议论文经典格式----追梦路上作文

精选作文:议论文经典格式----追梦路上作文

追梦路上

一年前了，一个上海的学生发给我这样的一个作文框架，让我来填写内容，并要我当晚给他，我觉得信息量太大，当时没答应，第二天弄好才发给他的，现在找到这篇文章依然觉得框架不错呢。下面就是框架内容。

  追梦的路，是漫长的。

   可是追梦的路上，我又收获颇多。

儿时的梦，是由李白的豪迈与浪漫构成的。记得。。。。。记得。。。。。记得。。。。。

李白，是个追梦的人 我从其中深深地懂得了

稍长，梦是由莫泊桑的平凡与批判构成的。记得。。。。。记得。。。。。记得。。。。。

莫泊桑，是个现实的人，我从其中深深地懂得了

而今，梦是鲁迅的怒与恨，爱与责任。记得。。。。。记得。。。。。记得。。。。。

鲁迅，是正义和爱的化身，我从其中深深地懂得了

人说百无一用是书生，可是我却从中学会了责任与担当，学会了正义与爱。　

追梦，让我得到了生活的本真，学到了用笑脸迎接生活的磨难，学会了求真直言，坚持真理。更学会了负责，不再推卸责任。

 追梦路上

   追梦的路，是漫长的。

   可是追梦的路上，我又收获颇多。

   儿时的梦，是由李白的豪迈与浪漫构成的。记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？记得他吟唱俱怀逸兴壮思飞，直上青天揽明月时的乐观吗？记得他狂呼长风破浪会有时，直挂云帆济沧海时的激昂吗？

    李白，是个追梦的人，他在追梦的路上，一直在努力着，我们要有李白那样的自信乐观去面对现实，勇敢追梦。我从其中深深地懂得了梦想路上充满了困难，但是只要乐观自信一定会走向成功，学会了无畏地面对生活的苦难。

    稍长，梦是由莫泊桑的平凡与批判构成的。记得他在《勋章到手了》中通过萨克勒门的不择手段捞取勋章，批判了社会的无奈。记得他在《小狗皮埃罗》中通过一只狗影射了人性许多丑陋的方面。记得他在《项链>中写到了玛蒂尔德在一夜的风流之后面对着琐屑的生活，一个铜板一个铜板地省着钱。记得他在《像死一般坚强》中写到了奥利维埃在被马车撞了之后平静地等待死亡的到来的心态，

    莫泊桑，是个现实的人，我从其中深深地懂得了个人不是世界的中心，生活不再是只有浪漫和豪迈，人生不如意者常十之八九面对苦难，我学会了面对现实，生活原本就是琐屑和平凡的，就像西西弗斯一样每天重复着同样的工作。

    而今，梦是鲁迅的怒与恨，爱与责任。记得他在《孔乙己》中批判了在科举制度被废除之后的不愿意自食其力的孔乙己。哀其不幸，却又怒其不争。记得他在《狂人日记》中记录了一直以为有人要杀他的疯子，最终哀伤地发出救救孩子的呼声。记得他在《祝福》中描述了被以鲁四老爷为首的封建礼教逼死的祥林嫂，表达了对善良勤劳的社会底层妇女的同情。记得他在《自嘲》诗中写出了作为知识分子的责任：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他以笔为武器，像投枪，像匕首，犀利而泼辣，写出了一个知识分子的良心和职责。

    鲁迅，是正义和爱的化身，我从其中深深地懂得了我们在经历了无数的磨难之后，不能有各扫门前雪，不管他人瓦上霜的心态，学会了作为一个公民的责任和爱。天下兴亡，匹夫有责。要时刻记住我为这个国家做了什么，而不是这个国家对我做了什么。因为这是生我养我的土地，我对这土地爱得深沉。

人说百无一用是书生，可是我却从中学会了责任与担当，学会了正义与爱。　

追梦，让我得到了生活的本真，学到了用笑脸迎接生活的磨难，学会了求真直言，坚持真理。更学会了负责，不再推卸责任。

篇一：作文-在追梦的路上

在追梦的路上

他选择的梦想对于其他人来说只是小事，但在他看来他追梦的道路是坎坷的，是艰辛的，他只有意志坚强才能走到终点……

——题记

不寻常的他与他的梦

他出生在一个平凡的家庭里，家里除了他和父母，还有两个弟弟，他在淘宝的网站上开了一个店，卖着充值卡。

这件看似很普通的事，可谁又知道在电脑面前坐着的店主，身患脑瘫和多动症呢？

谁知道他无法正常说话？知道他双手完全不能使用，不能站立，吃饭需要人喂呢？谁知道他从未上过一天的学，只有父母和两个弟弟教他一些汉字呢？

如果他不说，没有人会知道。

他有着不同于一般人的聪明才智，现在的他已经可以非常熟练的操作电脑。用他的脚，熟练的使用淘宝、QQ、百度……

他就是折翼哥——杨岸跃。而他的梦仅仅是每个月能赚到100块钱。

不幸，却依旧努力

外面的世界很大。他这样说。

是啊，外面的世界很大。

外面的世界有着和他相似的人，我们所熟知的史蒂芬·霍金。与霍金相比，他显得更加的不幸。霍金是在他已经读完牛津大学后才发现自己患病的，而他，连一天学都没上过。

除了霍金，还有那个激励了无数人，令无数人感动的澳大利亚人——尼克·胡哲。与尼克相比，他也是不幸的，尼克有可以支持他运动的“小鸡腿”，有可以表达自己观点的嘴，而他却没有，他不能站立，也不能正常的说话，就算是这样，他也学会了与人正常沟通，也学会了很多正常人都不会的电脑知识。

在追梦的路上

上帝是仁慈的，给予了他聪明才智，上帝也是残忍的，收走了他的健康。

他没有抱怨，也没有放弃自己。

他毅然走在了追梦的道路上，没有后悔，靠自己努力的一步一步地向前走去，一步一步地接近终点。

篇二：2011年高考作文训练经典试题四十题写作导引

2010年高考作文训练经典试题四十题写作导引

一、标题作文（10个）

1．请以“你听，多美”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

【构思点拨】①审题的关键词是“听”和“美”二字，“听”引入文章要表达的对象，“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“美”可以是自然的美，可以是社会的关，也可以是生活美的或艺术的美等等。文章重在表达审美享受的过程：即为什么美，美在何处。“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，表示了一种共享。整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。

②因为是“听”而不是“看”，所写有些受限。文章可以实写，比如可写由听到某人的话、某书声、某故事、某教诲、某音乐等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。

③对美的感受应该是深刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的；表现的“美”不应该是低俗的、不健康的。

2．请以《在飘雪的季节守候花开》为题，写一篇不少于800字的文章。

【构思点拨】此文题有三个关键词：飘雪的季节、守候、花开。这里“飘雪的季节”可以是实指，以此为观照可写雪花是春的使者，雪花来了，明年的花期就近了。也可以是虚指，“飘雪的季节”指的是恶劣的环境，人生所遇到的困难、挫折等一切逆境，而“花开”则与此相反，指人生的顺境，美好的生活。以此为观照，文章要表现人的乐观、豁达、不屈、积极向上等心态。当然，写作时，也可虚实并举，以实衬虚，化实为虚，使文章更雅致，更含蓄。

3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某世家之子很善于写文章，初赴童试，某父以为必首选无疑。及发榜，竟名落孙山。经查卷，见其用墨如淡薄雾，乍有乍无，不可辨识。责问孩子，方知因考场中没有书童磨墨，自己又不会磨，只用砚内残墨，所以字越写越淡，后来就看不见了。

请以《这位世家子弟的父亲查卷后的心理活动》为题作文。

【构思点拨】这是一道单项能力训练的作文，只能描写心理活动，且只能描写其父亲查卷后的心理活动。

应当阅读材料，深入理解其父在教育孩子问题上的偏颇作法：只重知识、重读书作文，不培养孩子料理日常事务的生活能力。

在此基础上，想象、推测出其父面对孩子落选的现实，可能出现的心理活动：

或对过去的教育思想反思，重新认识；

或仍执迷不悟，无端地抱怨考场没有书童磨墨；

或片面地责怪自己考虑不周，没有给儿子带足墨。

只要符合人物个性特点，围绕落选这个中心都可。

描写的方法，可直接刻画和交待，也可用人物的自言自语即戏剧性的独白，还可通过梦境或幻觉进行描写。

不用交待、重复材料中的情节，不能穿靴戴帽，用赘言冗语去占用篇幅。

4．请以《其实很简单》为题，写一篇不少于800字的文章。文体自选(诗歌除外)。

【构思点拨】这道作文题的

在扑朔迷离中看出规律，所谓铅华洗尽，返璞归真，应当就是这道作文题的写作要点。因此，在写作时，应当把生活中的细节放大，然后提炼出最诚挚的情感。将细节与情感巧妙合一，会使文章既具有形象性，又具有深刻性。

③畅谈看法，逐层论证。如果发表议论，则需要指出“很简单”的具体所指，也就是你所持的观点，然后分析为什么说“很简单”，进一步论述怎样做才能达到“很简单”的目的。换言之，就是要逐层进行论证，这样才能使观点与议论富有说服力。

5．请以《温暖心灵》为题，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

【构思点拨】①盘点生活仓库中“温暖心灵”的人和事。这种盘点可以是自己生活体验中所积累的，也可以是自己阅读中所积累的。对于前者，适合写出感人至深的记叙类文章，对于后者，可以写出感人的议论类文章。我们的生活中，不是缺少“温暖心灵”的故事，而是需要我们去发现、挖掘及提炼。当我们收集到了许多这样的例子，便可以加以比较，择其新颖者作为写作素材。

②采用对比法，写出一个变化。可以从不“温暖心灵”写起，经过暗示、伏笔与铺垫，写出情感的转变，从而将事情写得摇曳生姿，这样文章内形成对比，情感波澜起伏，又收到了“文似看山不喜平”的效果。

构思范例①：这个题目当然可以写成议论文。写作时，可以围绕什么是“温暖心灵”的做法，“温暖心灵”有什么作用，怎样才能做到“温暖心灵”，并援用一些互相关爱的事例，诸如丛飞的事迹，等等，就可以写出一篇条理清晰的议论文。

构思范例②：我们可以这样思考：生活中并不是一直都在“温暖心灵”，必然会有一些不“温暖心灵”的人和事存在，那么这些人、事如何转化成“温暖心灵”的呢？如果从这样角度构思，可以写出波澜，将人和事写得摇曳生姿，波澜起伏。

6．请以《走在路上》为题写一篇文章。

要求：除诗歌外文体不限，不少于800字。

【构思点拨】“路”既可以是本义上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，还可以是相对于结果而言的过程??“走在路上”，重心在“走”，强调过程重于结果，贵在参与，重在实践，责在追求，贵在奋斗不息。

【最佳立意】①路是人走出来的，不肯走路的人永远也达不到目标，不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。②只要为远大的理想而奋斗不息，即使永远达不到目标，也是可贵的。③不要因为有坎坷就裹足不前，不要因为取得了一点成绩就止步不前，要追求更高更远的目标。④既要学会欣赏沿途的风景，又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。⑤不要总是低头走路，要经常抬头看路、回头看路，要经常清除掉鞋里的“沙子”。

7．阅读下面的文字，根据要求作文。

08年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界；虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光，他一直在用阳光般的心态去追梦。他说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？”

请以《拥有阳光》为题写一篇文章。要求：①自定立意；②文体不限(诗歌除外)；③不少于800字。

【构思点拨】“阳光”的含义丰富多样：①阳光就是爱和温暖；②阳光就是珍惜和乐观；③阳光是一种纯净；④阳光是一种生机和永恒；⑤阳光是一种宁静。

本题可以写成议论文，也可写记叙文。写议论文，最好确立分论点，具体写作时可以按以下思路展开：

（一）取“拥有阳光就是爱和温暖”的含义立论：分论点一、我们时时享受着阳光般的爱；分论点二、我们要尽己所能，向身边的人奉献温暖。

（二）取“拥有阳光就是乐观的心态”的含义立论：分论点一、拥有阳光般的乐观心态，也就拥有了幸福美好的生活；分论点二、拥有阳光般的乐观心态，就能感染周围的人一起快乐起来。

（三）还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论。

8．请以《名人，我对你说》为题写一篇文章。

要求：①题中的“名人”可以是某位历史人物，也可以是文学作品中的某个艺术形象。②文体不限。③不少于800字。

【构思点拨】这道标题作文，除不用再拟标题外，与一道话题作文是完全一样的，所写的范围同样是非常广泛。主要考查作者的想象力和认识水平，它提醒了考生，要扩大课外阅读，具有有创造性思维。

写好本文的关键是选择与谁对话。题中的“名人”的范围已做了限制，“名人”必须是成了“历史”的人物，或文学作品的某个艺术形象。每个时代都会给我们留下一些人，我们称之为“名人”，根据我们手头掌握的专题材料，内容上既可以大处落笔，选择他们在政治、军事、经济、文化、科技等领域的表现给时代带来的某一方面的影响；也可以小处着手，和他们在学习、生活、理想、人生等诸方面进行探讨、商榷，倾吐心声，谈及自己的看法；“名人”都会有故事，我们不能忘了走进他们的世界，不能忘了引经据典，更不能忘了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的目的；我们要剔除其功成名就后的暮气，继承其积极向上、勇于进取的朝气??

体裁上可以灵活多样，比如写成书信、采访记、童话、小剧本等。

9．阅读下面的材料，按要求作文。

微笑，是人们美好生活中的一剂神秘配方。它可以完善你的自我形象，使你在社会交际中独具魅力；它还可以给你带来成功效应。为你创造出经济价值??

请以《微笑》为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不得抄袭，不少于800字。

【构思点拨】这道命题作文，重点培养的审题构思能力，引导其乐观向上的人生态度和与人为善的处世方法。人生路上不可能一帆风顺，有风霜雨雪，也有电闪雷鸣。成功的时候，不要得意忘形，微笑着去享受它；失败的时候，不要捶胸顿足，微笑着去接受它；失意的时候，不要灰心丧气，微笑着去面对它??

篇三：作文奔跑在追梦的路上

奔跑在追梦的路上

九三班寇梦琳

春天因为有了鲜花的点缀而光彩夺目;夜晚因为有了繁星的装扮而深邃迷人;人生因为有了梦想的映衬而充满希望。

--------题记

还记得小学时的我们吗？那是的我们似乎有些许无知，些许可笑。刚刚步入人生的

篇四：奔跑在追梦的路上

奔跑在追梦的路上

有人说梦想总是是遥不可及，不可触碰。也有人说梦想只是天马行空，不切实际。而我却说梦想催人前行，鼓舞励志。

古有夸父追日，嫦娥奔月，虽是神话故事，却无一不是告诉我们梦想的力量是伟大的，它可以让不可能变成可能。而现代的手机，电视，电脑，飞机，一开始无一不是从小小的梦想演变而来的。如果没有梦想，那么人生必将是枯燥和乏味的，生命因追梦而美丽，奔跑在追梦的路上，奋力前行！

如果说怀揣梦想的人是伟大的，那么能在梦想的路上坚持下来的人更加值得钦佩。当我们每天晚上打开电灯时，看到点点灯光将整个世界点亮，可曾想起爱迪生，伟大的发明之父，他在黑暗中一次又一次的尝试找到最合适的灯丝，虽然他也曾一次次的失败过，但他却依然没有放弃，坚守梦想的力量让他最终获得了成功。试想一下如果他只是怀揣梦想而没有行动，亦或是在追逐的路上选择了放弃，哪里会有如今的光亮呢？

也许有人会说我们是学生，能有什么梦想呢？伟大的领袖周恩来在少年的时候老师问他为什么读书，他站起来大声说为中华之崛起而读书。也许我们没有那么高大的梦想，但是我们能做的便是好好学习文化知识，懂礼守礼，争取长大做一个对社会有用之人！梦想不分大小，能拥有就很美好，让自己小小的梦想，点亮自己的学习之路吧！

借用前段时间很流行的一句话叫做“人要有梦想，万一实现了呢？”，是啊！虽然追梦的路上充满荆棘，但只要努力奋斗，坚持到底，定能看见彼岸花开的那一天，而梦想结出的花朵必然美丽动人，芬芳满园！