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巧虎学认字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:25:48 单元作文
巧虎学认字单元作文

篇一:巧虎学习版目录

收集到的巧虎系列目录(五) 乐智小天地 学习版 17DVD 适用5—6岁 培养孩子的综合能力,为一年后入小学做好准备。

乐智小天地学习版2007-10 海洋动物 01 主题 有趣的海洋动物

02 拼音世界(1) 幸运的小鹅

03 趣味认字(1) 前后 左右

04 快乐ABC (1) Look!It's a whale 05 拼音世界(2) 声调符号歌

06 kids` Manner 轻轻地关门

07 快乐ABC (2) Nice to meet you 08 趣味识字(2) 冷热 弯直

09 玩具揭秘 海洋生物逻辑棋

10 下集预告

乐智小天地学习版2007-11 营养和健康 01 主题 营养百分百

02 趣味识字 颜色

03 故事森林 爱护小伙伴

04 拼音世界 小兔采蘑菇

05 健身Club 跳跃

06 快乐ABC Sweet Shop

07 数的乐园 是不是一样多?

乐智小天地学习版2007-12 发明和发现 01 主题 纸是怎么来的

02 快乐ABC Merry Christmas

03 上学gogogo 一起学握笔

04 趣味识字 和手有关的字 05 平面几何图形

06 拼音世界 声音和手的游戏 07 故事森林 小熊的圣诞树 08 读诗学字

09 汉字描写魔术组

乐智小天地学习版2008-01 恐龙王国 01 主题 恐龙世界大冒险 02 故事森林 到桃乐比家做客 03 快乐ABC Do you like this 04 趣味识字 小螃蟹回家了 05 Kids' Manner 吃饭时的礼仪 06 拼音世界 g k h

乐智小天地学习版2008-02 大中国 01 主题 大中国

02 趣味识字

03 快乐ABC What coclr is this 04 健身club 密室探险

05 拼音世界(1) j、q、x

06 拼音世界(2) 跳舞的U 07 圆锥是什么样的

08 玩具揭秘 巧虎照相机

09 下次预告

乐智小天地学习版2008-03 陆空动物 01 主题(1) 小猴子,加油 02 拼音世界(1) 小狮子看牙医 03 主题(2) 鸟类大猜谜

04 快乐ABC(1) Eleven to fifteen

巧虎学认字

05 趣味识字 他/她/它

06 巧虎日记 坚持到底不放弃 07 拼音世界(2) zce

08 快乐ABC(2) Fifteer little animale 乐智小天地学习版2008-04 时间嘀嗒嘀 01 主题 现在几点了

02 健身Club 动物拳 平衡和悬垂 03 快乐ABC What time is it 04 Kids'manner 递送东西的方法 05 立体的多面性 看一看物体的形状 06 趣味识字 指针王子

07 拼音世界 魔幻时刻

08 玩具揭秘 数学大富翁

09 下次预告

乐智小天地学习版2008-05 昆虫小世界 01 主题 出发!去蚂蚁的家 02 快乐ABC(1) Can you do this 03 故事森林 这样可以吗

04 拼音世界 拼音大厨师

05 趣味识字 这和那

06 快乐ABC(2)

07 玩具揭秘 自然观察镜

08 下次预告

乐智小天地学习版2008-06 保护地球 01 主题 保护地球

02 快乐ABC How do you feel 03 积木有几个

04 趣味识字

05 小艾和小天使

06 拼音世界

07 玩具揭秘 拼音字母印章组 08 下次预告

乐智小天地学习版2008-07 天空和宇宙 01 主题(1) 为什么会下雨呢 02 快乐ABC How is the weather 03 主题(2) 天空的秘密 04 趣味识字 去郊游

05 故事森林 谢谢,爸爸妈妈 06 Kids'Manner 微笑打招呼 07 拼音世界 魔法小精灵

08 玩具揭秘 电子综合学习机 09 下次预告

乐智小天地学习版2008-08 自我保护 01 主题 自我保护

02 拼音世界 好朋友

03 爱上学的小狐狸

04 趣味识字 汉字打擂台

05 健身Club 丛林猜拳

06 快乐ABC Let's go to school! 07 玩具揭秘 学习OK磁铁组 08 快乐回顾

乐智小天地学习版2008-09 食物的力量 01 大千世界 食物的力量

02 拼音世界 aoeiuǔ

03 趣味识字 方位词

04 巧虎剧场 爱画画的铃铃

05 拼音世界 声调符号歌

06 学习好习惯 正确的读书姿势 07 快乐ABC How Are You 08 玩具揭秘 创意立体几何积木 09 趣味识字 江南哥采莲

10 快乐ABC Hulu'S Family

乐智小天地学习版2008-10 血液的秘密 01 主角介绍 巧虎和他的朋友们 02 大千世界 血液的秘密

03 快乐ABC(1) What's your name? 04 拼音世界 拼音歌

05 数的乐园 第几个才对呢? 06 趣味识字 加一笔游戏

07 快乐ABC(2) Family

08 上学GOGOGO 正确的读书姿势 09 玩具揭秘 创意立体几何积木 乐智小天地学习版2008-11 人体探秘 01 大千世界 人体探秘

02 快乐ABC What Colour Is It 03 趣味识字 这和那

04 大千世界 人体智力问答 05 拼音世界 标调歌

06 成语故事 三心二意

07 拼音世界 gkh

08 趣味识字 有趣的食物

09 玩具揭秘 跳跳综合学习机 10 拼音世界 大家一起读 gkh

篇二:幼儿认字教学

浅谈幼儿认字教学

【摘 要】幼儿学习汉字有利于右脑开发,而右脑的开发对幼儿智力的发展具有决定性意义。在幼儿时期运用多种形式进行汉字教学。

【关键词】瑰宝 认字 幼儿

中国汉字承载着6000多年来的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。每个汉字都是音、形、义有机联系的符号刺激物,幼儿学习汉字有利于右脑开发,而右脑的开发对幼儿智力的发展具有决定性意义。在幼儿时期进行学习会促进大脑皮层的发育,从而培养出脑细胞质量高、头脑聪明的人来。针对幼儿天真活泼,好唱好跳,想象力丰富的年龄特征,我们应该不失时机地利用幼儿智力发展的最佳时期,积极运用各种方法、途径,引导幼儿积极地参与认字活动,深切感受到游戏认字的快乐,想象创新的快乐,获得成功的快乐??

一、优化环境,营造良好的认读氛围

《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为了让幼儿对汉字感兴趣,产生认读的愿望,我们在班级环境布置中精心设计,选择他们最喜欢的“天线宝宝”的形象,并在“天线宝宝”的旁边配上相应名字的汉字,如“小波”“拉拉”“迪西”“叮叮”。同时,在每个“天线宝宝”的胸口有一个电视机屏幕,我们将它设计成一个活动的汉字显示屏,把周围环境中、生活中出现较多的汉字,幼儿感兴趣的一些汉

字和在认读活动中学习的汉字等及时地展示在汉字显示屏中。这样,在美化教室环境的同时,又为幼儿营造了一个良好的认读氛围。

二、寓认于玩,在快乐游戏中认字

我国著名的教育专家陈鹤琴说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”在游戏中幼儿可以不受时空的限制模仿各类人物、动物,模拟各种事物,使愿望得到满足,兴趣得到提高,身心舒适而愉快。所以抓住这个特点让孩子们采取玩乐的形式认字,他们不但不觉得累,而且学习的积极性特别高,就像让小孩无意中学话一样,不知不觉把字认识了。因此,要充分了解和掌握儿童的心理特点,在实施过程中正确地把握,在游戏活动中让幼儿认字。如幼儿比较喜欢玩找朋友的游戏,为了使游戏更好玩,我们给幼儿准备了许多胸饰图片,有动物类的、水果类的、人物类的??幼儿在游戏时,一部分幼儿拿字卡,另一部分幼儿戴胸饰图片,大家边唱歌边找朋友,将图片与字卡配对。有些幼儿还想到了新的玩法,他们戴上动物的胸饰去找动物喜欢吃的食物字卡,如“小鸡”与“虫子”、“小狗”与“肉骨头”等等。在游戏中幼儿体验到了认字活动的乐趣,也认识了许多字宝宝。

三、在社会生活中引导幼儿认字,拓宽认字的渠道

在丰富多彩的现实生活中,汉字更是到处都有,随时可见。只要你置身其中,汉字总会以各种形式跳到你面前,诱惑着你。我们不能只局限于课堂,应遵循开放性的原则,要通过多种途径引导幼儿自己认字,把汉字变成幼儿主动学习、创造的一种过程。

(一)走向社会认字

《纲要》指出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿的生活和学习空间。”社会为孩子们提供了广阔的天地,我们带孩子走出幼儿园,走向社会。带孩子到幼儿园附近走走,认认路标,门牌号码,读读广告语;带孩子们去附近的商场、超市看看,认认标签,说说商品广告;带孩子们去公园游玩,认认动物、植物的名称,说说自己的见识。这种将认识汉字与认识社会,认识大自然结合起来的“玩”,幼儿感到趣味无穷,兴致勃勃。

(二)在生活中认字

我们将认字与生活联系起来,每天把菜谱写在黑板上,在教师给小朋友分菜时,让幼儿看看菜,再看看菜谱,并通过品尝菜的味道,记住菜名。这样反复多次后,再进行第二步,我们利用孩子的好奇心,让幼儿先看看菜谱,猜猜今天吃什么菜。当幼儿看到吃过的菜名时,就读出它的名字,当幼儿说不出时,我们再利用该菜的味道、形状,提醒幼儿回忆或出示盘中的菜,加深幼儿记忆。这样,孩子们在宽松的环境中通过自然记忆,轻松地认读了一些菜名中的汉字。

四、挖掘《幼儿认读丛书》中有趣的内容,开拓认字空间

《小雨滴》是幼儿认读丛书中一篇优美的散文,它为我们展示的是一幅小雨滴从空中落下的优美的画面,更重要的是它为我们展开了想象的翅膀。雨是幼儿生活中极为熟悉的东西,它从天空落向何处?能激起幼儿丰富的想象,于是我就从这里切入:“你们见过雨

吗?雨像什么?你知道雨会落到什么地方吗?”我准备了许多的字卡,与幼儿所说的事物相匹配,并且以奖励的方式把字卡送给小朋友,这样他们参与活动的积极性更高了,活动效果出奇的好。幼儿不但欣赏了图片和散文的美,同时他们的想象力得到了发展,语言表达能力也提高了。对老师事先没想到、没准备的字卡,有的幼儿还追问道:“汽车的字宝宝呢?桥的字宝宝呢?”为了满足幼儿认读的需要,我还手写了很多汉字呢!可见,只要善于挖掘《幼儿认读丛书》中有趣的内容,教师发挥的余地,幼儿学习的空间是非常广阔的,有了这广阔的空间,幼儿认读的欲望潜滋暗长。

汉字是瑰宝,幼儿则是探宝的“天才”,只要给予良好的认字环境,使用科学的教育方法、手段,他们就会像如同学会口语一样,快快乐乐地认得更多的汉字,这无疑能让幼儿提早阅读,使孩子长上顺风耳、千里眼,去认识大千世界,开阔眼界。让我们共同努力,在引导幼儿科学认字教育上添上精彩而浓重的一笔!

篇三:幼儿儿歌学认字

天上有太阳,地上有花草, 水中有小鱼,草中有小虫, 山上有大树,田中有禾苗。

金木水火土,星星亮闪闪。 金星亮闪闪,木星亮闪闪, 水星亮闪闪,火星亮闪闪, 土星亮闪闪。 大鸡小鸡,白鸡黑鸡,公鸡母鸡。 公鸡叫,天亮了;

母鸡叫,生蛋了。

宝宝是小孩,

爷爷是老人。

大人爱小孩,

小孩爱老人。

姐姐是女孩, 我爱大哥哥, 我爱大姐姐。

我不是鹅,鹅不是我。 鹅肚饿,我喂鹅。

我爱鹅,鹅亲我。

布娃娃,开火车, 小马小牛请上车,

小猪小羊请上车,

小驴跑来请上车。

坐好,坐好,请坐好, 火车马上要开了。 开火车

云多了,刮风了,

闪电了,下雨了。

风停了,雨停了,

太阳出来了,彩虹出来了。

彩虹葡萄,是你的眼珠,

石榴,是你的牙齿,

橘子,是你的嘴唇,

苹果,是你的脸蛋。

有人上火车,有人下火车, 呜呜呜,火车开走了。

小鸟住在树上,小鱼住在水中, 小虫住在草地,娃娃住在家里。 小兔的家

小兔的家在山上,

木头大门木头窗,

木头桌椅木头床,

小兔的家真漂亮。

爸爸妈妈不在家,

关好大门关好窗,

爸爸妈妈回到家,

小兔心里乐开花。

回家 天亮了,月亮回家了。 天黑了,太阳回家了。 灯亮了,妈妈回家了。

谁会飞 会 谁会飞?鸟会飞。 谁会爬?虫会爬。 谁会跳?兔会跳。 谁会游?鱼会游。 有什么

天上有什么,天上小鸟飞, 地上有什么,地上小兔跳, 山上有什么,山上牛羊跑, 水里有什么,水里白鹅游。 吹气球

红黄蓝绿紫,宝宝吹气球。 吹个红气球,吹个黄气球, 吹个蓝气球,吹个绿气球, 吹个紫气球。宝宝吹呀吹,

气球飞呀飞。

篇四:幼儿早教如何学习认字

幼儿早教如何学习认字

宝宝的年纪会渐渐的长大,掌握字词是学习语言的第一步,教会孩子说话首先要教他认字,平时的生活中,爸爸妈妈们经常说的话宝宝们都会模仿,但他只是无意识的学习发音,没有办法吐出正确的音节,也不懂的字词的意思。慢慢的随着年岁增长,渐渐组成有意义的概念,幼儿早教如何学习认字?这将是成为家长们应该重要的事情。

那么,如何进行0-3岁孩子识字教育呢?选师网来告诉您!

1、图文并茂,家门们可以把生动浅显的文化与形象直接的图片结合起来,让孩子反复的记得,对于一般的孩子,当他们看到新奇的图片就会很有兴趣的把玩探索,因为宝宝这时候的理解能力并不是很好,家长在一旁陪着宝宝,适时的进行解释。

2、相应的结合画册,图书教孩子阅读,相信大多数的孩子都喜欢母亲的声音,在母亲身边会让他们有安全感,睡觉之前跟小孩子讲故事,一个字一个字的将故事念给宝宝听,让孩子识字辨义的好方法。

3、宝宝识字这个教育的过程需要持之以恒,但是有一部分的家长工作比较忙,就会忘记教宝宝及时认字,而孩子要是长时间得不到信息的刺激,就会容易遗忘,家长们为了宝宝能够尽早说流利的预言,这种错误的教导方式久而久之会让孩子失去对识字的兴趣。

4、家长们一定要注意平时积累,有时间的时候,带孩子上街玩时,看见霓虹灯,一些简单的字眼也可以念给小孩子听,时间一长,孩子就明白了这些事物。

幼儿早教如何学习认字?专家说宝宝智力的开发需要一段过程,假如家长们没有足的时间教育小孩,那么就可以带小宝宝进行早教的教学,孩子就能够在最及时的时间懂得认识更多字。小孩也是有着记忆力的,只要天天都接触就会记得每一个的发音。有些小朋友讲话也会比较慢,家长们也不要担心,宝宝到了讲话的年纪,只要好好调整会好起来。

篇五:一年级必认字

爸爸 妈妈 哥哥 弟弟 我们 大马 土地 大米 花朵 图画 小鸡 做事洗衣服

过桥 不行 快乐 出入 读书 骑车说话 你们 他们 提水 白兔 皮袄总在笑

大小 不爱 吃鱼 和平 牛羊 青草 家乡 飞机 没有 河流 校园 投入好学生 小鱼 河马 水牛 读书 画画 山林田地 左右 白云 瓦片 老师 语文半山腰

白鹅 条件 雨天 来去 公里 口腔耳朵 眼目 小鸟 竹子 沙发 茶几彩虹桥

报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话 晚上 微笑 打球 拔河 跳高 跑步送水果 跳远 响声 上课 认真 身体 画报 电灯 木马 山羊 远近 绿色 听讲拍皮球 跳绳 无声 春天 还有 惊讶 来往 高低 黑白 早晚 树叶 哪座 房子踢足球 高矮 哭笑 不对 不是 树叶 雪人 肚子 就是 圆圈 江南 禾苗 荷叶踢毽子 秋天 江水 树苗 绿地 两天 木排 漂亮 青瓦 门窗 飘香 屋前 不要捉迷藏 树木 竹排 两岸 绿色 夏天 她们 学堂 宽窄 爷爷 来到 还给 穿衣丢手绢 暖和 雪白 雨伞 冷热 田地 南方 唱歌 纸张 一颗 迟到 不给 冬天放风筝 寒冷 温暖 衣裳 屋门 高山 江河 大

树 青草 红冠 满身 将来 不敢滑滑梯 衣服 云朵 房屋 河岸 平生 言语 轻重 多少 胖瘦 可爱 文具 书包扔沙包 安静 夜晚 床前 光亮 举手 远望 低头 故乡 举头 思念 天空 同学弯弯的 怀疑 坐船 蓝天 闪亮 只要 看见 星星 弯曲 阳光 好像 金子 田野更宝贵 里面 因为 长大 早晨 拉开 跳进 河里 锦缎 长短 影子 黑狗 前后捉不住 经常 陪伴 跟着 它们 尾巴 猴子 松树 火把 扁豆 木船 野花 花草好朋友 跟随 松鼠 鸭子 公鸡 孔雀 打球 黄牛 花猫 杏子 桃子 苹果 红枣最好看 土堆 群众 面包 牛奶 牙膏 毛巾 铅笔 尺子 商场 提包 奶奶 毛笔比尾巴 东西 南北 菜园 茄子 辣椒 黄瓜 豆角 萝卜 南瓜 白菜 心肠 嘴巴火腿肠 风光 青菜 土豆 热心 公园 明白 新鲜 尘土 针尖 消灭 力量 男女洗衣粉 休息 手指 森林 从来 大众 笔尖 鲜花 竹林 明天 手心 灭火 品茶作业本 锄禾 汗滴 辛苦 拼图 思想 告诉 道路 不能 北京 城市 升旗 走路卷心菜 国旗 首都 雨点 数学 彩色 飘落 天空 问题 回答 地方 住房 平安西红柿

问话 方向 云彩 房间 这些 都是 很好 自己 您好 皮带 学会 深浅亮晶晶 那边 风景 美好 燕子 什么 样子 得到 再见 可是 仔细 高兴 现在晃眼睛 读书 天空 广场 这里 那些 红旗 长城 景色 回家 找到 花生 旁边天安门 种地 许可 格外 鲜艳 每天 生长 种树 许多 外面 梅花 不用 几个数不清 生日 种菜 不许 外衣 成为 青蛙 为了 参加 山洞 睡觉 枫叶 月牙搭积木 也许 外语 竹叶 放心 上班 正在 飞快 放学 布熊 怎么 早饭 拿出雪孩子 放松 班长 正常 今天 礼物 谦让 起来 玩耍 来往 觉得 知道 融化自言自语

柴堆 烧火 砍树 造房 感激 满意 结满 新年 一直 结束 美丽 感动舍不得 好坏 多少 哭笑 高低 大小 左右上下 前后 东西 南北 冷热 远近有无 黑白 早晚 宽窄 长短 粗细薄厚 里外 出入 来去 胖瘦 温暖寒冷 歪歪扭扭 干干净净 高高兴兴

快快乐乐 清清白白 多多少少

上上下下 前前后后 左左右右

大大小小 仔仔细细 明明白白

日日夜夜 红红火火 漂漂亮亮

高高兴兴 一个个 一束束 一棵棵 一排排 一朵朵 一只只 一头头 一条条 一件件 一间间 越来越好 越飞越高 越下越大 越来越黑 越说越快 越走越快 越来越冷 越学越多 又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 又白又胖 又黑又瘦 又大又红 又长又宽 一头牛 一棵树 一颗星 一个桃

一盏灯 一朵云 一束(把、朵、枝、堆、花 一只狗 一只鸡 一只鸭

一只猫 一只布熊 一匹马 一幅画 一堆杏子 一排(间)房 一条鱼 一条木船 一个花生 一只燕子 一个冬瓜 一座天安门 一块黑板

一群画家 一把伞 一把椅子 一张纸 一张桌子 一扇窗 一扇门 一架飞机 一辆车 一台电视 片)

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