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中考满分作文写作技巧和要点作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:29:48 体裁作文
中考满分作文写作技巧和要点作文体裁作文

精选作文:中考满分作文写作技巧和要点作文


  中考作文得高分的关键在于让学生作文敢于“创一家之言”。是指让学生的思想更解放些,大胆想象、大胆假设、不拘定论,不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”,只要“自圆其说”。就允许学生标新立异,畅所欲言。好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵,那么,怎样才能别开生面。写出新意呢?
  一、培养发散思维能力
  具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。
  二、反弹琵琶出新意
  我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。
  一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢?
  三、思路要不拘一格
  文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……
  一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。
  四、选择角度要最佳
  俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大,要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》,一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙,却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起,想到了近视眼,想到了驼背的问题,总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小!正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。
  其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》,紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。
  再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质,而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵,理智价更高》,将感情比作善变韵药、双刃的剑,表达出其两面性,提出“小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光”,形象生动,切合题旨。
  在平时的作文训练中,学生的思想应该活跃、解放,更有创造性一些,“人褒者我试以贬之,人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。

 

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篇一:中考英语作文高分技巧

中考英语作文高分技巧

一、了解高分作文的特点

要想作文获得高分,必须了解高分作文具有的特点,才有助于我们朝之而努力。高分作文一般具有以下特点:

1、书写工整,书面整洁,很少有涂改痕迹。

2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段,让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。

3、要点齐全,不缺要点。

4、首尾呼应,自然成一体。

5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般,自然就给打高分了。

6、开头言简意赅,不啰嗦,不偏题,迅速引入主题。

7、段与段之间,自然过渡。有合适的连接词。

8、句与句之间,有恰当的连接词,使之自然成一体。

9、全文中同一个意思,基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等,说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。

10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。

二、勤积累,巧准备

要想作文得高分,除了了解以上的特点外,还要在平时的学习中注意一下方面:

1、牢记课标词汇是基础

一篇作文多数是由积极词汇写出来的,这些词汇主要来源于课标。因此,牢记课标词汇是写好作文的基础。

2、掌握课标词汇和短语的用法

要想作文不扣分或者少扣分,有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢?这就要求我

们在平时的学习过程中反复通过练习,掌握课标词汇和短语等的用法。例如,对于assoonas、stopsomebodyfromdoingsomething、other、another等的用法很多学生就经常出错。

3、高度重视同一个意思的多种表达方式

高分作文有个特点是:让老师发现你拥有丰富的词汇量,你的水平高人一筹。这由何而来?靠我们在平时学习过程中,逐步积累起来的。比如:今年的中考作文,谈的就是帮助他人的问题。同一个意思“帮助”,假如你就用一个动词“help”,岂不显得你词汇贫乏?假如你在作文中不断地变换方式,用help、givesomebodyahand、giveahandtosomebody、beinneedof等以表达“帮助”同一个意思,岂不更好呢?

像这样的例子很多,比如:大家都觉得很简单又很基础的“表示姓名的方式”就有:MynameisJim.I’mJim.I’mcalled/namedJim.I’maboycalled/named/withthenameofJim.等等。

表达年龄的方式有:Sheis12.Sheis12yearsold.Sheisaged12.Sheisagirlof12(yearsold).Sheisagirlaged12.等等。

很显然,使用高级一点的更好。

4、加强练习,积累经验

学习语言最好的方法是运用,作文也不例外。我们要想作文得高分,必须经常练习,才能提高水平。

5、充分利用作文范文

很多资料书上都有作文范文。诚然,他们有很多值得借鉴的地方。

我们怎么利用它们呢?首先,我们先不要看文章,自己先思考一下:假如你来写,你会怎么去写,会用到哪些词或者句子等。然后去比较,勾出其中的好词佳句,并且把它摘录在专门的作文册子上。供写作时选用。

另外,背一些范文也是很有必要的。

6、背诵一些谚语和警句

作文中如果出现恰当的谚语和警句,会有锦上添花的效果。

三、精心审题,沉着写初稿

很多同学看到作文后,下笔就写。这是不对的。一则很容易写偏题、写出病句,涂改后书面

又不整洁,影响得分。

其实,会写作文的同学都知道,审题非常的重要,可以防止很多毛病,提高得分。那么我们审题要做些什么呢?

审题主要要做一下事情:

1、审人称、时态、体裁等

审题时,要求我们要弄清楚这篇文章主要使用的人称是

不来“增进”,面对这样的问题怎么办呢?怎么不换个说法呢?你看,Ifwehelpourclassmateswiththeirstudyandotherthings,wecanmakeourfriendshiplonger.不就达到目的了吗?

3、大胆改变句型,使之生辉

例如,我们将一些句子改为感叹句,复合句、强调句、反意疑问句、将句子改得更能显示你的高水平和能力。何乐而不为呢?

4高度关注句与句、段与段之间的衔接问题。务必做到过渡自然,衔接紧凑。

5、适当引用个别谚语或警句,来提高作文档次。

五、一丝不苟抄誊作文

一篇好的作文,经过审题、修改之后,务必要一丝不苟地抄誊在答题卷上,再认真地仔细检查一遍,那才是大公告成了。

以上乃本人在教学过程和阅卷过程中,所获得的一些经验,希望对大家的学习有一些

三十五个经典句型帮你过写作关

一、~~~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(

known/heard/had/read,etc)

~~~themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen(

known/heard/had/read,etc)

例句:HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.

海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.

张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothingis+~~~erthanto+V

Nothingis+more+形容词+thanto+V

例句:Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.

没有比接受教育更重要的事。

三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.

(再怎么强调...的重要性也不为过。)

例句:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoo

much.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、Thereisnodenyingthat+S+V...(不可否认的...)

例句:Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegone

frombadtoworse.

不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。

五、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~(全世界都知道...)

例句:Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensableto

us.

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、Thereisnodoubtthat+句子~~(毫无疑问的...)

例句:Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomething

tobedesired.

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篇二:2012年广州中考语文作文写作指导以及优秀范文

改变一点点写作指导

2012年广州中考作文“改变一点点”素材解读及考场优秀作文

2012年广州中考作:真题回放

按要求作文。

(60分)请以“改变一点点”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。

2012年广州中考作:真题透析

广州中考作文已经连续三年采用传统的“提示语+标题+要求”的形式来命题,今年的广州中考作文的命题形式有了一点点的改变,就是采用裸题的形式加以考查考生的写作水准。

人们常说:“文无定法,贵在得法。”要让自己的文章在考场中脱颖而出,还是要多注重以下方法方可:

一、添加因素法。我们首先要运用添加因素法来审清题意。“改变一点点”我们可以在前面添加主语,谁改变一点点,这个谁又可以理解为自己、社会、朋友、世界都可:

也可以在后面添加一个改变一点点后的结果,如“她改变一点点就漂亮多了”。

二、写清过程。要写变,就必定有一个变的过程,写作时一定要把变的前因后果写清楚;抓住关键词“改变”,那么,是什么因素使什么对象发生变化?如何改变的?改变一点点后有何结果?这些都要本文写作的重要因素。

三、抒发真情。如果说思想是文字的灵魂,那么情感则是作文的血液,一篇作文,只有融人作者的情感,它才能有温度,才能让读者在字里行间感受到爱的涌流,而写“改变”这个主题的文章尤其如此。大千世界的巨变都必定掀起惊涛骇浪,而一个人的巨变,也必定引起自身的巨大反响,故写此文时,必定要将变化前后的情感世界给予淋漓尽致的展示,这样才能真正地打动读者;四、注重创新。考场作文最忌人云亦云,千篇一律。考生必须写出有自己独特的形式或内容的作文来吸引阅卷者的眼球。然而,从内容上讲,如何选材、构思都难以达到创新的境界,但从文体上来看,却可以做到人无我有,人有我新这个效果。一般来说,此文写成记叙文或散文比较适宜,也比较容易入题,但如果我们用小小说的形式写作,效果就大不相同。比如,别出心裁地采用童话来写作,将“我”以一个动植物或景物景点的身份来写,然后通过外界对“我”的影响来写出“我”的变化过程,这样就很容易达到卓尔不群、个性鲜明的境界。

今年的作文题目虽然能让考生有话可说,但也呈现了一定的梯度。文章只有内容充实,立意深刻,才会精彩。考生要想在立意上胜人一筹,就要能揭示出这“一点点的改变”

所起到的积极作用,也就是说,无论是写身边还是社会的人和事,考生都应该以小见大,把自己对生活的感悟写出来,才有可能写出令人满意的作文来。

2012年广州中考作:素材导航

我们熟知许多关于改变(革)方面的材料,包括经典故事、名言警句、童话故事等,只要能体现出“变“的主题,都可以相应的拿来或借(改)用。

可用的名言,如:

时间使一切发生着变化。

——埃斯库鲁兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。

——孙子爱情的鲜艳的容色和热烈的心,也会因困苦而起了变化。

——莎士比亚命运的变化犹如月之圆缺,对智者毫无妨害。

——富兰克林可用的名人典故,如:

田忌赛马战国时的齐国大将田忌,很喜欢赛马。

有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上、中、下三等进行比赛。比赛的时候,他们采用上马对上马、中马对中马、下马对下马的方法。

由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强,所以赛了几次,田忌都失败了,他觉得很扫兴。这时,田忌的好朋友孙膑拍着他的肩膀说:

“我刚才看了比赛,齐威王的马比你的马快不了多少呀。接下来的比赛,用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌三局两胜赢了齐威王。还是同样的马匹,只是稍稍改变了一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。

2012年广州中考作:考场佳作

改变一点点

一个宴会上,两个老人坐到了一起。一个身着高贵的礼服,一缕金黄的头发散落在肩上,好似夕阳余晖般的柔和,看不出衰老的痕迹,给人一种“夕阳无限好”的优美意境。另一个身穿一件大花布做的宽大衬衫,再配一条七八分长的麻裤,一顶头发掺杂几根显眼的白丝,和整个宴会显得非常不搭调。

经了解,原来两个老人的家庭状况差不多,甚至那个穿着普通、朴素的更为富裕。

原来,

也许,这就是谷底吧。同学们开始烦躁起来。

我静静地想,这又有什么呢?既然不可以吹空调,就权当蒸桑拿。哈,而且也不用提心吊胆,这多好!

我多想要一首歌的宁静——一首歌,开在寂静的黄昏了,等待天明。

让心态改变一点点,这样,你将会拥有一个不一样的人生。

高分解读

1.选材典型。考生的选材非常具有代表性,一个是将两个心态不同的老人进行了鲜明的对比,家庭条件好的患得患失,家庭条件稍差的颐养天年;另一个是热天同学们与“我”对待停电的不同看法。两则素材在活用之中彰显了文章主题。

2.写法新颖。运用对比映衬,烘托主题。心态决定一切,该考生采用自己生活中的见闻有力地诠释了这个简单通俗的道理,最后告诫读者:

“让心态改变一点点,这样,你将会拥有一个不一样的人生。”如此结尾,引人深思。

素材透视

考生选用了两则素材都阐释了“让心态改变一点点,将会拥有不一样的人生”这一主题。这些索材都来源于考生在生活中的真实见闻,还可以选择自己因学习成绩篡改变--点点后成绩有了很大进步、生活中人们改变一点点环保意识可以让环境变得更美好、人们的举手之劳也可以让社会更得和谐,等等。

改变一点点

母爱既是伟大的又是无私的,母爱更是无可替代的。母爱是这世界上最真挚的感情,每一位母亲都时刻为她们的儿女奉献着、付出着,却从不要求一点点的回报。

母亲为了我们付出了那么多的辛劳、那么多的心血,可是我们是怎么回报的呢?是抱怨,是不理解,是不尊重……我们又为她们做过什么呢?如果改变一点点,哪怕一句温馨的话语、一丝细微的关怀、甚至一个温柔的眼神,都会给他们带来安慰的。

终于,我也想改变一点点,为妈妈做些什么,兴许说句暖心的话语,妈妈都会开心好久。

放假了,家里的气氛不同了,家人们都因为我的回家而高兴,特别是妈妈,做了许多我爱吃的菜,望着她忙碌的身影,我的泪水在眼眶里打转,既心疼又感动。

只是改变一点点,就让我和妈妈感动了好久,这就是“平凡见真情吧”!以后我想每天都能改变一点点,让妈妈每天都生活得幸福快乐!

高分解读

1.真情感天动地。世上有一种爱,最无私,向你倾尽所有;最伟大,你的一生都要从这里开始;最高尚,对你的付出从来不需要回报;最纯洁,都是那么自然,真诚,不会掺入半点瑕疵,这就是母爱。是伟大的母爱让我感动,让我们下决心“改变一点点”,为妈妈做一顿营养早餐,下决心每天“改变一点点”,让妈妈每天都生活得幸福快乐

2.叙述行云流水。行云流水的语言是心灵的感悟,是心底流出的心溪,是潺潺、淙淙的智慧之河,给人以灵动,给人以清纯,思想如行云流水,笔下就汩汩滔滔,思想阻塞不通,笔下就疙疙瘩瘩。

改变一点点

俗话说,“江山易改,本性难移”,要想让一个人的本性有彻底的改变还是很难的事情。不过,在生活中一点点小小的改变,有时确实能够给人带来意想不到的收获,我就有过那样的一次体会。

一次,我的同桌数学作业本用完了,我的书包里正好有新的本子,于是就借给了他,时间过去挺长了,我们好像都忘记了这件事。又一次,我也换新的作业本,就想起了那个借给他的作业本,于是就向他讨要。“我当天下午就还你了。”“可我不记得你还过我呀。”“反正我还你了。”“反正你得还我一个作业本。”平时都是比较抠门性格的我们俩在自习课上就开始了小声的争执。老师向我们这边瞥了一眼,我俩都不吱声了,但表情都不好看,谁也不再理谁。我趴在桌上开始想这个作业本,他到底还我了吗?想来想去,我自己也记不清楚了。

点评:记叙了一次和同桌之间的小小的矛盾,我在失去朋友后做了一点小小的改变,我们又和好如初的过程。结尾点明只需一点小小的改变,我们就会有新的收获。

改变一点点

一个人的改变,是从一点点开始的,当一个人每天向着好的方面改变一点点的时候,这个人就离成功不远了。

孔夫子是一个。

金无足赤,人无完人,知错能改,善莫大焉。改变自己走的错误的路,是不断完善自己、适应世界的过程。当年孔子出游,途中遇雨,作下诗句,却被渔夫指出谬误,孔子非但没有生气,还虚心接受了渔夫的意见。这难道不是孔子在完善自己、改变自己的表现吗?孔子的思想之所以能延续千年,正是因为孔子能每天改变自己一点点,不断修正与更新自己的内心,使自己的思想与时俱进。

适应这个世界的人不是完美的人,而是能不断改变自己一点点的人。从一点点改变开始是改变自我、适应世界的

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篇三:2012年中考语文作文写作技巧汇总

2012年中考语文作文写作技巧汇总

2012年中考语文作文写作技巧:出新

知识要点:1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。2、所谓创意,即创造、创新之意。

考试说明:中考时,考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料,做到“人无我有,人有我新”,张扬个性呢?中考优秀作文为我们提供了鲜活的经验。

1、以知出新

文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,那就能给人以耳目一新之感。湖南益阳市中考作文要求以《关心》为题作文,当不少考生把目光锁定在人类的亲情时,有位考生却把爱心投向与人类息息相关的地球,文章将“绿荫如盖的大地”、“浩瀚无垠的大海”、“交错分布的江河”分别喻为地球,“美丽的肌肤”、“蓝色的衣裳”和“奔流不息的血脉”并引入被喻为“地球之肺”的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上“炎症”等知识性较强的内容。由于新知迭出,读者获得了知识和情感的双丰收。

2、以事出新

初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野,但雷同者多,出新者少。而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上,给人“人有我新”之感。浙江宁海市2中考作文要求以“明天”为话题自选角度写一篇文章。不少考生取“明天”的引申义构思,有位考生却取“明天”的本义作文,拟题《明天就是中考》,记叙了“挤独木桥”的前一天老爸赠送“作战武器”派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在“后记”中这样结束全文:“粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在提供能量,nike在忠实地记录时间??”有的同学把叙事的笔触延伸到考场,更体现出所选角度之新。更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。武汉市中考作文要求以“服务”为写作范围,自拟题目作文。有位考生别出心裁,所叙时间变一般考生的“过去进行时”为“现在进行时”,自拟题目《谢谢您,护花使者》,叙述自己在语文考场上的两次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),两次得到“如慈母般”的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。文中的“护花使者”身份特殊,所处时空特殊,这些都闪耀着作者创新思维的火花,使“服务”这一文旨演绎得别具魅力。

3、以能出新

这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位小学四年

级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“??工于心计的高手

[2]“奥运会”“申奥”是2001年使用频率最高的词语。同时,由于申奥成功和中国决心在2008年举办有史以来最好的一届奥运会,“科技奥运、绿色奥运”的观念深入人心,“奥运会”将在很长一段时间内一直是人们的热门话题。其实,追述百年奥运史,中国人一直心系奥运。请以“奥运会”为话题,写一篇文章。

导思:文体创新是写作出奇制胜的有效途径。抛弃通常使用的记叙文、说明文、议论文体裁,至少可以选用以下几种文体:①书信体,如让一个孩子向父母写一封信,恳求父母准许他去北京现场观看奥运会。②故事新编,让历史人物和文学作品中的人物“复活”走进奥运会。③童话,如奥运会吉祥物的产生过程等等。当然,对某种文体的写作,方法事先有所了解,是运用得当的前提。

2012年中考语文作文写作技巧:结构安排

知识要点:1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。

考试说明:组织材料,安排结构,一般要注意以下几点:

1、详写和略写

确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的,可写的人物和事件很多,但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中,又分了主次。杨二嫂的故事,只是在一个场面里,用几句精彩的话,展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象,娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化,诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸,抒写了“我”的感慨和希望。这样处理,完全是由“它揭露在三座大山压迫下,农村凋敝,民不聊生的黑暗现实,证明农村需要来个变革,为下一代开辟一条新出路”这一中心思想所决定的。

其次,要根据文体性质决定详略。说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹,开头只用了七十四个字,接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神,指出我们应向他学习的地方。

2、段落和层次

写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意不要分得太细,同学们习作常出现两种情况:有时段落包含的内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

3、过渡和照应

过渡是文章段落之间的桥梁,在文章中,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文,在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。

照应是说写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾呼应。例如《一件小事》,文章的开头写道:“但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。”文章的结尾写道:“独有这一件小事,却总是浮在我的眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。

为了显示文章的脉络,在文章的中间也要有必要的照应。例如,《反对自由主义》的

性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。3、所谓“事物”,就是客观存在的实体,包括人、事、物。向读者介绍一个人(包括自己)、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体,都属于这种类型的说明文。4、所谓“事理”,就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中,特别是在科学研究中,常常不满足于对事物表象的认识,而要进一步探究其中的原委,这就需要作事理的说明。

考试说明:说明文的运用范围相当广泛,我们在日常生活、学习和工作中,无论交流思想、介绍情况,常常要用到说明文。这里着重谈谈普通说明文的写法。

1、必须抓住特征

所谓特征,就是指事物所具有的独特的地方。任何事物都有各自的特征,这也是它区别于其它事物的主要标志。要准确地反映事物的本来面目,必须抓住事物的特征。《活板》介绍我国古代的印刷术,就当时说:“活板”这种印刷术的主要特征是“活”。因而文章在介绍中自始至终抓住了这个特征,把活板的印刷历史、制作方法和使用方法,介绍得十分清楚,使读者有了确切的了解。能不能抓住事物的特征,主要取决于作者对事物有没有细致的观察和深入的研究。这就要求在寻找事物的特征时,要注意两点:一是要对该事物进行仔细、深刻的观察;二是要进行认真比较,只有比较,才容易发现事物独特的一面。例如《玉雕《三奔玉马》》写了三匹马的姿态:前面的一匹黑马:“三蹄腾空,回首后顾,神态略显紧张”;中间的一匹白马:“体态轻盈,前两蹄蹬着地面,后两蹄蹬着两块玉石,奋起若飞奔状,尾巴好似一团白云浮在空中”;最后的一匹黑马:“嘴唇紧闭,把头高高地昂起,四蹄蹬在玉板上??脖子上的鬃毛一律竖起”。三匹奔马,各有各的特点。作者正是通过观察、比较,抓住了它们的特征,才写出了这篇成功之作。

说明事物表面上的特征,只能是读者对事物外部的特征获得印象;说明事物本质的特征才能是读者进一步获得比较深刻的认识。如《向沙漠进军》一文,在说明沙漠危害人类之后,接着根据沙漠的特点指出:它逞强施威的“武器”是“风”和“沙”,“进攻的方式”是风沙袭击和沙丘移动。我们采取的抵御办法是“培育防护林”和“植林种草”。但这只是守势,不能从根本上解决问题。文章接着指出,“征服沙漠的主要武器是水”,有了充足的水源,向沙漠进军就会取得彻底胜利。这就指出了“风沙”、“植林种草”和“水源”三者之间的内在联系,也就说明了征服沙漠的本质问题。可是,为什么过去人类长期受害,却没有能征服沙漠呢?这是因为人类征服沙漠的远大理想只有在社会主义制度下才有实现的可能。这就进一步从社会方面说明了问题的本质。说明文只有透过现象,揭示本质,才能使读者对事物获得比较深刻的认识。

2、合理安排顺序

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篇四:六大写作要点打造中考满分作文

六大写作要点打造中考满分作文

(一)、一种体裁

只写记叙文,好好把记叙文复习好。

(二)、两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

(三)三字要求

1、稳:

写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精:

对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法充实文章结构;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

(四)、四个流程(保住基本分)

1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是

痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了。

(五)、五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊。

参考资料:http:///dongtai/192.html

体裁作文