我与烦恼一起成长作文

篇一：与烦恼一起成长

与烦恼一起成长

彰加镇中 眉州遗韵

每个人的生活中都有许多烦恼，它如影随行，让人很难走出它的阴影。有的烦恼让人在困难面前停滞不前，作茧自缚，甚至步入人生悲惨的绝境。有的烦恼会让人愈发坚强，让人走出一片新天地。

在我的生活中，我有许多烦恼、忧愁和苦闷。它们就像一个可怕的阴影，一个带着魔咒的阴影。曾几何时，我一直在阴影的怪圈中徘徊着，傍徨着。

以前，在家中我总是觉得自己做的事情都是对的，经常和爸爸妈妈因为生活小事拌嘴。我总觉得我在家里面始终是一个小孩子，没有地位，没有自己的观点和看法。我每天勤奋地学习着，按时完成作业。在学习上我已经尽到我最大的努力啦。可是我每次回到家中。妈妈总说我吃饭没规矩，饭桌上常拉下米饭和汤水，还批评我不吃蔬菜，然后我就冲气不吃饭啦。每次好好的心情，总在饭桌上被妈妈打碎，我好苦闷啊！我的妈妈总爱把我与别人家的孩子作比较：我胆小自私，总以自己为中心，不会为他人着想。我不会自己洗衣服和洗碗，我的生活不能自理。哎呀，妈妈把我的缺点数了一箩筐。在妈妈的眼里，我就是一个毛病多多的小不点。妈妈的唠叨何时才是个尽头啊。

一天， 爸爸放下架子和我亲切地谈心。他说，世界

上每个事物都有两面，优点和缺点。我们要如何去看待。妈妈老是说你的缺点，总有她的理由。你可以尝试一下“换位思考”。假如你处于妈妈的一面，你肯定要好好教育自己的孩子，让他更加优秀和成熟。爸爸的心理学真是神啊！我想了一个晚上，反复推演妈妈和儿子的角色，我终于想通了，我跨越了我和妈妈之间那道无形的墙，走出了烦恼的阴影。

有位诗人曾说：人是在烦恼和痛苦中成长的。是的，每个人都会面对烦恼与忧愁，只有勇敢地走出它们的阴影，我们才能健康地成长。

篇二：与烦恼一起成长

与烦恼一起成长

彰加镇中 彭英豪

每个人的生活中都有许多烦恼，它如影随行，让人很难走出它的阴影。有的烦恼让人在困难面前停滞不前，作茧自缚，甚至步入人生悲惨的绝境。有的烦恼会让人愈发坚强，让人走出一片新天地。

在我的生活中，我有许多烦恼、忧愁和苦闷。它们就像一个可怕的阴影，一个带着魔咒的阴影。曾几何时，我一直在阴影的怪圈中徘徊着，傍徨着。

以前，在家中我总是觉得自己做的事情都是对的，经常和爸爸妈妈因为

生活小事拌嘴。我总觉得我在家里面始终是一个小孩子，没有地位，没有自己的观点和看法。我每天勤奋地学习着，按时完成作业。在学习上我已经尽到我最大的努力啦。可是我每次回到家中。妈妈总说我吃饭没规矩，饭桌上常拉下米饭和汤水，还批评我不吃蔬菜，然后我就冲气不吃饭啦。每次好好的心情，总在饭桌上被妈妈打碎，我好苦闷啊！我的妈妈总爱把我与别人家的孩子作比较：我胆小自私，总以自己为中心，不会为他人着想。我不会自己洗衣服和洗碗，我的生活不能自理。哎呀，妈妈把我的缺点数了一箩筐。在妈妈的眼里，我就是一个毛病多多的小不点。妈妈的唠叨何时才是个尽头啊。

一天， 爸爸放下架子和我亲切地谈心。他说，世界

上每个事物都有两面，优点和缺点。我们要如何去看待。妈妈老是说你的缺点，总有她的理由。你可以尝试一下“换位思考”。假如你处于妈妈的一面，你肯定要好好教育自己的孩子，让他更加优秀和成熟。爸爸的心理学真是神啊！我想了一个晚上，反复推演妈妈和儿子的角色，我终于想通了，我跨越了我和妈妈之间那道无形的墙，走出了烦恼的阴影。

有位诗人曾说：人是在烦恼和痛苦中成长的。是的，每个人都会面对烦恼与忧愁，只有勇敢地走出它们的阴影，我们才能健康地成长。

篇三：我的成长烦恼作文

我的成长烦恼作文

我的成长烦恼作文（一）

每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。

我的烦恼和大家的差不多。比如说：考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头??有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大??每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。审讯，其中有两次是我记得最深刻，第一次我没有写作文 ，不知道怎么回事我就是不喜欢写作文 ，一写作文我脑子就要爆炸，可又不能不写，只好搜肠刮肚攒词，词写好了。BUT老师让写六百字，在我这可就是大打折扣了，只好开始凑字，字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了，再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。

我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句：“字写好点。”西一句：“字和字要对齐”不愿意写就到学校写，可是没写完又被老师拎到办公室，这一次我差一点就被开除了，也就是这一回我再也不敢不写作业了。

在成长的过程中的那些烦恼，只是对你的一生的

小考验，过了这些小考验你就会成长一步。

我的成长烦恼作文（二）

每个人，在成长的过程中，总不可能一帆风顺，总有点点滴滴牵绊着你的脚印，那只是一粒微不足道的沙——烦恼。只要倾诉了，就能成为你成长过程中的回忆，成长中点点滴滴的美好的回忆??

现在，在大人们的眼中，我已不再是那个只会给别人添麻烦的小孩了。我在慢慢地成长，变得有意识了，有胆量了，有知识了。现在的我，做事的时候不能有半点马虎，不能有半点差错，不然就会招来暴风雨！

回想起自己小时候，生活的无忧无虑，自由自在，身边没什么烦恼。但随着时间的推移，我从一名小学生，变成了一名中学生，往日的那个活得无忧无虑、自由自在的我已不复存在。个子长高了，学习时间变长了，学习任务加重了，学习科目增加了，我的双肩背起了更重的书包，压力不断的增加。如果在小时候，我做错了事没人会来责备我，再加上父母做我的“向导”。但是现在的我，>长大了，懂事了，要适应独立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。渐渐地与小时候那种生活，拉开了距离。

成长的烦恼，带给我的不只是烦恼，还有人生——我相信它帮助我成长！

我的成长烦恼作文（三）

成长的烦恼就像灶台上的蟑螂，令人生厌；成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕；成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶；成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢？

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊！”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事，那就是补课。一到周六周日，我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点，学英语；九点半——十一点半学语文；十二点——二点学奥数；二点半——四点半学演讲，我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累，所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢？

可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失！到那时你就品尝到了成长的乐趣了！

篇四：优秀作文-成长的烦恼

成长的烦恼

“时间似水奔流，如白驹过隙”，一吟起这句子，心里就会激荡起阵阵微浪??此时此刻，青春的笔，已让我们不由自主地描绘着“成长”的风景了。

都说成长是美丽而奇幻的。十五六岁，走在成长路上，面对着“路漫漫其修远兮”，似乎有那么一点酸甜苦辣，偶尔会独自流泪、惶恐。小时候盼望着长大，如今，却渴望回归到童年的无忧无虑??成长，让我承受了生理上的改变；成长，让我有了心理上的负担；成长，让我逐渐读懂了“现实”；成长??成长??

时光机上，总有那么一幕在回放。那是一个阳光洒满大地的日子，学校组织春游。户外，春暖花开，我们一起嬉笑??偶尔和男同学说说笑笑。正当我们玩得开心时，队长不小心将果汁溅到了女副队长身上，队长忙拿起纸巾为其擦拭。“喔，好亲密哦！真是天造一对，地设一双哦”同学小明的一句起哄，让大家沉默了??突然时间似乎静止了。也许是话题的缘故，也许是成长的突然“袭击”。之后的一段路程中，感觉大家笑得没有之前的轻松与自由了。青春期，敏感的字眼，摆在了同学之间那诚挚、大胆的友谊面前，隐约地竖起一堵无形的墙。我们都知道这是必须经历的！我们的不成熟酝酿了所谓的“烦恼”。所以成长，让我们措手不及，哭笑不得。

偶尔在家人面前撒撒娇，家长便是一句“那么大的人了，怎么还这样没有分寸？”顿时似一盆冷水浇至心头。有时失败了，告诉自

己“这就是成长”，接着含泪奔跑。总有诉不尽的心事，我们不愿跟大人说，因为我们认为大人不懂。面对人生道路上的风雨坎坷，我们学会了独自向前。“成长”！“成长”！喜忧参半！

成长的道路上会发生什么，谁也无法预知。古人云“成功与痛苦并行”。的确，在经历了太多的烦恼之后，我们学会换个角度思考，接着会笑着说“风啊！雨啊！来得猛烈些吧！”

评语：

全篇围绕“成长”入题，所举事例切合现今青少年普遍面临“成长”带来的烦恼，语言简洁易懂；情感通过人物描写方法崭露无遗，让读者了解到“成长”后的烦恼。另外，文章语句在倾诉“烦恼”中，仿佛又给人力量与光明，如“成功与痛苦并行”，这是本文独特之处。

教 训

记忆的深处，永存着一个我永远都无法忘怀的笑脸。 他走了，带着无法言说的遗憾，面带安详的笑容永远的离去了。那年夏天，爷爷问我：若有一天，爷爷走了，你会哭吗？我盯着他的双眼，认真地说：那我会像每次一样，找到您。他眨着泛着浊泪的眼，无奈对我说：是永远的离去，到那时你再也找不到我了。我想了想，认真的回答道：那我也不会哭。爷爷他笑了。

随着年龄与知识的增长，我总会觉得爷爷有时候太落后了，跟不上时代。而我也迷上了电脑，开始爱上了上网，几乎一有时间就坐在电脑前，而他每次都会对我说，电脑没什么好玩的，还不如陪爷爷下棋，拉二胡。这时，我就会很生气地把他赶出去，还不忘抱怨一番，随后便“砰”的一声把门反锁了。 他还经常在我耳旁唠叨：一定要认真学习，不要沉迷电脑，否则成绩会下降。我理都没理他，心里暗忖：我的成绩哪次下降了，班上没有人能超过我，什么珍惜时间，珍惜现在拥有的，我用得着吗？哼，老顽固。

那天，我第一次考了个很差的成绩回家。当我沮丧着回到家门口，我便看见那些人在搬他的东西出来烧。我知道那代表的是什么，只是还不愿相信那个一直唠叨一直管束我的爷爷就这么去了。拉住妈妈的手，自欺欺人说道：妈，爷爷要换东西了是不是？旧的不要了是不是？她擦了擦早已红透的眼角，哽咽地说：爷爷走了，他去享清福去了。那一刻，我的眼泪夺眶而出。爷爷，你知道吗？我相信你说的话了，要认真学习，否则成绩会下降的，要珍惜现在拥有的，这次的成绩已经给了我一个很大的教训了，您别跟我闹了?? 你现在所拥有的，若你不好好珍惜，那么总有一天，，你会失去的。只有不断努力、积累、学习，成绩才能更上一层楼。爷爷，如今我已懂得了，成长了，您却永远地离去了，您总说要教训我，可是，在另一个世界的你是否知道，您的离去就是对我最大的教训啊！

评语：

文章语言朴实，情感真挚。平常事写出的平常情却能拨动起读者的一根心弦。现在，子女对老人的关注普遍过少，造成了亲子间的淡漠，从这个层面讲，这篇“教训”也有一定的启示意义。小作者的最后一句话“您的离去就是对我最大的教训啊”更是很好的凸显主题，又呼应的前文，行文衔接自然不造作。

篇五：和学生一起成长有烦恼也有快乐

和学生一起成长有烦恼也有快乐

在教学中，时常会感到茫然，困惑，烦恼。现在的学生是越来越难教了，过去学生的知识，大部分从教师的传授中获得，现在学生获取知识的途径多元化了。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我。成长是互动的，所以，教师要适应形势的发展，不断学习新知。当我们看到学生的进步时，何尝不是一种快乐。

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