每日悦读：自从你退出家长群,气色好多了（外二篇）作文

精选作文:每日悦读：自从你退出家长群,气色好多了（外二篇）作文

妈妈，自从你退出家长群，气色好多了

桦桦妈

我加入家长QQ群，可以说是形势所迫。群主是孩子班上家长委员会的头儿，打电话通知我班上的课程安排，相当不满地问我为什么还没有“入群”，并说基本上所有家长都已经“入群”了，因为我的“不入群”，害得她要花时间单独给我打电话。

作为自由职业者，我最头大的就是进入某组织，但为了孩子，还是硬着头皮进了家长QQ群。不进不知道，一进吓一跳，每天那叫一个热闹。从考试、作业、公开课到思想工作怎么做，从团购牛奶、牛肉到学校午餐吃了什么，信息量比微博都大，甚至连每天几点放学，都有守在学校门口接孩子的家长登录手机QQ播报。

坐在家里，却对孩子的重要情况了如指掌，曾让我一度非常得意。

在家长群中特别活跃的有两种人，一种是全职妈妈，另一种是公务员，甚至一度让我对于公务员这个职业有了更深刻的认识，发现他们的作息通常是这样的：上午开会，下午网购。

家长在家长群中的地位，是由孩子的学习成绩决定的。学习成绩拔尖的孩子妈妈，在群里一呼百应。如果她某日大发慈悲地告诉大家，她家孩子使用了某种复习资料或者上了某个培训班，大家就会像崇拜皇太后一样崇拜她，甚至她无意中说起自己家孩子喝某个牌子的牛奶，那牛奶都会在超市卖断货。

大张旗鼓的追随者通常是学习成绩中上等的孩子家长，而学习成绩很差的孩子家长，相当自觉地选择了隐身。偶尔跳出来说句话，不是问今天作业是什么，就是痛诉孩子没把作业本带回家，请求好心家长拍照发在网上，他好去复印。大多数时候，这样的提问都像小石头扔进了万丈山谷。

期中考试成绩公布的第二天，家长群里很热闹，都是围绕着成绩的各种比较。

本班内部比，本班与别班比，此学校与别学校比，有些家长信息灵通到可以搞来不同学校的期中考试卷子。

期中考试名列第一的那位同学的家长，不知是被其他家长的恭维冲昏了头脑，还是原本个性就张扬，说至兴奋处，竟然冒出一句：“孩子跟家长就是绑在一驾战车上的两匹马，一荣俱荣，一辱俱辱”。此言一出，家长们都面壁思过去了，QQ群一片寂静。

晚上，我忍不住照搬这句话，来教育孩子，言下之意是我在家长群里没地位，都是因为他没考好。孩子皱着眉头，不耐烦地回敬我：“按你的意思，我还得为你负责了？”老公在厨房拼命忍住笑，我也觉得自己有些好笑，一位有知识有立场的辣妈，竟然混到试图撒娇博同情的地步。

在这个信息通畅的年代里，每个人都在承受信息爆炸带来的压力。因为一旦踏入信息直通车，你根本无法左右自己接受什么样的信息。信息像树上的苹果一样纷繁地砸在你的头上，你想知道地知道了，你不想知道的也逼你知道。

为防止心态继续恶化，我坚决地对家长QQ群设置了“不显示即时消息”。我们依然有所选择的，恐怕算是不幸中的万幸，然而，又有几个人能够下定决心选择屏蔽？人类对于别人的事情总是那样好奇。

孩子说，自从你退出家长群，气色好多了。是的，孩子，我不需要知道别人怎么样，我只知道我最欣赏最喜爱的小孩，是你。

家长会上的小测试

佚名

儿子的学校开家长会。

老师首先在黑板上写了这样一句话：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”

写完后，老师转过身，面带微笑地问大家：“请问各位家长，有谁知道这句话是谁说的？”

此时，我身边的一位男士正在用手机玩游戏，前边两位女士正低头小声聊着琐事，而更多的家长则表情漠然，没有一个人回答老师的提问。

我知道这句话出自一位伟大的教育家之口，但很熟悉的名字却想不起来，就像一段熟悉的旋律，就是想不起曲名。沉默了几分钟后，老师又询问了一遍。大家还是你看看我，我看看你，没有人回答。

匆忙中，我举起手，站了起来：“是陶……”

全场一片寂静。我正为想不起全名而不知所措，老师马上接过了话茬：“对，是伟大的教育家陶行知。谢谢你！”

后来，老师又问到学校布置的作业有何特点？我又举手回答了老师的问题。回答完毕，他示意我坐下，并说：“非常感谢这位家长，谢谢你的参与。” 

老师说：“其实，很多事情是态度决定结果。比如，今天晚上的家长会，有的家长选择了参加，有的家长选择了放弃。陶行知的那句名言，或许有些家长是真不知道其出处；但对于孩子的作业，你们应该有一定的了解。而有的家长选择了积极参与，有的家长选择了等待观望，有的家长选择了漠然视之。选择什么样的态度，就会得到什么样的结果。对孩子的教育问题也是如此，家长们的态度将影响着孩子的学习态度……”

的确，父母是孩子的第一任老师，一言一行都引导着孩子。作为家长，在孩子的成长过程中起到表率作用，既是对自己的尊重，也是对孩子的尊重，更是对生活的尊重。

“别人家的孩子”总是更优秀？

意达

 “你看看邻居家的某某，天天一回家就学习”、“你的表姐是重点大学毕业的，你怎么不像人家那么努力呢”……这些话听起来多么熟悉，当家长要求孩子努力学习或者取得更大进步的时候，“别人家的孩子”就出现了。

被这个“别人家小孩”一直打败的我们，如今是不是也在用同样的话来教育自己孩子呢？在我们的成长过程中都有一个“宿敌”，有一个也许见不到但是无处不在，从来都不曾有缺点的完美小孩——“别人家的孩子”。

别人家的孩子，永远刻苦学习，不玩游戏，不爱打扮却又可爱，听话又认真，成绩好、学历高、工作钱多又不累，还有一个完美的男/女朋友……微博上，众多网友吐槽“别人家的孩子”，可见深受其害。

总把别人家的小孩放在嘴边，其实是众多家长心中的一种投射，认为自己的孩子不够完美，与自己的要求还有差距，所以他们只好将内心的期待投射到其他事物上，只看到其他孩子身上的某一种优点，便将其放大，认为其他的孩子就如同表面上看起来那样完美，借以这种美好形象，来为自己孩子树立榜样，让其意识到差距、懂得进步。

虽然众多父母希望给孩子找一个榜样，但是用这种对比方式并不能起到好的效果，弄不好还会影响孩子的自尊心。如果孩子的观念里总是需要和他人比，那么父母的眼中，总有更多更完美的孩子比自己优秀，孩子内心就会感觉“没希望”，因为做得再好，别人家的孩子总是更优秀。孩子的成长过程需要客观向上的评价，他们对自我的认知多数都是从身边人的评价开始的。如果父母能够帮助孩子意识到自己与他人的差距，并且关注自身的不断进步，孩子才能够感到被关注，才有进步的动力和信心。

转念一想，也许你的孩子现在正是其他父母羡慕的“别人家的孩子”，也许他们成绩不突出，但是他们做事总是认真踏实，也许他们没能琴棋书画样样精通，但是他们有自己的爱好并愿意努力付出，只要你愿意去找，孩子身上总是有许多闪光点。由于你的忽略，你对“别人家小孩”的关注，忘了给自己孩子鼓励，多发掘孩子身上的优势，他们会变得更加开心，更加自信。

完美的孩子并不存在，虽然每位家长都希望自己的孩子成为优秀的人，但有些父母身为成年人，却不能用成熟的心态来看待自己的教育方式，他们会将自己心中对孩子的完美期待无限放大，一旦孩子稍微不达标，就恨不得马上采取各种方式去操纵、去改造，对“别人家孩子”的赞美和肯定，实际上正是一种教育方式的冷暴力，家长通过试图用这种“榜样的力量”来修正孩子的时候，实际上孩子接收到的信息是对自己的否定和批评，这个过程中孩子并没能接收到正向的信息，虽然他们可能犯了错，但家长又何尝不是以偏概全，全盘否定了孩子的现状。

一次次提到“别人家孩子”的好，其实就是对自己孩子一次次的否定，这种负面信息强加到孩子身上，使本来开朗的孩子变得内向，孩子的积极努力得不到认可，也会内心产生对“其他小孩”的怨恨，他们认为有了他人的存在就让父母看不到自己的好，这种负面思维严重的影响了孩子的社交能力。

家长们在教育过程中犯的最常见的错误就是总以为自己是对的，他们固执无端，希望用自己的权威来教育孩子，虽然内心满满的都是对孩子的爱，却不懂得如何用正确的方式表达。他们并不把与孩子的沟通当成一件重要的事情，而是习惯于发号施令，要求子女服从，听话的孩子就是好孩子，这成为众多家长的标准。可实际上不平等的沟通对孩子是有害的，再多频繁的沟通都只能是徒劳。长久下去，孩子与父母之间的隔阂会越来越深，父母觉得孩子越来越“主意正、不好管”，孩子认为家长越来越“粗暴、不理解”，彼此都是由爱产生了怨恨、误解。

做家长的成人们，需要意识到你们的点滴行为无时无刻不在影响着自己的孩子，父母的思想传递给孩子，就会被吸收，成为孩子的观念。你的表扬肯定要多用在自己的孩子身上，让他们知道你的积极关注，并且愿意帮助他改掉坏习惯，扬长避短。当孩子知道原来，家长是和自己站在一起的，是权威又是理解自己的伙伴时，他才能感到你对他的尊重，才能正面地认识自身的优缺点，不然无论别人家的小孩多么优秀，他的存在将会是孩子的噩梦，是孩子极度抗拒的形象。只有家长理解孩子，尊重他的意愿。孩子的成长才是良性循环，接收爱的同时学会如何去爱自己、爱父母、爱别人。