消防灭火疏散演习

篇一：消防灭火疏散应急演练方案

消防演练方案

一、演习的目的

增强公司员工的安全消防意识，使广大员工熟练掌握消防器材的维护保养和实际操作技能，提高公司对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力，消除火灾隐患。

二、消防演习程序

1、报警程序

（1）发生火警，任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报调度室或值班人员，值班人员立即通知保卫科及有关人员到现场确认、支援。

（2）经确认火警属实，立即通知公司值班领导，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到达火灾现场。

（3）公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救（保卫科及相关人员）

（1）引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内；安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。

（2）疏散次序：先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司员工不到处乱跑。

（3）疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火（保卫科和义务消防队员）

（1）保卫科和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。

（2）携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

（3）针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

（4）组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。

4、安全警戒（保卫科负责）

（1）火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好厂区外围秩序。

（2）火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。

（3）指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离。

三、实战操作（厂区堆放固体物料火灾）

主要使用消防器材——干粉灭火器

1、使用方法

（1）使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。

（2）在距离起火点5米左右，放下灭火器。在室外使

用时，应占据上风方向。

（3）使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

（4）如使用的是内装式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

（5）用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由远而近，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

2、实战演练

（1）由保卫人员使用干粉灭火器进行现场操作。

（2）所有人员4人分成一组，轮换上场进行实际操作，体验正确动作要领。

（3）余火扑灭后，要用沙土全部覆盖。

3、参加人员：化验室、财务科、供应科、新进人员、宿舍管理员、炊事员、二期改扩建工队人员

篇二：消防灭火疏散演练简报

消防灭火疏散演练简报

简 报

第（2）期

大水坑镇第二小学 2010年10月19日

为了进一步做好学校的安全保障工作，增强全校师生的消防安全意识，提高紧急情况下的疏散能力，防患于未然。下午4时整，在我校五—六年级开展了一场以人员疏散、消防灭火演练为主题的消防灭火疏散演练活动。

首先由各主任组织学生一起学习《中小学生消防教育读本》。 接着，下午4时整，消防演练开始。随着总指挥张校长一声令下，校园内顿时浓烟弥漫，警报声响彻校园，火灾模拟、现场逃生和救援紧张有序展开。义务消防员紧张模拟施救，各班学生在教师和工作人员组织下拿着湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速撤离了教室，按照预定路线向学校运动场疏散，整个过程中无拥挤情况发生，撤离工作井然有序。在短短几分钟内，五—六年级师生全部安全地撤离到操场上，疏散演习活动取得了预想中的效果。

随后，消防灭火演练开始。首先学校实验仪器室石老师为大家介绍了灭火器的使用分类、种类以及常用的灭火方法。接着由我校师生义务消防员进行了灭火器灭火的现场表演。

此次疏散演练，师生井然有序，安全撤离。教师各司其职，积极配合，消防疏散活动有条不紊。演练增强了师生的逃生本领，有效地提高了广大师生的消防安全知识和逃生技能，增强了师生防火安全意识，为确保校园安全、创建平安园产生了积极影响。

近年来，我校始终重视消防安全工作，防火是保证师生安全的大事，每时每刻都不能放松，学校主要从注重日常宣传、加大消防设施建设、

进行不同形式的消防训练、火灾逃生训练等方面时刻敲响警钟，使师生保持安全防火意识，为和谐校园建设把好安全关。

篇三：消防灭火演练方案

消防灭火实战演练方案

沙坪街道第二小学 2013年3月27日星期三

一、演练目的

为了提高我校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，提高火灾应急处置能力，确保校园安全，结合我校的实际情况，组织一次灭火实战培训和演练。

二、演练时间：2013年3月27日下午4：50----5:10。

三、演练地点： 学校操场。

四、参加演练人员：全校教职员工、四五年级学生。

1、总指挥：温子泉 副指挥：何文雄、王艳芳、冯建玲

技术指导：文都 摄像：李剑成 卫生救护员：文都（兼）

2、演练人员名额分配：①人员按平时活动的六大科组分配 ②1---3年级，六年级先由班主任参加演练，副班主任看班；班主任演练完后回班看班并负责带队放学。

五、演练程序

1、学校领导讲话，给教职工讲这次演习的重要性和提出具体要求；

2、消防技术指导作演练说明及注意事项；

3、组织安排教职员工实战演练；

4、消防技术指导对这次演练总结讲评；

5、消防培训结束；

6、清理现场。（每个科组自行安排人员）

注意：演练时，为确保安全，油盆旁边由各科组安排人员（男老师）持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。

【付注】

1.现场准备

现场准备废铁桶6个，50只ABC干粉灭火器，废纸或木材，柴油。（文都老师）

2、干粉灭火器演练内容：演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火，由上风向接近着火点，用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行，灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由现场指导人员马上进行指导补救。

3、手提式干粉灭火器使用方法：

（1）使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

（2）在距离起火点3-5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

（3）使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

（4）先拔下保险销，一只手握住瓶底，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

（5）用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

（6）用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

（7）用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。

（8）使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，因为干粉灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。

篇四：消防灭火演习方案

消防灭火演习方案

一﹑演习目的

1、 按照国家《安全生产法》﹑《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求﹐体现“安全第一﹐预防为主”的安全管理工作方针﹐确保在发生重大安全事故时﹐指挥得当﹐把损失降低到最少。

2、 检验我厂《重大事故应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急预案的符合性和有效性。

二﹑方针与原则

安全第一﹐预防为主﹔统一指挥﹐高效协调﹔常备不懈﹐持续改进。保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

三﹑应急策划

本次演习﹐为达到持续改进要求﹐依据公司《事故应急方案》内容编制完成本方案。为使事故更加逼真﹐真正检验广大员工的安全意识﹐本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

1、 危险分析﹕

公司生产的复合肥产品原料液氨是易燃易爆化学品﹐在人员疏忽﹑操作失误﹐监管不力的情况下﹐发生氨泄漏的危险性很大。

环境的改变﹐加上全厂员工的大幅增加﹐急需一次应急演练。否则﹐危险来临时﹐不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理﹐而复肥车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效﹐急需在组织上和制度上得到验证。

2、资源分析﹕

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工﹐安装有消防栓系统﹑自动喷淋系统﹐全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器﹐设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习﹐有应急救援组织﹐义务消防队﹐建立有应急响应制度﹐在运作上﹐有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备﹐比如防火服﹑防毒面具﹑氧气呼吸器等消防应急必备物资。

公司依托县医院（距厂6公里）小店镇卫生院（距厂3公里）为应急医护救援单位，有险情即可通知到达现场，配备专职厂医。

3、过程控制

公司本次演习确定为综合消防演习﹐主要就人员疏散﹑灭火战斗﹑救护伤员﹑后勤保障四个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑救护伤员﹑后勤供应演练﹐二是在仓库东面场址做灭火战斗演练。

这次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门﹐包括﹕注塑/生产部﹑工程部﹑装配部﹑仓务部﹑总务部﹑车床部八个部门。演习前5分钟﹐由公司高层决定模拟事故发生的部门﹐并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

四﹑应急准备

为确保本次消防演习的成功﹐公司管理部应在前期做如下准备工作﹐包括：

1、对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训﹔已实施。 人员：公司中层以上全体人员。及空班人员。

要求：明确预案实施流程。

2、组织安全生产管理委员会全体成员﹐就应急预案进行桌面演练。 人员：安委会主要成员。

时间： 年 月 日

要求：全面介绍﹑了解演习的整个流程﹐提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确﹐责任清晰。

3、各部门主管应根据公司文件及本预案组织人员制定相关应急行动方案﹐内容包括﹕参加人员名单﹑组织结构﹑人员职责﹑物资准备﹑行动方法﹑注意事项等﹐安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部﹑工程部﹑装配部﹑仓务部﹑总务部﹑车床部的应急方案应在系统管理部备案。

例如﹕ 部门应急行动方案

①.部门应急组织机构图及人员名单﹑职责。(略)

②根据公司演习预案检验要求应准备如下物资。(略)

③应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)

4、主要生产部门预演。

由于生产技术管理办、生产车间、安检科等部门人员较多﹐范围较大﹐在演习中可能会出现异常情况﹐建议上述部门提前进行预演准备﹐以保证全厂演习时的顺利进行。

五﹑应急响应

在经过应急策划和培训﹑编制部门应急方案等准备工作后﹐为检验其效果﹐按照本预案要求﹐将于11月某日进行本年度综合消防演习。 模拟现场﹕

某员工发现XX部门(X栋X楼)发生火情﹐火势正迅速蔓延﹐伴随着浓烟﹐现场人员立即按下警铃发出警报﹐立即报告部门经理﹐并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大﹐部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1. 接警与通知

任何人发现火情﹐立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警﹐迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2. 指挥与控制

公司总指挥接报﹐确认火情严重﹐宣布紧急启动公司应急预案。

各应急救援小组奔赴各自岗位﹐履行各自职责﹐并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。 指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3. 人员疏散

目标﹕全厂员工5—7分钟全部撤离﹐疏散到行政楼前中心广场上。 10分钟内集中清点人数﹐上报总指挥。

一旦发现有人受伤﹐立即通知救护组准备救人。

检验﹕是否在规定时间内撤离﹑疏散到指定位置﹔

是否在在规定时间内上报人数﹔

是否有人失踪﹔

是否关闭车间动力和照明电源。

4. 灭火作战

目标﹕义务消防队员分批次参与现场抢救﹐转移重要物资。

检验﹕是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓)﹔

是否能正确使用灭火器﹔

是否分为多个抢救梯队有组织的救火﹔

是否进行自我保护。

5. 伤员救护

模拟如下需要救护人员﹐检验是否有人对应﹕

有1人被严重烧伤﹐需要用担架紧急撤离火场﹔

有1员工窒息﹐无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6. 后勤保障

事故过程中﹐预计可能会发生其它状况﹐﹐演习时应检验发生以下情况是否有人对应﹕

由于火势较大﹐可能发生电线短路等二次事故﹐急需关闭部分电路供电﹔

出现断水情况﹐消防用水需要保证﹔

为防止火情蔓延﹐需要大量沙石建筑防火堤。

7. 现场恢复

演习结束后﹐总务部负责全厂清洁工作﹐并注意做到以下两点﹕

现场恢复过程存在大量危险因素﹐如余烬复燃﹑受损建筑物倒塌等。 维护现场﹐协助事故调查。

六﹑演练结果评价

1、确定演习评价人员﹕本次演习﹐经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价﹐提出宝贵意见。

2、评价人员应按照应急救援工作及时有效性的影响程度﹐把演练过程中发现的问题划分为三项填写：(1)不足项 ﹐(2)整改项 ﹐ (3)改进项。 演练结束﹐评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部﹐以便综合评价演习的效果。

七﹑演习总结

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估﹐提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

八﹑附件

1.公司消防应急流程图

2.紧急疏散示意图

篇五：消防灭火演练计划

临清三中消防安全演练活动计划

一、指导思想：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。，根据上级文件精神和我校实际，在开展平安综治主题宣传教育活动过程中特举行本次消防演练活动。

二、活动地点：操场及教室

三、活动时间：12月12日一节课后

四、演练内容：

（1）灭火器灭火流程演示。

（2）火情报警。

（3）学生教学楼遇到火灾时的安全疏散。

（4）火场救护。

五、带班教师安排

总指挥：王伟

现场指挥：董建华

四、带班教师安排

高一 樊方平 罗清华 各班班主任

高二 李怀奎 黑乃华 各班班主任

高三 方登军 李振彦 各班班主任

医护人员：董朝晖 汽车驾驶：吴继荣

救护人员：李贞 谭帅 灭火人员：董建华 马良义 马良

拍照：陈罗

七、活动程序：

１、下午下?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我院蟾靼嘤兄刃虻幕亟淌摇?/p>

2、 教师讲解相关的逃生方法和注意事项。

3、 灭火人员在教学楼二楼、三楼及综合楼走廊点燃火种。

4、 方伟在广播中宣布“消防演练开始”，同时拉响警报。

5、 广播中模拟拨打“119”火警电话：“临清第三高级中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有近2500人，请迅速前来抢救，报警人：方伟，联系电话：2312657。”

6、灭火人员拉响消防警铃，20秒后切断教学楼电源。

7、方伟广播（重复2次）：各位师生，学生教学楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场（靠水池）按出操站立位置集队。

8、灭火人员在学生撤离的同时用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

9、各班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。同时引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

10、紧急疏散（校车准备）

11、方伟广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置站好，各班体育委员整理好队伍。

12、疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，救护人员从教室（高二1个、高一1个）扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理并安慰受伤学生。

13、学生撤离到操场后，方伟广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向校长报告。

14、疏散演练完成，灭火人员开启教学楼、综合楼电源和清理火情现场。

15、校长总结本次消防演练活动。

临清第三高级中学

2011．12．1

临清三中消防演练计划

一、指导思想：

为了让师生对消防知识的理解从理性到感性，切实掌握消与防的技能，与高桥消防中心合作，进行一次学生宿舍的消防逃生演练。

二、目的：

1、让师生进一步掌握消防设备的使用。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

三、参加人员：

1、总指挥：王伟（校长）

2、现场指挥：董建华（保卫科长）

3、义务消防队员：

董建华 马良义 罗清华 马良 高国忠 李贞 谭帅 黑乃华 郭连仲 栾振凯 高锋 柳志伟 王利民 邢如山 马立振 郭俊明 孟庆鹏 刘明荣

4、工作人员：

董朝晖 李贞

5、部分学生

四、步骤：

时间拟定于11·9消防日前后，具体与消防队联系再定。

1、 请消防中心教官对校义务消防人员及学生进行一次灭火器的使用、讲解，实际使用操练。

2、对住宿生进行一次消防逃生演练。

对象为全体住宿生。

首先在操场进行集中，由消防队教官讲解消防逃生的原理、方法，各寝室长清点人数，报各宿管老师。

解散后，全体住宿生进各自寝室，自由安排，一刻钟后听到信号，在五分钟内到操场集中。

3、各寝室室长向有关宿管老师报人数，看是否缺人。

4、如有宿舍缺人，速派学生查找。

临清第三高级中学

2010.12.4

临清三中消防演练计划

一、演练目的：

为了提高学生的防火意识，增强应对高楼火警的逃生能力，掌握疏散自救常识，保障师生的生命财产安全，使学生在灾害面前能做到有备而战，从容应对；同时也为检验我校消防预案，拟定本次演练。

二、参演部门：

保卫科、政教处 团委等及住宿男生。

三、协助参演单位：临清消防队。

四、演练前培训：

（一）在确保安全的前提下，为增加演练效果，提高学生防火、自救和正确逃生的能力，拟在九月中下旬分别举办两次学生治保员的培训，请南汇消防支队教官讲课。

（二）请校医务科老师进行紧急救治包扎的培训。

五、演练的时间和地点：

二OO九年十月底或十一月初（确切时间待定），以男生宿舍楼为中心展开。

六、参加学生人数：约300名。

七、演习情况：

（一）某日，男生宿舍楼某层寝室突然发生火情，该楼层的管理员发现立即大声呼救，并拨打火警电话119，报清地点方位；由于火势迅速蔓延，该寝室的两名同学已无法逃离，只得撤至寝室阳台上，并将阳台门关严，向楼下呼救，待援。当日值班老师立即向校领导报告火警情况，同时向上级领导通报。

（二）紧急疏散。迅速切断电闸，由于某层的大火已将东侧的走廊阻断，楼层管理员和值班老师以及闻讯赶来的义务消防人员（安全员），迅速指挥同学，用湿毛巾捂住口鼻，向西侧楼梯疏散逃离；其它各楼层的同学在各班治保或寝室长的带领下听从指挥向两侧楼梯有序疏散，严禁乘坐电梯逃生；如火势已封堵楼梯，应迅速指挥（着火层以上的）学生向楼上转移；已逃离至楼下的学生应迅速疏散至操场。

不料，飞溅的火苗将大楼门前通道上的可燃物引燃，阻碍了疏散；同学们沉

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