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小明写作文(第二季)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 16:19:53 初中作文
小明写作文(第二季)作文初中作文

精选作文:小明写作文(第二季)作文

    《我家客厅》

     小明的第一稿:“我家的客厅好像一个游乐场。有一天我的小伙伴来了,我就拿出了我的变形金刚。小伙伴们说:‘你的变形金刚真高级’,于是我们就开始玩变形金刚,我们玩得高兴极了,最后我又把变形金刚放进抽屉里,和小伙伴们再见了。”

  我说,是写客厅,不是写变形金刚。你要写写客厅的样子,比如写写客厅的天花板、地板,写写客厅的墙壁以及摆设。

  小明去修改了。

  第二稿:“我家的客厅好像一个游乐场。天花板是四方形的。有一天我的小伙伴来了,我就拿出了我的变形金刚。小伙伴们说:‘你的变形金刚真高级’,于是我们就开始玩变形金刚,我们玩得高兴极了,最后我又把变形金刚放进抽屉里,和小伙伴们再见了。”

  我说:“不是说不写玩变形金刚吗?写了天花板,还要写天花板上的灯,写地板的颜色、质地,客厅的摆设等等。”

  小明去修改了。

  第三稿:“我家的客厅好像一个游乐场。天花板是四方形的,上面有一个灯。有一天我的小伙伴来了,我就拿出了我的变形金刚。小伙伴们说:‘你的变形金刚真高级’,于是我们就开始玩变形金刚,我们玩得高兴极了,最后我又把变形金刚放进抽屉里,和小伙伴们再见了。”

  我说:“看来变形金刚是你家客厅最重要的东西了,那么你再写写地板的颜色、质地,和客厅的摆设吧。”

  小明去修改了。

  第四稿:“我家的客厅好像一个游乐场。天花板是四方形的,上面有一个灯。地板是白色的。有一天我的小伙伴来了,我就拿出了我的变形金刚。小伙伴们说:‘你的变形金刚真高级’,于是我们就开始玩变形金刚,我们玩得高兴极了,最后我又把变形金刚放进抽屉里,和小伙伴们再见了。”

评语:小明,这不是你玩变形金刚,是变形金刚玩你啊。


《我的小乌龟》

      小明这么写:“有一天,我想要两只小乌龟,爸爸就给我买了两只可爱的小乌龟。我和爸爸把两只小乌龟带回家,我迫不及待地就把两只小乌龟放在缸里,我再倒上水在缸里。”就完了。我说,要写乌龟的样子,颜色啦等等。

     小明就在后面填上一段:“小乌龟的颜色是墨绿色,不几个月小乌龟长大了的颜色是绿色,小乌龟的腿也是墨绿色的,还有小乌龟的头和身子他们都是墨绿色的。他全身都是墨绿色,不过,小乌龟长大的话,全身都会是绿色的……”

   评语:小明你这是乌龟版的《我家客厅》。



《爸爸喝醉了》

        小明写爸爸和朋友喝酒:“两人一碰杯,不小心把杯子碰破了,酒洒到了地上,红得像一朵朵玫瑰花,红得像夕阳,红得像红苹果,红得像烈士的鲜血。”

  评语:难道只有烈士的鲜血是红的吗?


《冬天的风景》

       在这篇作文里,小明对太阳抒情:“冬天的天阳我想对你说:太阳啊,太阳啊,你冬天,在哪里呀,哦我知道你在家里睡觉,哦我又知道你冬天是不会出来的,对不对。

  哇,太阳你像蜡烛照亮了别人燃烧了自己。”

     评语:小明,你是太阳派诗人。



小明的各种高兴

    《种树》

  小明:“这天全校师生一起去种树,我高兴得像一只锅里的老鼠,直跳舞。”


    《表扬》

    小明:今天老师表扬了我,当老师念到我的名字的时候,我的心高兴得杂乱无章。


    《一件高兴的事》

     小明:“我拿到了奖品,高兴极了,散会了,大家都走了,我在那里站着像个一个猫头鹰,但是两眼发直。老师说:‘怎么还不走啊,瞧你那高兴样儿。’我说:‘失敬,失敬。’”


《给妈妈的礼物》

     小明:“三八节,我给妈妈买了四朵玫瑰花。这是非常好的一件事。平常我过节从来不给妈妈买礼物的。今天我给妈妈买了四朵玫瑰花。妈妈非常喜欢妈妈这些花。妈妈非常喜欢带香味的东西。我也非常喜欢香味的东西,妈妈就喜欢花的香味,不喜欢别的香味,可我不管什么香味我都非常喜欢。我就不喜欢鲜的味道。”

评语:你这是在写绕口令吗?


《读书》

      小明不喜欢读书,所以他这么写读书:“我决定开始读书,可是说起来容易做起来难,不认识的字像细菌一样越来越多。读书对我来说,太枯燥了,我根本就没心思去读,文字像一个个死尸一样完全没有吸引力。”

      评语:小明你是法医?


《二十年后回故乡》

      小明:二十年后,我回到故乡。回到家里,我看到客厅里放着一个很大很大的八仙桌,八仙桌旁边放着两把太师椅,我的爸爸妈妈分别坐在两把太师椅上。我见到了爸爸妈妈,妈妈脸上的黄鹤斑更多了。

      评语:小明,你这是200年前回故乡吧?还有,黄鹤癍和黄鹤楼有没有关系?


《长城一日游》

      小明:“经过登上长城,我真为古人感慨。如果不是一代代古人抛头颅、洒热血,恐怕中国现在根本就不会出现。所以我们要认真学习,用知识去制造美好的祖国。”

     评语:长城真是我国儿童的励志课本。


新发型

      有次上课改了一个新发型,长长的卷发披肩自以为像白雪公主,女生萌萌说:“发型变成这样了?像狮子……”

     我问小明:“你看我像狮子吗?”

     小明说:“像,像老狮子。”

    我:滚出去……


高二四班作文素材

亲不如近邻,近邻不如对门”,住了几十年的邻居多少也有一定的感情,这相当于也是一种人文环境。对于老人来讲,一般不愿意改变自己的生活环境和生活方式,而一旦改变了,对于老人的心理多少还是有一定的影响。

其实说到底,整件事的根本目的就是为了尽孝,而尽孝的方式有很多种。除了子女花大价钱给父母提供一定物质上的满足以外,我认为更重要的还是要在精神上尽孝。现在社会上的“空巢老人”很多,除了子女因为工作原因长期在外与父母分开以外,很多都是因为子女的不用心导致的。我们应该多给予父母精神上和心灵上的关怀,要常回家看看,哪怕只是回家陪父母吃顿饭,看个电视,聊会儿天,其程度都远远大于物质上的关心。其实有时候老人的要求很简单,关键就是看我们是否用心。

子女尽孝是一件值得鼓励的事,但方式多种多样,同时还应考虑周全,估计他人。不要因为任性,而让尽孝大打折扣,这样才能使我们的环境更加和谐,孝心也更加完善。

适用话题:孝心

七天不玩手机”何以成为一道难题?

寒假前,莱芜口镇中学给学生布置了人情味十足的寒假作业:疯玩三天,连续七天不上网、不打游戏、不玩手机、不看电视、不吃零食,这些另类的寒假作业经报道后迅速走红。3月17日,记者对寒假作业完成情况进行了调查,“七天不玩手机”这项作业鲜有学生完成,其中一个班56名学生仅有3人完成。(3月20日《齐鲁晚报》)

必须承认,七天不玩手机,首先是一种充满善意的寒假作业,目的是为了克服一些学生的“手机依赖症”,让手机真正回归通讯工具的本位。然而,对于大多数学生来说,七天不玩手机,是一种痛苦的历练。因为手机似乎成了他们挂在身边的一个器官,如今要暂时“摘除”这个器官,显然需要超常的勇气和毅力。但是,一个班56名学生,仅有3人完成了这种寒假作业,表明七天不玩手机,已成为一道难题。

有专家指出,世界上最遥远的距离,莫过于一家人坐在一起,父母在问寒问暖,子女却在埋头玩手机。不可否认,如今,手机在大家心中的分量越来越重,几乎一人手中一部,低头看小说、玩游戏、发微信的情形屡见不鲜,人们称之为“低头族”。特别是,中学生在“低头族”中占有很大的比例。然而,中学生成为“低头族”,不仅对学业不利,而且影响了身体健康,更会让一些人迷失了亲情和孝心。

可见,七天不玩手机,成为一道难题,也在意料之中。这也从一个侧面反映出,期待用强制手段,克服学生的“手机依赖症”,是行不通的。面对手机,根本没必要选择逃离,逃离实际上是一种逃避,而逃避显然不是解决问题的好办法。手机依赖症,首先表现为一旦手机不在身边的心烦意乱,无法专注于学业。克服这种现象,要慢慢地延长手机不在身边的时间,适应离开手机后的生活,当然并不是指再也不使用手机,而是单纯的把手机看做是一种通讯工具。

因此,与其七天不玩手机,不如积极应对,引导学生端正学习态度,选择健康生活方式,在潜移默化中,慢慢告别“低头族”。首先,将生活重心从手机上转移,有意识地把手机放到一边,通过做一些其他的事情,转移自己的注意力,能够不用手机完成的事情,尽量不用手机,等慢慢戒除对手机的过分依赖,它自然就会回归“工具”的角色。此外,多参加一些有益身心的活动,如听音乐、外出散步、郊游、健身、多与人交流等。如果对手机依赖过于严重,就要去看心理医生,以免影响正常的学习和生活。

医生自缢”以生命之名叩问医患冲突之痛

据四川多位医生微博爆料:四川省人民医院普外科周晓辉主任医师,因医疗纠纷而自杀身亡!具体情况未知。医生呼吁,请患者和医生互相体谅。也希望有关部门能维护医护们的合法权益。(4月1日《法制晚报》)

在利益主体多元化、利益冲突显性化、人际关系干燥化的当下,医患纠纷不时进入公众视线。这一次,一位医生以生命之名,叩问医患冲突之痛。一位医术精湛、医德高尚的医生,却因为不堪忍受患者家属的纠缠,选择用极端的方式来结束自己的生命。这样的艰辛和悲情,无疑击中了人们心中的爱与痛。

医生和患者在本质上是一种命运共同体,一旦成为对抗的两级,很有可能两败俱伤。近年来,许多医护人员沦为医患冲突的受害者,被辱骂、被殴打,不仅基本的职业体面和尊严感得不到保障,还面临着人身伤害的风险。此外,在舆论话语中,医护人员也被“标签化”、“污名化”,难以得到理性、客观的社会评价。

在人们的道德血管中,依然流淌着“好人有好报”的血液。一个好心收治患者的医生,不仅没有得到患者家属的感恩和激励,反而成为被声讨、被追责的对象。“好心反被倒打一耙”尽管在情感上让人们难以接受,然而,这样一起案例却犹如一面镜子,折射出医患冲突的多样性和复杂性。

不论是医务人员医术失准、操作不当,还是信息不对称格局下医患双方的距离感和隔阂感,抑或麻木、冷漠、暴力等不良社会心态的潜滋暗长,医患冲突可能是多种因素共同作用的结果。可是,患者及其家属对医务人员失去基本的尊重、信任、认同才是根源。

在传统社会,医生是社会评价最高的职业之一;在现代社会,医生的生存生态为何如此脆弱?一方面,在医疗市场化过程中,医药不分家带来的“以药养医”、大处方等乱象,医疗市场监管不力带来的假药横行、医托作祟,给医患关系抹上了阴影。另一方面,随着生活水平的提高,老百姓健康诉求越来越强烈,求医问药的过程却充满了无奈和艰辛,一些非理性的患者便将怨气发泄到医护人员身上。当医生不堪其扰甚至不堪其辱的时候,寻求解脱的自缢,错得让人痛心。

医生也是普通人,他们也被嵌入在形形色色的社会网络之中。他们不仅要承受着繁重的工作任务,也要在家庭中扮演角色,如果再让他们在医患冲突中苦不堪言的话,难免会不堪重负。面对“医生自缢”,我们不仅要反思医患冲突,也要关心医护人员的生存生态,给予他们更多的护佑与关怀——医患双方一旦成为敌人,冲突之下,从来都没有胜利者。

适用话题:信任,换位思考,体谅(梁艳嫦)

中国式读书热赵艳婷

2014年4月18日上午,大文豪加西亚·马尔克斯逝世的消息传到成都,商家们反应迅速,将“压箱底”的《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等摆在显眼位置。商家说,平时难得卖出去一本,而现在仅仅一个上午的时间,成都的读者就将库存的《百年孤独》买断了货,目前正在紧急调运当中。

书商介绍,《百年孤独》最好卖,马翁的其他著作也终于卖“动”了,“平时都放在里面,没有摆出来,过来问的少,买的更少了,一本都难卖掉,今天上午一下就卖出去了。”书商表示,目前已经于上游销售商联系,紧急加订。

适用话题:影响,功利,浮躁

①爱迪生的灾难

1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200多万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大伙最凶的当下,爱迪生的24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲,他最终找到了。爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前,表现出惊人的冷静。他看着一片废墟说道:"灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧个一干二净。感谢上帝,这下我们可以重头再来了。"火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的

话题:“挫折与成功”“坚守与放弃"

②一次成功就够了

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的

作文素材及评论

一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?”

刘翔说:“我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。”

中国的记者问,虽然有一些遗憾,你在金牌的争夺中还是有可能性的,你是否已经找到自己的状态了呢?

刘翔说:“我觉得我作为一名跨栏运动员,都在努力训练,争取发挥最好水平,没想其他的。”接着中国记者问:“你和罗伯斯是朋友,下一次你见到罗伯斯,你会对他说什么呢?”刘翔很深沉地说:“哥们!你好!”

适合话题四:在自己身上找原因

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”

冬日娜问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。”

一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。

有记者问,您(孙海平)觉得罗伯斯是不是有主动的干扰因素在里面?

孙海平说,“可能罗伯斯是下意识的,手甩过去是下意识地,但是这个抓是很难讲了,他有一个抓的动作。”

对于这次刘翔被撞,孙海平做了三个总结,他说:“今天发生这样的事情,对于我们教练员来讲也是一个教训,需要给刘翔改进。一是我们前面跑得再快一点,他想抓也抓不到;二是刘翔身体力量方面确实和几个高手比有欠缺,如果他的力量再强一点,手臂的力量再强一点,他抓也抓不住;

造了中国人在男子110米栏项目上的神话!

★2005年8月12日,在

“我将带着运动生涯中所学习到的宝贵经验去再次飞翔。”刘翔这样说。而他运动生涯中,宝贵的经验实在很多。超负荷的跟腱,是他荣耀的一个基准,也是他滑铁卢的一个起点,誉谤皆与此相关。这不独是刘翔的宝贵经验,也是中国体育以及关注他的人的。我们都需要跨过“刘翔”这道栏。

双面李娜:娜么勇猛娜么骄傲

2011年6月4日,李娜成为中国历史上

姚明的成功无法复制,他成为中国体育界

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SA特优生(

阅读专项训练营

好,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。

一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑。”“但是它的底价就是8万英镑,”老人淡淡地说,“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧,他(诚恳诚实诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”

青年以赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。

1、在文中的()填上恰当的关联词语。

2、用“——”画出括号内最准确的词语。

3、写出下列词语的反义词。满目忧郁()梦想成真()

4、联系上下文,就文中画线句子回答:此时此刻,他在想什么?

5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。

6、用“——“画出文中使你感动的句子。你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?

老师的忏悔

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植园,还有房屋建筑和室内平面设计图。

扒手()成了瓮中之鳖。他想跳车,可火车飞奔,跳车只会摔个粉身碎骨。仓皇之中,他回头一望,见那个乘警不再追他,正堵在车厢那头,用对讲机与其他乘警联系。看来,他是无路可逃了。

正在这时,火车突然急刹车。真是天赐良机!扒手瞄准一个敞开的窗口,飞身一跃,骑了上去。与此同时,响起一声尖叫:“哎呀!我的眼睛!”扒手下意识回头,只见那个脏孩子脸上鲜血直流??原来,紧急刹车时,那男孩一头撞在酒瓶上,破碎的酒瓶()刺破了他的脸,()刺伤了他的眼睛??

扒手略一犹豫,从窗口退了下来,一把抱起满脸是血的脏孩子,往乘警方向奔去——医务室就在那头。

男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了。

乘警问扒手:“你老实告诉我,本来你可以跳车逃走的,为什么要救他?”

“因为、因为??”

“你大胆地说。”

□因为我□我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子□没人理□也没人管□□

扒手的回答让乘警一愣。接着,乘警的话更让扒手一颤:“幸好!你那一瞬间的选择不仅救了那个孩子,同时也救了你自己。你知道吗?你要跳车的地方是万丈深渊!”

1、在文中括号里填上恰当的关联词语。

2、你能将下面的句子换个说法并保持原意不变吗?

(1)乘警追过来,扒手只得往餐车方向逃去。

(2)男孩得到了及时抢救,扒手却被乘警铐走了。

3、在文中“□”处加上标点。

4、到底谁救了谁?()

A、将捡酒瓶的孩子送去诊治,扒手救了男孩。

B、抓住扒手,让他不再偷窃,警察救了扒手。

C、因为救了捡酒瓶的男孩,所以没跳下万丈深渊,孩子救了扒手。

D、因为自己也曾是个没人可怜的捡酒瓶的男孩,所以同情孩子,宁愿被抓也要救人,爱心救了孩子,也救了扒手自己。

5、阅读文末画线的一句话,其中“万丈深渊”是指非常深的水,而仔细想它似乎有更深的内涵,你能体会到其中的深意吗?

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是?煮书?。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,?读书破万卷,下笔如有神?。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么?煮?。否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么?煮书?呢?”

“你可以从?煮?语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样?煮?下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句??好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。

1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。

①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。

()

②一下子明白过来。

()

③心里不明白,不理解。

()

2、用自己的话写出对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

3、用“——”划出怎样“煮书”的句子,用“~~”划出写“煮书”好处的句子。

4、读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?

诚信的力量

尼泊尔是一个多山的小国,紧靠着喜马拉雅的南边,和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷,很少有外国人来到这儿。

当地的生活条件很落后,商业也不发达,摄影队连吃喝都很困难。有一次,几位摄影师想喝啤酒,就找到了村子里的一个男孩,让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方,孩子走了3个多小时才买到啤酒。

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