张博洋争吵作文

精选作文:张博洋争吵作文

争  吵

胜利集输小学四年级一班  张博洋

那天下午，天气晴空万里。忽然，我看见祁世禹自己在一旁坐着。我觉着他自己坐着很无聊，于是我跑了过去。

我在他耳边大喊了一声，跟他闹着玩。谁知，他也在我耳边大喊了一声。把我耳朵震得生疼。我顿时火冒三丈，气呼呼的把腿抬起来，用尽全力朝他的屁股上踢了一脚，而他则跑到我的书桌前把我的书扔了出去。我震怒了也跑到他的书桌前把他的书包扔扔出去足有十米远。

之后我们就扭打在了一起，我先是被他推到在地，并被他的“猫爪子”挠了几道脸之后，我连忙爬起来将他也推到在地并把他的水杯狠狠的仍在地上。然后对着他说“你真是个二蛋”，他说“你才二蛋呢”。我俩的争吵愈演愈烈，大有不可收拾之势。就在这时上课铃响了，我俩又都生气的回到座位上。

今天的事可真令我难忘，我以后一定要注意，无论和谁开玩笑都要注意方式和方法，防止再出现这样的事情。

篇一：争着值日2013年8期

早晨上学，我一进教室放下书包就抢拖把。张博洋同时也看到了这把拖把。他开始追我，我趁他不注意蹲在桌子下面。他也没找到我，另一个同学发现了，并告诉了张博洋。我又跑到了讲台前面，假装低头拖地。

张博洋跑到我刚才藏的位置，发现我没在，往前一看，以为是别人在拖地。过了一会儿，他认出了我的衣服，向我跑来。张博洋要追上我了，我就把拖把让给了他。

我提着水桶去打水了，给拖地的同学冲洗拖把。这时，同学们陆续来了，早读开始。

帮同学们值日，真高兴！

篇二：四一班团队名称

班主任赵姗

班主任赵姗

班主任赵姗

班主任赵姗

篇三：新作文作文集.com

寻找“快乐之源”

辽宁省葫芦岛市博洋培训学校四年级张哲

这下我们才明白大家全做了这个梦。原来如此呀！大家隐约明白那个白胡子老头说的意思了，但是，为什么大家做的梦完全相同呢？

我做了一个梦：一个UFO起飞了，上面有几个人，但我不知道是谁，UFO飞出了地球，与外星人展开了一场搏斗，突然，双方加大了火力，只听一声巨响------我被吓得醒了过来。我一看点儿，已经是

“哈哈！小鬼们，你们太天真，太傻了。”机器人大吼。

“你------你别小看我们！飞船合体。”我们的飞船与子船合体了。我们使出了“毁灭光炮”才将超在机器人消灭了。

这时，我们发现一个雅克尼西亚人坐着飞船掠过空中。我们全力追赶，要把他抓到------

“哇！看来它很厉害呀！”我们不由惊叹道。“双心激光炮！”随着我的一声大喊，一道光束射了过去，击中了它。我们趁乱又发射激光炮，不偏不倚，打到了它的天门。“轰”的一下，它倒在地上，身子裂成两半，露出一张雅克尼西亚星球地图。

真是踏破铁鞋无觅处，得来不费功夫啊。我们按照地图迅速地找到了我们的目的地。

篇四：张博洋暑假安排(1)

张博洋暑期计划

暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础，对小学生来说，有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢？大致包括三方面的内容：

一、进行自我分析。

分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

最开心的暑假来到了哦，要怎么度过这段宝贵的时间，我绝对不能白白浪费，我不但要好好玩一下，还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义，所以制定了以下生活及学习计划：

2014年优秀暑假计划

1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床，晚上九点睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。

三、会健体

1、每天到楼下练习打羽毛球，争取在暑假里打羽毛球达到一定水平。

2、在室内跳跳绳，踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班

1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班（周二、周五）：练习了说的能力，提高了自己的胆量。

3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次，去沙漠，因为可以看看沙海。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客，但不玩电脑游戏。

6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事展示自我，拓展视野，才会健康成长。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成二年级数学公式整理并背诵，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，打羽毛球、骑自行车、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），扫地、择菜、收拾家等；

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、每周玩电脑半小时左右，重点加强打字能力的提高，在QQ群和同学们聊天。

2014年暑假作息时间表

起床6：30

吃早餐7：00-7：30写作业7：30-9：30室内活动9：30-10：00阅读10-11.30

吃午饭11：30-12：10休息12:10-12：30

睡午觉12：30-1：30

看电视、玩电脑1：30-2：00写作业2：00-5：00自由活动5：00-6：00

作文、日记、看图写话：

6：00-7：晚餐7：00-7：40

出去活动：7:40-8:40

洗澡(头)、喝牛奶8：40-9：00上床睡觉9:00

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