这是用心写成的一篇演讲稿，值得一看作文

精选作文:这是用心写成的一篇演讲稿，值得一看作文

篇一：六上册1-4作文训练

教版六年级上册单元作文训练一之“听听，大自然的声音”

人教版六年级上册单元作文训练一之

“听听，大自然的声音”

[题目与要求]

请把自己想象成大自然中的一员，也可以把自己当成植物或一种动物，想想它们在大自然的声音殿堂中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来？

[解题指导]

大自然是个神秘的声音的殿堂，细心倾听，不光能亲近大自然，还能体验到大自然不一般的美。

水声、虫声、鸟声、风声、金石声、劳作声、车马声、钟鼓声、烟花声，甚至厨房里锅碗瓢盆的轻叩声，都是那么的曼妙，给人以无尽的遐思。

一、用声音串起情节。“滴滴——滴滴——”是春雨之声，“啪嗒——啪嗒啪嗒——”是竹笋拔节上长的声音，“唧唧——喳喳——唧唧喳喳——”是麻雀对快长成翠竹的“我”的呼唤之声，“哗啦哗啦”是“我”长成翠竹之后发出来的美妙的声音。将这些声音用一个情节巧妙地串起来，就是一篇很不错的作文。

二、将声音化为物象。你听，树叶儿在风中飘飘荡荡，像一只只彩蝶，缓缓地用她那蝉翼般的叶面，发出极其细微的“扑”的一声，却震撼了大地的心灵，那是一份承诺，一种归宿，一轮亘古至今的永恒；你听，草地上，微风吹过那“沙沙沙”的声响，是小草们在欢快的歌唱，她们在歌唱平凡，歌唱幸福，歌唱安逸、恬静、舒适的生活；你听，溪水日夜奔驰，那“哗哗”声多么快乐，为了寻找更加美好的明天，为了寻找梦寐以求的浩瀚，为了探究无法预知的未来，她们并不浮躁自己反反复复的奔驰，为了未知的世界，她们永不停息、无怨无悔。

[佳作回放]

我是一朵小小的野花

安徽芜湖南陵一小育才文学社胡薇

一道阳光缓缓地射进草丛，我睁开了惺松的睡眼，挺直腰杆，享受着温柔的阳光。

啊，好美，眼前的景象如画儿一般：娇艳欲滴的玫瑰缓缓地张开她美丽的花瓣，一股扑鼻的香味使我打了个喷嚏；百合也开了，仿佛一位披着白纱裙的少女，一位冷艳脱俗的仙子。

我只是一朵小小的野花，一朵藏在草丛里不起眼的小小的别人懒得起名儿的野花。我无趣地闭上眼，继续着日光浴，试着摆脱我心中的烦闷。但是今天是比美大赛呀！“唉——”我长叹一声。

“滴滴——”咦？什么声音，我被惊醒了。哦，原来是下雨了，嘿！吃的不用愁了。我张开花瓣，挺直腰杆，接受着雨水的滋润。那些如同美人儿的花儿也舒服地张开嘴。

“哗哗——”雨大了，而且越来越大，我挺直了腰，我要补充营养，长得更高、更美。睁开眼，咦？玫瑰姐姐好像有点支撑不住了，百合也被打下了几片花瓣，显得十分狼狈。我纳闷儿了。

雨越下越大，像石头一般砸下来，我也有点支撑不住。我的花瓣也被打下了许多。

我不信自己挺不过去，我使劲地喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这时，我发现玫瑰、百合竟倒了下去。我不禁暗暗地为她们伤心。

选美大赛的结果令很多人郁闷，我也感到十分意外：我，一朵小小的别人懒得叫也记不住名字的野花竟当选为花魁。

原来，真正的美丽并不在于外表，而是在于内在的精神——在狂风暴雨面前，能勇敢地挺直腰杆的人儿。

[佳作点评]

文章巧借拟声词，如：“唉——”是“我”的叹息声，“滴滴——”是小雨声，“哗哗——”是雨大了的声音，“咦？”是“我”的纳闷儿声。这些声音的加入，对推动故事情节的发展变化大有裨益。此外，文章的语言色彩十分灵动，无论是对“我”的感官及内心的描摹，还是对百合、玫瑰变化的叙述，都可以看出小作者笔尖的灵动。

[拓展练习]

“溪中，漂浮着一片金黄的叶子，一条小鱼游了过来，用自己的头紧紧得顶着这片落叶。它这是在干嘛呢？”请根据材料中的提示，以溪水、小鱼、落叶为主人公，注意运用课本中学到的方法，编写一篇童话故事，不少于500字。

人教版六年级上册单元作文训练二——学写演讲稿

人教版六年级上册单元作文训练二

学写演讲稿

安徽/叶光鑫

[题目与要求]

根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

[解题指导]

演讲稿，是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿，演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。

一、思路要清晰

演讲稿一般包括开头、中间、结尾三个部分。开头要先声夺人，控制住听众的情绪。中间要运用真切感人的材料，或抒情或叙事或议论。结尾，要简洁有力、余味悠长，给听众留下鲜明的印象。

二、情感要真挚

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。所引用的事实、故事、名言警句等材料，都得真实感人。不需要口号式的宣扬，只要坦陈内心动机的过程，这种有血有肉的真挚才会感人肺腑。

三、语言要灵动

演讲稿的语言要多用短句，要口语化、通俗化，让听众听明白，听清楚，受感动；也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。

[佳作回放]

祖国在我心中

安徽南陵县籍山一小育才文学社李佳文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国是一条舞动的龙，经历了风，经历了雨，经历了残酷，经历了屈辱??在沦陷之际，她一声怒吼，不停地挣扎，不停地拼搏。终于，她得到了自由，她终向她所憧憬的天空飞去。她，就是我的祖国——中国，一个有着13亿人口的大国，一块有着锦绣河山的乐土。一本本泛黄的书，一枚枚破碎的瓷片，一个个尘封的印迹，正是祖国坚贞不屈、顽强拼搏、文明历史的最好见证。

每次看着五星红旗向着蔚蓝的天空缓缓上升时，我的心仿佛也在上升，一点一点地上升。鲜艳的五星红旗在蓝天的映衬下，迎着黎明的

六年级

又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。这种深厚动人的感情要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

3、社会的一个聚焦点。进入高潮时，运用排比、反复和反问，以增强语势。向听众呼吁，手势动感要加强。【结尾】通常有四种方式：一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。

下面我们再说一说演讲稿写作时的提纲。演讲稿的提纲分成三部分。具体说明如下：

开头：是给听众的

约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？

“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，

写简短的演讲稿(

1、对演讲主题的认识要透彻。

演讲的主题也就是演讲的目的。如果对于演讲的目的认识不透彻，那么在写作演讲稿时，就很容易出现词不答意的局面。这样的话，作演讲，也只能是其人昏昏，使人昏昏了。

2、选择的材料要丰富、贴近听众；

3、讲究文采。

（1）用语丰富、生动。

（2）运用恰当的修辞手法（排比、比喻、引用）。

六、佳作欣赏：

喝彩

（北京中考满分作文）

坚强的人值得喝彩。

什么是坚强的人?能在困境中站起来的人，能扼住命运咽喉的人，是坚强的人。这些人也往往受到人们的尊敬、喝彩。人们为他们喝彩，绝不单单是为这些人本身，而是为他们坚强的品质。

在历史上因坚强而受到喝彩的人数不胜数。爱迪生就是其中的一位。爱迪生年轻时生活很困难。因此他干过很多零工，如送报员、服务生等。有时他忍着饥饿和寒冷去发明东西。更糟的是他常常为发明一件东西而经历几十或几百次的失败。然而他并没有倒下。用他的话说“即便再贫困，我也要去发明”“失败了怕什么，至少我知道以前的方法行不通”。爱迪生是坚强的人，因此他受到世人的喝彩。而且这种喝彩已经持续了一个世纪，并且会再继续下去。

合上史册，看看现在的风云人物。霍金先生就是坚强的人。他面对罕见的疾病没有倒下，而是扼住了命运的咽喉，坚强地进行科学研究。他曾对记者这样说：“即使我只有一个手指可以动，我也会坚强地活下去并继续我的研究。”霍金先生以他的坚强赢得了世人的喝彩。他的书畅销全世界，他的事迹被每个人传颂。

爱迪生、霍金能赢得世人的喝彩，在于他们坚强的性格。在我们的生活中，也同样有像他们一样坚强的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在这非同寻常的日子里，我们当中呈现出许多坚强的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前线，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。虽然她最后不幸被染“非典”，但是她却坚强地与病魔斗争，赢得了世人的喝彩。人们为她折纸鹤，为她的事迹泪流满面。虽然她现在与世长辞了，但是她坚强的品质却永远留在人们的心里，受到人们的喝彩。

点评：开篇直截了当，干脆利落。“坚强的人值得喝彩。”

自然联系了今年生活中的大事——抗“非”斗争，体现了对生活的关注。世人折纸鹤、泪流满面使“喝彩”更具体、形象。全篇条理清晰，语言平中见奇，朴中见色。

我独生，我独立

各位评委，各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《我独生，我独立》。

从我懂事起，就听别人说我是家中的小皇帝，小公主，含在妈的嘴里怕化，捧在爸的手里怕摔，俗话叫独苗苗，官话叫独生女。在社会上，更有一种偏见，说我们独生子女是溺爱的一代，问题多，难教育，依赖性强，独立性差，将来难以自立自强，更难以担当起建设祖国的大任。

但我要说，正是由于我们出生在独生子女家庭，才享有了一般多子女家庭难以享受到的优越生活条件，享受到一般多子女家庭难以享受到的教育环境，从而培养出健康的身体、发达的智力和超群的能力。得天独厚的父母之爱，就像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春；得天独厚的父母之爱，更像是高山，更像是大海，给我以源源不断的力量源量，给我以阔大的胸怀，培养我自强，鼓励我自立。我要向那些对独生子女存有偏见的人们说：独生子女更自强！

记得刚上学前班时，爸妈就耐心地教我自己穿衣、盛饭、倒水、叠被了。那时候，我为半天穿不好衣服哭过，我为盛饭洒了饭哭过，我为倒水倒在了自己身上哭过，我为叠不整齐被子哭过。但我哭的时候，爸爸妈妈妈既没有批评我，也没有替我做这一切，而是鼓励我，说我下次一定能做好。还说：“你是独生女，没有兄弟姐妹，将来只能靠自己，不学会生活的本领怎么行呢？父母不能跟你一辈子啊！”正是在这种严爱的培养下，我六岁时，就学会了自己梳头，扎小辫，七岁的时候，我就学会了自己洗脸、洗手帕、洗碗。上学前班时搞能力大赛，我总是获得

去年暑假，爸爸妈妈把我送到农村老家住了一段时间，在那里我亲身体会到了农民的辛苦，还学习和参加了一些简单的劳动，学会了区分五谷杂粮，知道小麦和水稻的生长过程，知道了什么叫“四夏”，还和农村的孩子一起做游戏，搞制作，建立了深厚的友情。虽然回家后，我的脸晒黑了，手磨出了血泡，但是我从中真正懂得了古诗“粒粒皆辛苦”的含义，懂得了劳动和劳动者的伟大。

在我十二岁生日的那一天，妈妈抚着我的头说：“娇娇，你是爸爸妈妈的骄傲。上学后，年年都被评为三好生、优秀班干部，作文获过全国和省市大奖，在学校里主持各种节目，被大家称为小“王小丫”，你用你的成绩，证明了独生子女更自强。但成绩只是过去，每一次成绩的取得，都应是新的起点。今天是你的生日，从今天开始，你就不是一个小孩子了，你要有自己的打算，有自己的规矩。作为独生子女，更应当学会自立自强。比如，什么时候起床，什么时候睡觉，什么时候写作业，什么时候娱乐，和哪些人交朋友，都由你自己做主。”说着，妈妈用力抱了抱我，又叮嘱了一句：“什么时候都不要忘了，我和你爸爸一直在你的身边。”

听了这话，我顿时感到自己长大了，感到自己从未有过的独立和自信。我想这是爸妈送给我的最好的生日礼物。他们是要给我更大的空间来发展自己，他们是要我像小鹰一样，勇敢地飞向辽阔的兰天去展翅翱翔。

爸爸，妈妈，在坐的叔叔、阿姨们，请你们放心，我们这一代独生子女，绝不会辜负你们的希望，我们一定会自立自强，一定会成为国家有用的栋梁之材。

谢谢大家！

七、写作训练：

写一篇简短的演讲稿。可以从本单元的课文引出话题，可以联系生活实际确定演讲内容，可以??

要求：（1）题目自拟。（2）字数不少于600字。

八、当堂写作、点评。

无数革命先烈抛头颅洒热血，顽强拼搏，

怎样写好演讲稿

写好演讲稿，首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿，它是演讲的依据，是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。

一、写好演讲稿，首先要选好材料

写作前，要根据所确定的主题，收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料；对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演讲是一种即时性的表演，听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。因此，在写演讲稿之前，要了解听众的情况，有针对性地选择材料，这是演讲成功的必要条件，也是写好演讲稿必须注意的问题。例文是小作者在升旗仪式上的演讲稿，所选的材料都是老师和同学能听懂的内容，所以才能引起共鸣。

二、有了材料，写作时还要弄清格式

演讲稿属于应用文，它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主题，要么点明内容，要么提出问题，要么引发思考，总之，标题要有内容。例文——“祖国在我心中”就属于揭示主题的标题，标题告诉我们，小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。

称呼顶格写，后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。

演讲稿的重点部分是正文，正文在称呼的下一行，空两格写。

三、写正文时一定要抓住重点

与其他类型的文章一样，写演讲稿要有详有略，突出重点。正文可分为开头、主体、结语三部分。

开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起，也可以从别的事情落笔，然后再引入正题，还可以提出问题，引起听众的思考。例文的开头采用的是后两种写

法。

主体是演讲稿的核心内容，也是重点部分。要写好这部分内容，首先要分清演讲稿的类型，然后根据所写演讲稿的特点，采用相应的表达方式。一般说来，演讲稿有记叙性的，有议论性的，有抒情性的。显然，本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿，都离不开描述人物和事件，都应该用具体的事例阐明自己的观点，因为只有这样，才能让听众信服。不同的是，每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文，在表达方式上应该侧重“抒情”的运用，要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。

其次，要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿，要饱含真挚的感情，摆出事实，讲明道理，要寓情于事，寓情于理，以达到以情感人，以情动人，以理服人的目的。例文中，小作者通过回顾历史、展望未来，抒发了自己的爱国情怀，表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。这样写，就抓住了重点。

主体部分写完后，还要给演讲稿写一个结语。结

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