我们学校有一片菜地，它就在篮球场的西南面。

秋天来了，当校园的里的树叶都纷纷落下，只剩下光秃秃的树干时，它仍然是一片生机勃勃的样子。瞧，南面的那片胡萝卜。那绿莹莹的叶子就像翡翠一样碧绿碧绿的。那小胡萝卜有的刚刚露出红红的小脑袋来，像个害羞的小姑娘似的；有的好像还在地下懒洋洋的睡觉呢。西南角有棵木耳菜，上面开着粉红色的花，结着紫色的小果实，就像挂着一颗颗紫水晶。北面还有大葱，那些大葱笔直地站着，像一排排站岗的士兵，穿着崭新的绿军装。再往北是一片绿油油的菠菜和蒜苗，还有我最喜欢吃的白菜。白菜的叶子油滑滑的，像被谁涂了一层油一样，绿得发亮，青翠欲滴。

我们的菜地是不是很好很美。红的、绿的、粉的、紫的，五颜六色，给我们秋日的校园增添了生机勃勃的景象。------葛瑶

（这是我几乎全打下来的文章，它的条理分明，它的顺序井然；它的用词准确，它的语言生动；它的比喻形象，想象丰富，都值得我们阅读学习，特对葛瑶同学提出表扬！！！！！！！！！！）

2、胡萝卜的叶子像百灵鸟的羽毛，还像我们春节时剪的窗花。

葱是锥形的，它的上面尖尖的，上面像放了一层白色的粉。

白菜的叶子是鼓鼓的，一点不平，还有里面的菜心，我看了一下像装了一个皮球，我按了按太鼓了。------沈美婷

3、-----有一块地，空闲了两年多，几位老师觉得这么好一块地，多可惜啊！之后那几位老师就在那里种起了菜。从此就有了学校的菜园。

胡萝卜的叶子像小鸟的羽毛，也像人们剪的窗花一样。

叶子下面都有一个个小胡萝卜埋在土里，它们有的露出笑脸，有的还在泥土里睡觉哩。 胡萝卜地的西南角有一棵木耳菜。

胡萝卜地的北面种着许多葱，葱叶墨绿，是圆锥状，直上天，它的外面还有一层粉，离近了就能闻到一股葱味。------赵祥君

3、大葱一行行的，像一排排整齐的队伍。

菜园虽小，但是很美丽，每次下课了，我都去看看，每一次都给我带来很多的快乐。-----杨明

4、白菜的叶子被太阳一照，像是在白菜上撒了一层蜡一样。。

胡萝卜的叶子翠绿茶翠绿的，摸摸像小鸟的羽毛。地里的胡萝卜，有的露出了头，想一个顽皮的小娃娃。

葱长得生机勃勃。

木耳菜它的叶子非常好吃，像木耳的味道，所以叫木耳菜。

5、红萝卜的地下都裂开了，有的红萝卜露出了笑脸。------尹洪悦

6、胡萝卜的叶柄很长，叶柄上长着许多叶子，那些叶子就像人们剪的窗花。-----杜家瑞

7、胡萝卜叶子毛茸茸的，拨开叶子就是胡萝卜露出一个个小脑袋，就像是一个个娃娃等着长大。我又想起胡萝卜的味道，又甜又脆，既好吃又营养。------张慧茹

8、胡萝卜地宽有一米半左右，长有两米。胡萝卜的叶子就像一只只小鸟的羽毛一样。有的胡萝卜就像一个个小鸡探出脑袋。

菠菜的叶子还小，因为它还没长大呢。就像一个个小娃娃一样露出小脑袋。 蒜苗的叶子犹如一只只小白兔的耳朵一样。

白菜就像一棵棵晶莹透亮的翡翠一样。

我们每一个同学都为这些还没有成熟的蔬菜开心快乐，因为它们有着丰收的希望。

9、在校园篮球场西面是菜园，远远望去一片片绿油油的，非常好看。

葱的叶子绿油油的，长长的，可以摘下来当“望远镜”。

菠菜的叶子像兔子的大耳朵，非常可爱。

蔬菜里含有丰富的维生素，多吃蔬菜可以帮我们的身体保持健康。我们一定要爱菜园。----王永畅

10、有几位老师在上面种了菜。现在是秋天，花草枯萎，而菜园还是那么美。

11、才第十一块块长方形，长三到四米，宽一米半左右。最南面是胡萝卜，胡萝卜的叶子像像小鸟的羽毛，软软的、绿绿的，很可爱吧？最西南角，长着一棵木耳菜，它的叶子是心脏形的，在枝条上有很多黑色的小豆豆，我很好奇。

白菜的叶子很大很厚，它的叶子有深绿，有葱绿。------王新虎

12、在学校篮球场的西南面有一片菜地，那是老师的劳动成果，他为我们的学校加了一份美丽。葱的叶子是圆锥形，上面有一层白粉，离近点可以闻到一股淡淡的葱味。

蒜苗地有刚刚出土的“小娃娃”，还有许多绿色的“兔耳朵”，十分可爱。------黄欣怡

13、在我们学校篮球场的西面是一个小菜园，菜园里种满了各种各样的蔬菜。 胡萝卜叶柄长长的，叶子密密的，好像给大地铺上了一层绿色地毯。

胡萝卜又叫“小人参”，营养极为丰富。

那一棵棵葱排成队，像守卫我们国家的边防战士，高大挺拔。

白菜个头很大，营养十分丰富，猪肉炖粉条，可是冬天的美味佳肴。

这个美丽漂亮的小菜园，给我们的校园带来许多生机，更让我们校园充满了活力。------庄源

14、胡萝卜的叶子就像是一个人用一双灵巧的手剪出的窗花。

木耳菜的果实成熟像一颗颗葡萄。-----胡安玉

15、红萝卜的叶子像小鸟的翅膀，风一吹，红萝卜像是给我们招手，它好像在说：我要快点长大！木耳菜的花已经凋谢了，长长的藤上结着黄豆一般的紫色种子。-----刘梦

16、葱的形状是圆锥形，尖尖的想一个个象牙。走近一闻，就有一股淡淡的辣味。 大白菜的叶子向外伸展，里面的心就裹起来，好像刚出生的孩子一样，用布紧紧包住，等着妈妈给他喂奶，可爱极了！-----刘帅

17、胡萝卜地翠绿翠绿的，好像是一片碧绿的绸毯。叶柄上的叶子一片接着一片，就像同学们剪的窗花，也像小鸟的翅膀一样。

有的胡萝卜像调皮的孩子一样，从土里钻出小脑袋。

那些红得发黑的是成熟的，好像一个个小桃子。叶子形状是心形的，叶片非常厚，可以吃，味道和木耳一样，所以叫木耳菜。-----王策

18、木耳菜下面开一群美丽的花儿，是上粉下白，好像一群可爱的小女孩躺在一朵荷花里睡觉葱的外面有白粉，像一个化妆师在给小女孩化的妆。------邓欣

19、胡萝卜叶子像小鸟的羽毛，高高的叶柄把胡萝卜盖住了，可是你还能看到一些胡萝卜露出了头。------尹亚茹

20、胡萝卜的叶子很绿，羽毛状。拨开叶子可以看到胡萝卜，它们睡在泥土里，像可爱的娃娃，等待自己长大。胡萝卜甜甜脆脆的，既好吃又营养。

胡萝卜地的西南边长着青翠欲滴的木耳菜，木耳菜的叶子肥厚，在纸条上长着粉红色、黑色的小豆豆。

挨着大白菜身边的大葱，一排排站在那里，像是等待检阅的士兵。------张继翔

21、白菜的叶子很大，碧绿碧绿的，青翠欲滴。除了边上几个向外散着，中间的都紧紧抱着，用手按按，感到非常结实，这是白菜心。-------董珺瑜

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