贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧.“两个”您“字体现了贝多芬怎样的品格?

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧.”改为转述句 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给你弹一首吧.”改为转述句, 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给你弹一首吧.” 改为转述句 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给你弹一首吧.”改为转述句, 贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧.“ 贝多芬为什么要再弹一首,从中你体贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧.“贝多芬为什么要再弹一首,从 贝多芬没有回答,他问盲姑娘:您爱听吗?我再给您弹一首吧.''(改为转述句）急…… 2.贝多芬没有回答,他问盲姑娘：‘您爱听吗?我再得您弹一首吧.’从贝多芬弹完一首又一首,你体会到什么 贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧.”两个“您”字体现了贝多芬怎样的品格? 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧.“两个”您“字体现了贝多芬怎样的品格? 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧.”从贝多芬一曲又一曲中,你感受到了什么? 贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“你爱听吗?我再给你弹一首吧.”提示语放在中间和后面. 月光曲一课贝多芬为什么没有直接回答盲姑娘 贝多芬为什么没有回答盲姑娘的问题 贝多芬没有回答,问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧.”改为转述句.不要网上复制的,那些我都不满意 当盲姑娘推测说:您,您就是贝多芬先生吧?时,贝多芬为什么没有回答 六年级上册第26课月光曲为什么盲姑娘说你是贝多芬是,贝多芬没有回答 贝多芬听了盲姑娘的话,没有回答,便主动提出再给她弹一首.这是贝多芬会想? 语文黄冈小状元达标卷六年级上册的分类专项复习卷【4】7题的答案（括号是填标点符号）贝多芬没有回答（）他问盲姑娘（）（）您爱听吗（）我在给您弹一首吧（）（）（）碰壁（）（