作文（假如我是班长）要清楚的主要写几件事,400或500字

作文（假如我是班长）要清楚的主要写几件事,400或500字
作文（假如我是班长）要清楚的主要写几件事,400或500字

作文（假如我是班长）要清楚的主要写几件事,400或500字
作文假如我是班长
我总盼望着有一天,自己能当上班长.那个班有许多的学生,他们都和我一样大.
假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦.看到老师的笑脸,我也会很开心.
假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力.我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样.
假如我是班长,我会起带头作用.带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操.早上最早来教室开门,放学最晚回家.
假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动.如：春游、朗诵、演讲、运动会等等.这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通.”
假如我是班长,我会积极的对待学习.每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛!
假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学.我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸.
假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条!
假如我是班长,首先要和同学交往好,如果某同学不舒服,我会马上给这位同学送去医院或吃药.如果同学生病了,我会给他补课.如果同学有困难,我能帮的尽量帮.这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下.
我还要管好卫生,如果教室里有人用水把地搞脏了,我要马上告诉这个同学,下次不要再搞了.我要一看见纸屑就马上扔入垃圾桶.
我自己也要好好学习,每次下课跟同学交流交流,讲一讲故事,或相互之间学习.
我还要帮老师搬运东西.发作业,当老师的小助手.
如果同学不会做题目,我可以教他,但我不会直接告诉他答案.如果上课时有人大声喧哗,就让他小声点.
我从小事做起,才能做大事,当班长!假如我是班长,我会当一个称职的班长.德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样.
假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美.有缺点及时改正,让缺点变成优点.
假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人.如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习.
假如我是班长,我还要当好老师的小助手.帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担.
假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力.
假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓.
希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!班长,我认为是所有职务中最不好当的.当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的.
某一天,我正好“不幸”地当上了班长.我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生；忧的是不知我能否当好这个班长.
那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了.我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说：“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读.
我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话：“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状.我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长.
音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本.发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里.我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫：“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室.
回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累.天哪,班长这个职务,还真不是我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说：“崔灿啊,我看你以后还是不再当班长吧,同学这样闹对你不太好.”
明天,我保证不会再当班长了.班长这个职位,是许多同学做梦都想当的.可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长.
班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉.我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”；假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人.主动调解矛盾,化干戈为玉帛.
假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好.让笑容重新回到他们脸上.这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……
假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步.让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!
“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟.如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?