根据“翠竹绿树红花,小桥流水人家.夕阳西下,载着欢笑理想”联系自己的生命体验,写一篇记叙文.不少于400字

根据“翠竹绿树红花,小桥流水人家.夕阳西下,载着欢笑理想”联系自己的生命体验,写一篇记叙文.不少于400字
根据“翠竹绿树红花,小桥流水人家.夕阳西下,载着欢笑理想”联系自己的生命体验,写一篇记叙文.
不少于400字

根据“翠竹绿树红花,小桥流水人家.夕阳西下,载着欢笑理想”联系自己的生命体验,写一篇记叙文.不少于400字
春雨细细地下着,春风柔柔地吹着,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边.她取出神奇的画笔,画出了一幅幅五彩斑斓的画卷.我走在乡间的田野,迫不及待地投进了她的怀抱.油菜花开啦!瞧,绿油油的茎和叶上托着一朵朵金黄的小花,真是可爱极了!微风吹过,整个田野就像金色的海洋,一涌一涌的,好像在欢迎我的到来呢!那一朵朵油菜花在微风中摇摆着纤细的身子,如同在跳舞,又似在跟我打招呼呢!我凑上前去闻一闻,顿时,一股清香钻进了我的鼻孔.蚕豆花开啦!看,嫩绿的叶子中躲藏着一朵朵蚕豆花.我伸过手去,轻轻地掰开叶子.嘿!蚕豆花穿着一身黑白相间的外衣,远看像一只只蝴蝶,近看那点点黑色如同一只只眼睛.站在一旁的妈妈伸过手去,摘了一片奇异的叶子,问我：“你知道这是什么吗?”我歪着头,抓了抓脑袋,心想：整颗蚕豆不就只有花、茎、叶、根吗?我觉得妈妈的这个问题很奇怪.妈妈告诉我：“这是蚕豆的耳朵.”什么?植物也有耳朵?我一下子被妈妈说闷了,便跟随着她找起了蚕豆的耳朵,费了九牛二虎之力,才找到了一个.桃花也开啦!桃树的枝条细而长,上面开满了粉红色的桃花,这儿一朵,那儿一簇.这不,迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引来了,它们围着桃花,跳着舞,唱着歌…… 我爱春天,更爱那令我陶醉的乡间田野!
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春雨细细地下着,春风柔柔地吹着,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她取出神奇的画笔，画出了一幅幅五彩斑斓的画卷。我走在乡间的田野，迫不及待地投进了她的怀抱。 油菜花开啦！瞧，绿油油的茎和叶上托着一朵朵金黄的小花，真是可爱极了！微风吹过，整个田野就像金色的海洋，一涌一涌的，好像在欢迎我的到来呢！那一朵朵油菜花在微风中摇摆着纤细的身子，如同在跳舞，又似在跟我打招呼呢！我凑上前去闻一闻，顿时，...

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春雨细细地下着,春风柔柔地吹着,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她取出神奇的画笔，画出了一幅幅五彩斑斓的画卷。我走在乡间的田野，迫不及待地投进了她的怀抱。 油菜花开啦！瞧，绿油油的茎和叶上托着一朵朵金黄的小花，真是可爱极了！微风吹过，整个田野就像金色的海洋，一涌一涌的，好像在欢迎我的到来呢！那一朵朵油菜花在微风中摇摆着纤细的身子，如同在跳舞，又似在跟我打招呼呢！我凑上前去闻一闻，顿时，一股清香钻进了我的鼻孔。 蚕豆花开啦！看，嫩绿的叶子中躲藏着一朵朵蚕豆花。我伸过手去，轻轻地掰开叶子。嘿！蚕豆花穿着一身黑白相间的外衣，远看像一只只蝴蝶，近看那点点黑色如同一只只眼睛。站在一旁的妈妈伸过手去，摘了一片奇异的叶子，问我：“你知道这是什么吗？”我歪着头，抓了抓脑袋，心想：整颗蚕豆不就只有花、茎、叶、根吗？我觉得妈妈的这个问题很奇怪。妈妈告诉我：“这是蚕豆的耳朵。”什么？植物也有耳朵？我一下子被妈妈说闷了，便跟随着她找起了蚕豆的耳朵，费了九牛二虎之力，才找到了一个。 桃花也开啦！桃树的枝条细而长，上面开满了粉红色的桃花，这儿一朵，那儿一簇。这不，迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引来了，它们围着桃花，跳着舞，唱着歌…… 我爱春天，更爱那令我陶醉的乡间田野！

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这幅图画由两部分构成：
一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；
二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。
第一幅画共18个字九个名词，其间无一虚词，却自然流畅而涵蕴丰富，作者以其娴熟的艺术技巧，让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下，象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现，一下子就把读者带入深秋时节：几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄...

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这幅图画由两部分构成：
一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；
二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。
第一幅画共18个字九个名词，其间无一虚词，却自然流畅而涵蕴丰富，作者以其娴熟的艺术技巧，让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下，象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现，一下子就把读者带入深秋时节：几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣……写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心的悲戚。我们可以想象，昏鸦尚能有老树可归，而游子却漂泊无着，有家难归，其间该是何等的悲苦与无奈啊！接下来，眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。这一切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。
第二幅画里，我们可以看到，在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。此时，夕阳正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是“断肠人在天涯”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不柔肠寸断！一颗漂泊羁旅的游子心在秋风中鲜血淋淋……

一支极为简短的小曲，表达了难以尽述的内蕴，形象地描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，给人以震撼人心的艺术感受。让人读之而倍感其苦，咏之而更感其心。读此曲而不泪下者不明其意也。
这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方面是由于它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是它有很高的艺术成就。比较明显的特点是：
1.简约与深细相依
古人宋玉曾用“增之一分则太长，减之一分则太短”，来形容美女身量的恰到好处。《天净沙秋思》文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，也不用典，纯用白描勾勒出这样一幅生动的图景：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。至于游子为什么飘泊到这里?他究竟要到哪里去?这些言外之意，尽可听凭读者自己去想像。这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。作者没有写这些事物的方位，也未写这些事物与游子活动的关系，但读者又可以想像得到，并把它们紧密地联系起来。简约之中见出深细。
2.静景与动景相映
《天净沙秋思》的艺术效果，又得力于成功地运用映衬技法。作者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的“流水”，与处于静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静；“西风”与“古道”相映，使道路更见苍凉；在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。从整个构图看，前四句写景，末一句写人。但人是主体，景物是人活动的背景，把背景写充分了，主体就被烘托出来了。这正是相互映衬的妙用。
3.景色与情思相融
诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的东西，难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法，把这种凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人感到具体生动。正如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，“愁”与“水”本无联系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之处，用江水东流之景，表达无限的悲愁之情，十分深刻。自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩，同人的思想感情融为一体了。“小桥流水人家”，不过是极常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显，景因情而生”，就是这个道理。《天净沙秋思》堪称景中有情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。

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