数轴与我们现在不能表示的数如图,A点表示的数a的平方数是5 ,还有平方是5得数吗?用书轴上的点怎么表示?你能用类似的方法表示平方是10得数吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 10:09:53
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数轴与我们现在不能表示的数如图,A点表示的数a的平方数是5 ,还有平方是5得数吗?用书轴上的点怎么表示?你能用类似的方法表示平方是10得数吗?
数轴与我们现在不能表示的数
如图,A点表示的数a的平方数是5 ,还有平方是5得数吗?用书轴上的点怎么表示?你能用类似的方法表示平方是10得数吗?
数轴与我们现在不能表示的数如图,A点表示的数a的平方数是5 ,还有平方是5得数吗?用书轴上的点怎么表示?你能用类似的方法表示平方是10得数吗?
勾股定理
2*2+1*1=5
直角边分别为1和2,那么斜边的平方为5
同理
1*1+3*3=10
直角边分别为1和3,那么斜边的平方为10
数轴与我们现在不能表示的数如图,A点表示的数a的平方数是5 ,还有平方是5得数吗?用书轴上的点怎么表示?你能用类似的方法表示平方是10得数吗?
我们知道,|5|=|5-0|,它在数轴上的意义是表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离,又如式子|6-3|,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离,类似的,式子|a+5|在数轴上的意义是什
我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的
我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的
若点A表示7,现在A沿数轴移动6个数轴单位长度到达点B,则点B表示的有理数是
阅读材料:我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x
实数都能与数轴上的点一一对应,能与数轴上的点一一对应是不是指都能在数轴上表示出来?我觉得有些实数不能在数轴上表示.还一一对应吗
数轴上表示数a的点与表示数-a的点之间的距离为
数轴上表示数a的点与表示数-a的点之间的距离为
数轴上表示数a的点与表示数5的点关于原点对称,则a=_____
如果在数轴上A点表示-2,那么在数轴上与点A距离3个长度单位的点所表示的数是什么
在数轴上,点A表示-8,点B表示2,则数轴上与A、B两点距离相等得点所表示的数是?在数轴上,点A表示-8,点B表示2,则数轴上与A、B两点距离相等得点所表示的数是____________.
数轴上表示a与-a(a不等于0)的两个点关于原点( ).急
数轴上表示a与—a(a不等于零)的两个点关于原点______.
若a.b表示有理数,且a=-b,那么数轴上表示a的点与表示数b的点的关系是
个数a在数轴上表示的点是A,当点A在数轴上向左平移了3个个单位后是点B,点A与点表示的数恰好互为相反数,a是请画数轴试试
在数轴上点A表示的数是7,点B C表示互为相反数的两个数,且C与A间的距离为2,求B 3Q我现在就要.
在数轴上用点A,B表示与-1表示的点距离为3个单位长度的点,他们表示的数分别为(),()