作业帮人生需要坚强
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 15:22:03 体裁作文
篇一：第2课《人生需要坚强》教案
第二课 磨砺坚强意志
第一站 人生需要坚强
一、教学目标：
知识目标：通过本课的学习，让学生认识到坚强意志是一种优良
的心理品质。
能力目标：通过对有关意志品质事例的分析，使学生能进行初步
的判断和思考，增强培养坚强意志的愿望。
情感、态度与价值目标：使学生树立磨砺坚强意志的信念，并愿
意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
二、重点：
让学生了解人生为什么需要坚强的意志。
三、教学难点：
坚强意志的表现。
教学过程：
一、创设情景，导入新课。
活动：人物竞猜，从而自然引出课题，通过这节课师生共同去寻找那
对坚强的翅膀！
（设计意图：通过游戏环节，激发学生学习兴趣，引发学生对相
关问题思考）
二、预习检测
1、人生的道路不会（ ），每个人都（ ）。
2、（ ）是健康人格的重要组成部分。
用心 爱心 专心
3、坚强的意志是成功的（ ）。
4、人生为什么需要坚强的意志？
5、坚强的意志的表现在哪四个方面？
三、合作探究:
1.请谈一谈你印象中最深刻的一次挫折是什么？当时你的心情是怎
样的？你是怎样对待它的？世上是否有从未遇到过挫折的人？（学生
发言）
2.健康人格的标准是什么？你是怎样理解坚强的意志是健康人格的
重要组成部分？
3.阅读：16 页社会观察中霍金 的故事。
问题：霍金为什么都能取得成功？为什么坚强意志是成功 的保
证？
四、展示提升：
学生展示，教师点拨，加深理解。
1. 桑兰的故事
的确，我们每个人在成长的道路上，在实现目标的过程中，难免会遇
到各种困难和挫折，只要我们拥有坚强的意志，不怕艰难险阻，困难
将不会是那么难以逾越的。
人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折
2. 健康人格的标准
健康人格包括多方面的品质，坚强的意志是其中的重要方面。只有具
备坚强的意志，才能保持积极的心态，增强自我调控能力，提高自己
的独立性和自主性，以饱满的热情投入生活。
用心 爱心 专心
坚强的意志是健康人格的重要组成部分
3. 阅读“霍金的故事”。
坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。它赋予我们锲而不舍的精
神、自强不息的毅力和直面困难的勇气。每个人都希望获得成功，这
需要我们各方面的努力。坚强的意志能够调动我们所有的能量，使我
们一步一步迈向成功。
坚强的意志是成功的保证
五、小结。
人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折
坚强意志的作用坚强的意志是健康人格的重要组成部分
坚强的意志是成功的保证
六、课堂检测
一 填空：
1、（ ）是健康人格的重要组成部分。
2、坚强的意志是成功（ ）。
3、战胜挫折和困难的力量源泉是（ ）。
二、活动与探索
1.一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的
孩子身体条件都很好，在技术上也各有所长，实在不分上下。于是这
位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到
几十米外跟别人聊天去了，时间就这样一分一秒地过去了??
1、请把故事继续编下去。
2、教练使出这一招的意图是什么?
用心 爱心 专心
3、教练要选出什么样的队员?
4、你从故事中得到什么启示?
2.为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志，某校八年级
（3）班进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。
（1）青春格言：为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。
（2）好歌共唱：请你为全班同学推荐一首对战胜挫折和磨砺意志有促进作用的歌曲，作为本次宣传周的主题歌曲，并列出最使你感动的歌词。
（3）青春偶像：请你列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。
七、活动平台：我们班最坚强的人
1、提名。（以小组为单位推荐本班“意志之星”）。
2、简述事迹 阐明理由。
3、反思对比 寻找不足
教师寄语：
意志是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。具有坚强意志的人，能克服一切困难，最终取得成功。所以，希望你能与意志为友。
用心 爱心 专心
篇二：人生需要坚强
曲周县第三中学导学案
年级 八 学科 政治 课题-人生需要坚强 第＿1课时 授课人 上课时间 年___月___日 年级＿＿班 姓 名＿＿＿＿
篇三：人生需要坚强
人生需要坚强
人生需要坚强，因为坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在2008年5月12日14时28分。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止；那一刻，繁华的街市突然变得死寂；那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀！
这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊！可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼！这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意？！ 他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。
有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
篇四：人生需要坚强
人生需要坚强
人生需要坚强，因为坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在2008年5月12日14时28分。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止；那一刻，繁华的街市突然变得死寂；那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5。12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀！
这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊！可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼！这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意？！ 他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。
有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过，坚强能改变一个人的命运，是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹？“人有悲欢离合，月有阴晴圆
缺。”在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。
人生之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。
篇五：人生需要坚强
人生需要坚强
孩子受挫，父母给予鼓励，使他坚强；孩子遇难，父母给予帮助，使他坚强；孩子生病，父母给予关爱，使他坚强。人生需要坚强。 清晨，我独自来到花园中，一股花的香味吸引着物品，使我情不自禁地朝它走去。走近了些，发现那香味是从一朵朵栀子花中散发出来的。它们很美，就像一个个从天而降的身穿白色长裙的仙女。也难怪"诗圣”杜甫也忍不住赞叹道"红取风霜实，青看雨露柯”。
或许有些人会认为栀子花象征等待、象征忧伤。可我却认为它象征坚强。还记得妈妈说过坚强未必是经历什么大风大浪、狂风暴雨。只要尽力的去做好每一件事、默默付出也是坚强。
栀子花的盛放都是为了供人们观赏。它既没有腊梅的坚贞不屈，也比不上野花鲜艳缤纷，可就是不能没有它。因为它坚强。
回想有一年，我学校以为特别喜爱栀子花的语文老师住院了。医生说这是(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:人生需要坚强)疲劳过度造成的。几次她都熬了过来，这少不了栀子花。也就是那时，我对它有了深刻的印象。
再想想，那些被自然灾害而毁了的无辜者。他们失去了很多，却学了更多—他们学会了坚强，学会了独立，学会了团结。
看看他们，我们又是否要坚强呢？
每个人都需要坚强。可“坚强”二字看似容易，却很困难。但当你有朝一日做到时，你就会乐此不疲的继续。那时，你就真的坚强了。
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