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天空的奥秘作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:20:11 写作技巧
天空的奥秘作文写作技巧

篇一:探索科技奥秘 作文 500字600字 作文网

探索科技奥秘 作文 500字600字 作文网

探索科技奥秘

甘肃省兰州市城关区盐场堡小学六年级二班包晗

生活中,只要留心发现,就会察觉到身边科技的存在。跟我一起用“心灵的窗口”——眼睛,来探索生活中的科技。

“唰唰”,是农村阿姨在洗衣服,她们累得筋疲力尽,满头大汗的。 可有了科技的帮助,真不一样。

方方正正,既节省空间又美观,最主要的是方便,它就是洗衣机。几分钟,一键搞定,衣服变得干干净净。

也有一样东西,方方正正。里面会出现色彩、图案、语言??,它——电视机。当自己无聊的时候,当心情不好的时候,打开电视机,一个鬼脸出现,引得自己哈哈大笑,寻找到了梦幻的伙伴。

难道这不是科技的帮忙吗?

在路地上飞过去的是什么!色彩不一,形状各异。它们——汽车。多么现代的交通工具,旅游、拉货,一车全能。四个轮胎在马路飞驰而过,像一道道彩色流星划过天空。

这肯定是科技的力量!

2008年,神舟七号飞上天空。给中国的历史上创造了一个奇迹,添画了铭刻在心的金色图案。随着火星飞洒,听着倒计时,7、6、5、4??激动人心的一刻又浮现在中国人的脑海里,我们永远不会忘记这一刻。

我们最应该感谢的也是科技。

科技之光,科学力量像顽皮的小孩随处可见,到处跟我们捉迷藏,人们需要它时,它无私出现,勇于奉献。它将会成就21世纪。把这个世界装点得多姿多彩,让人们的心丰富多彩。从现在做起,用“心灵的窗口发现科技,用智慧的心创造科技。”

指导教师:魏万萍

探索科技奥秘 包含 600字

篇二:怀想天空作文

怀想天空作文

怀想天空作文 能给麻雀自由快乐的,是天空;能使雄鹰恣情翱翔的,是天空;能让人们无限遐想的,还是天空。

天空总是令人神往。我常常出神的望着头顶那蓝蓝那一片,看得好久好久,其实我也不知道能看到什么,只是感觉总有一样东西在吸引着我,促使我痴痴的注视着那片蓝,与其说是在仰望蓝天,不如说在思考蓝天,我明明知道就在那清澈的蓝中,蕴藏着无数的秘密,但这秘密好像与我无缘,使我思之不及。直到很久以后,经历了一件不同寻常的事,我才明白。

那是一个夏天,多暴雨的夏天。那天,雨依旧下的很大,我站在阳台,从窗外望去,那雨线密密麻麻,哗哗啦啦,斜织在雾蒙蒙的天空中。雨打落在地面上,噼噼啪啪,清脆而浑厚。路上的行人零零星星,谁也不愿在这种天气下去触老天的霉头。

不知什么时候,妈妈走到了我的后面,用手指着叫我往地下看。我好奇地看过去,好像有什么东西躲在了屋檐下,我又定神仔细的看了看,原来是一只小鸟。暴雨中,它的翅膀被打湿了,在这找了一个避雨之处。我急忙打伞跑了下去,轻轻地走到它的旁边,蹲了下来。此时的小鸟就好像是一个无家可归又被刚刚被人欺负过了孩子,蜷缩在墙边,想要寻求一丝庇护。我用手捧起这只可怜的小鸟,惊奇地发现它的眼睛竟一直盯着那无尽的天空。我注视着小鸟的眼睛,仿佛从中看到了什么。难道暴雨下的天空有着不一般的奥秘,我也不顾被淋湿的结果,同小鸟一起仰望着天空,回想起小鸟的眼神,我竟发现这次的天空让我感到很快乐,这真是奇怪。小鸟也是托蓝天的福,恢复得很快,我想这大概是因为小鸟那雨中的眼神感动了上苍的缘故吧。

过了几天,小鸟在我家好像也呆不住了,变得越来越活跃,看来使到了该把小鸟放飞的时候了。我小心翼翼的解开小鸟脚上的绳子,把捧在手心的小鸟使劲地甩向天空。只见那小鸟快速的拍打着翅膀,箭一般冲向天空。那情形,就像离别多日的孩子突然见到了日思夜想的母亲一样。

回到屋内,我躺在床上,呆呆的望着天花板,想起了那个暴雨夜所看到的小鸟的眼神。那眼神究竟代表了什么?当时的我百思不得其解。

几年后,我在央视的希望工程助学广告上看到了一个大眼睛的女孩,那女孩的目光一下让我回想起那只在我看来传奇般的小鸟。这时我才恍然大悟,那小鸟的眼神代表的就是希望,天空能给小鸟以希望。

同样的,天空也能给人以希望,但天空又不止只有希望,还有回忆、遐想、深邃、幽寂……只要我们能静下心来,以一颗朴实的心去仰望天空,天空能给我们的,还有很多。因为天空是需要怀想的。

篇三:七年级上册第四单元作文700字:探索月球奥秘

七年级上册第四单元作文700字:探索月球奥秘

篇一:七年级上册第四单元作文700字:探索月球奥秘

夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远??熏陶了每一个人。

灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉??突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。

我在月球上的一天

望着星空,我不知不觉的进入了梦乡??

我和我的(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:天空的奥秘作文)导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色(月球人崇拜蓝色),带我直奔广寒宫。(⊙o⊙)哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的(好气派哎)。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了6389年了(我终于看见千年老妖了)。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去(跑什么,她有不吃你)。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子??嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出了出去??

叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。

篇二:七年级上册第四单元作文400字:探索月球奥秘

2044年的一天,我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”

过了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉??各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个很大很大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、中饭和晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属DNA就能开门的了??

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现,等着我们去探其中的奥妙!

篇四:我的天空 初中作文

我的天空

一根根铅笔的消逝,那是岁月的流逝;一张张白纸堆积;那是记忆的证明。从小爱画,爱把笔迹留下。也从小梦想,将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大,因此,我从没学过画,种子就这样,不再萌发……可至少,我还可以把它作为爱好,只因爱画而画,没什么不好,虽然成长中,梦想的海洋在退潮。

但那片天空依旧晴朗,在这里,我幻化成鸟,一直守侯,不曾忘。寒来暑往,花落花开,庆幸这些年,有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔,因为在我眼中,任何正在画画的笔都好神奇,因为一定会诞生出不同的东西:不屈的灵魂,绝丽的风景,俏皮的精灵,甚至搞笑的足迹……这些,就是我的神奇;这里,就是我的天地!

有人说,这个世界黑白分明,我说,这个世界色彩壮丽;有人说,黑白会混合为灰,我说,灰色也可以美丽无比。画的世界,什么都美丽也什么都离奇,推开凡高、毕加索、达芬奇不管,我更愿意品读自己的作品,毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意,岁月静好,庭院无惊,这里是我理想的天地。快乐时,便用阳光勾出美景;失落时,也用雨水添上希望;思考时,用知识涂抹翅膀;悲伤时,画个草屋养伤……画画时,什么都可以不想;画画时,心中总再燃起希望。为什么乐在其中,为什么充满幻想,是因它是我的爱好?不,因为它是我的梦想!!!

我的梦想我不曾遗忘,有种子才有发芽的希望,这里是我梦想的天空,我可以尽情翱翔。拿起画笔便有了力量,铺开画纸便有了希望,付出多少不会在乎,只在乎自己的成长。一切,只因为梦想……

那里,有我的世界,我的故事,我的梦想;那里,用笔在纸上无言地表达一切;那里,是我飞翔的地方,我的另一片天空!

篇五:追寻阳光的天空

追寻阳光的天空

桃花山镇小学六(2)管治锦

在老师的推荐下,我认真阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书,我被书中一个个鲜活而真实的故事打动。带着一连串的问题,我一遍又一遍地拜读,终于明白了真善美的内涵及其意义,我好像看到一只有力的手,指引着我前进的方向。

书的结尾部分,号召我们要做阳光少年,这是时代对我们的要求,这也是我心中铿锵有力的誓言。追求真善美,追寻阳光的天空,在那美丽的天空下快乐成长,这成为了我坚定的理想!

做一名阳光少年,首先要做一名求真的人。

求真,就是“求真知,做真人”。“真知”,就是真理,就是真才实学。“真人”,就是品行端正、真诚可靠的人,就是有真才实学的人。心中只有播下“真”的种子,我们才能在阳光下茁壮成长。

热爱科学,追求真理,是我们打开“求真”大门的金钥匙。我们的先辈们为我们树立了光辉的榜样。邓小平、周恩来等从小树立了救国救民的伟大志向,为了寻求救国真理,他们在少年时就留学法国,在艰苦的环境中学习实践;我国科学家李四光,少年有志,为了要造出中国“第一流兵舰”,他最终选择了地质专业。学成回国后,李四光运用自己的学识,否定了外国学者对我国的“贫油论”,并帮助中国找到了大油田。读了他们的故事,我真是既自豪又感动,作为新世纪的少年,难道不应该从小立志,为祖国的富强而奋斗吗?

在阅读中,我了解到我们祖国人们的科学素质还不高,特别是学

生的创新能力不强。我们祖国的科学事业还要不断振兴。我立志以后要成为一名科研工作者,为我们的科学事业贡献自己的力量。

做一名阳光少年,就要做一名热爱阅读的人。

无论是追求真理,还是增长学识,阅读都是现代人必备的素质。通过教育家王亚南故事,还有英国学者毛姆的真情告白,我感受到了阅读的力量。在摇晃的轮船上,王亚南为了能读书,竟请求船上的服务员将自己绑到柱子上。这种精神让我震撼。想到自己平时浪费那么多宝贵时间,真令人汗颜!

想起自己所读的书,真的太少了,内容也太单一。我们应该多读古今中外的经典,用心吸收消化里面的养分。从现在起,我要像陶行知老师教导的那样,寻找到适合自己的获取知识的方法,要像学者毛姆所讲的那样,养成终身阅读的习惯,做一个爱阅读,乐读书的人。

做一名阳光少年,还要做一个热爱生活,学会感恩的人。

在阅读中,我被著名黑人领袖曼德拉的故事深深打动。为了给人民争取自尊生活的自由,他身陷牢狱达27年。出狱后,面对曾经虐待自己的看守,他选择了拥抱。正是怀着这种豁达大度的胸怀,让他成为了帮助黑人争取到时自由的伟大斗士。联想到自己在生活中遇到矛盾时的种种苦恼,现在看来实在可笑。

还有生活简朴的“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。他获得了那么多、那么大的荣誉,但自己的生活却和平常人一样;令人敬佩的物理学家史蒂芬·霍金,终身瘫痪,但怀着一颗感恩的心的他,凭着坚强的毅力,写出了人类破译宇宙奥秘的巨著——《时间简史》。从这

些伟人身上,我感受到了一种对生活的挚爱,对社会的感恩的心。这种力量如同阳光一样温暖着我。

掩卷沉思,反省自我,在惭愧之余,又?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹂吹搅艘黄饷鞯奶炜眨鞘且恢至α亢拖M谙蛭艺倩剑蔷褪恰嫔泼赖奶炜眨蔷褪俏易费暗某渎艄獾奶炜眨?/p>

卓) 2015年9月20日 (辅导老师:陈

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