初一年级至初三年级政治的总复习提纲（要重点内容）人教版

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“三个代表”的含义和意义（运用）
①含义：指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.②意义：是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是中国共产党先进性的集中体现.
新中国成立后国内的主要矛盾和进行社会主义革命的主客观条件（理解）（1）主要矛盾：工人阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾（2）条件：①工人阶级掌握国家政权；②人民政权有能力建立社会主义的经济基础③人民群众特别是广大农民要求走社会主义道路.
社会主义改造的对象、完成时间及重大意义（理解）①对象：个体农业、手工业和资本主义工商业；②完成时间：1956年底③意义：建立起社会主义的基本制度,结束了几千年的剥削制度,是中国历史上最广泛、最深刻的社会变革.
社会主义生产关系的主要特点（理解）①劳动者共同占有生产资料；②人们在生产过程中建立起互助合作的关系；③对个人消费品实行按劳分配原则.
社会主义的本质（理解）解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.
36、半个世纪以来,新中国发生的历史性巨变（运用）①实现了中国人民梦寐以求的民族独立；②国家的一切权力属于人民,人民掌握了自己的命运；③改变了旧中国贫穷落后的面貌,经过50多年的建设,初步实现了国家的繁荣富强.
37、我国社会主义事业曲折的探索历程（运用）①1956到1966年是探索中曲折前进的十年；②1966到1976是空难深重的十年；③1978年开始进入建设的新时期.
38、十一届三中全会的主要内容及重大意义（运用） ①主要内容：重新确立解放思想,实事求是的思想路线,作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策.②重大意义：改革开放由此开始；建设有中国特色社会主义的新道路由此开辟；表明中国从此进入社会主义事业发展的新时期.
39、“一国两制”的含义和重大意义（理解）（1）含义：①为完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家,两种制度”的基本方针,简称“一国两制”.②“一个国家”指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家.③“两种制度”,指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变.（2）重大意义：是完成祖国统一的最佳方式40、我国必须在社会主义条件下经历一个相当长的初级阶段的原因（运用） 由于旧中国的社会生产力遭到极大的破坏,新中国经济建设的起点很低、基础太差.
41、我国社会主义仍然处于初级阶段的原因（运用）①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平,民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善. 42、我国社会主义初级阶段的主要矛盾（运用） ①由于剥削阶级的残余势力还存在,剥削阶级思想的影响还存在,国际国内敌对势力从未放弃过对我们的渗透,颠覆和分裂活动.②在社会主义初级阶段,阶级矛盾在一定范围内还将长期存在,但已不是主要矛盾.③我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.
43、确立社会主义根本任务的依据和原因（运用）①依据：基本国情（初级阶段、人口资源环境问题等）和主要矛盾（人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产）；②原因：从人类社会发展的历程看,新的社会制度的产生是生产力发展的要求,新的社会制度最终战胜旧的社会制度,归根到底也要取决于社会生产力的巨大发展.社会主义制度之所以优于资本主义制度,社会主义之所以必然代替资本主义,就在于社会主义能够创造出比资本主义更高的生产力.因此,社会主义的根本任务是解放生产力,发展生产力.
44、判断所有问题的根本标准（运用） 是否有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平.
45、人口现状的特点：（理解）（1）基本特点：①人口基数大；②新增人口多；③人口素质偏低. （2）其它特点：①农村人口多；②人口老龄化的速度加快；③人口的分布不平衡.
46、人口问题制约我国经济和社会发展的原因（理解）①直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高②影响人口素质的提高.
47、实行计划生育的目的和要求（理解）①目的：控制人口数量,提高人口素质.②要求：鼓励公民晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女.
48、我国的资源现状和面临严峻资源形势的原因（理解）①现状：自然资源总量大、种类多,人均占有量少、开发难度大.②原因：人均占有量少,自然资源分布不平衡,气候、地形条件的限制,多年来开发利用不尽合理、科学,造成资源的巨大损失和浪费.
49、环境问题的含义、我国生态环境的基本状况和造成我国环境问题的因素：（理解）①含义：指环境污染和生态环境的破坏.②基本状况：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观.③因素：来自人口的压力,构成对中国生态环境的最大威胁；工业的发展往往以损害环境为代价.
50、如何坚持保护环境的基本国策（运用）【要求能结合实际对保护环境提出建议】①加强资源和环境法规及知识的教育,提高全民保护资源和环境的意识；②要全面规划,科学布局,保护生态平衡、防治环境污染；③坚持预防为主,防治结合、综合治理的方针.
51、初级阶段的含义（识记）①就社会性质而言,我国已经是社会主义社会；②就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段.
52、党的基本路线的内容（识记）领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本基本原则,坚持改革开放”.即：“一个中心,两个基本点.”
53、经济建设为中心的含义和意义（识记）①含义：以经济建设为中心,就是在初级阶段各项工作必须服从和服务于经济建设,把集中力量发展社会生产力摆在首位.②意义：只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步.
54、四项基本原则的内容和意义（识记） ①内容：坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想.②意义：是全国人民团结奋进的基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证.是立国之本.
55、改革的实质和目标（识记）①实质：是社会主义制度的自我完善.②目标：是在坚持社会主义基本制度的前提下,从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制.
56、实行对外开放基本国策的原因和必要性（识记）对外开放,是改革和建设必不可少的条件.中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守；中国的发展离不开世界,封闭只能导致落后；只有吸收和利用世界各国所创造的一切先进的文明成果,才能发展社会主义,推进现代化进程.
57、初级阶段的基本特征①逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段；②逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段.
58、为什么坚持党的基本路线不动摇①才能不断把建设有中国特色社会主义事业推向前进；②建设有中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；③这是我们的事业能够经受风险考验,顺利达到目标的最可靠的保证.
59、“一个中心,两个基本点”的关系①它们是相互依存,缺一不可的有机整体.统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践；②首先,必须把改革开放同四项基本原则统一起来.只有坚持四项基本原则,才能保证改革开放沿着社会主义方向顺利发展；只有坚持改革开放,才能解放和发展生产力,使社会主义制度进一步巩固和完善.两个基本点,一个是立国之本,一个是强国之路,同等重要,缺一不可.③其次,坚持四项基本原则和坚持改革开放都是为了更好地解放和发展生产力,把经济搞上去,实现社会主义现代化的宏伟目标.
60、怎样坚持党的基本路线不动摇（理解）①关键是坚持以经济建设为中心不动摇；②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局.
61、中国共产党保持先进性的根本体现和根本要求（运用） 敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求,不断促进先进生产力的发展.
62、新时期最鲜明的特点是改革开放 ①改革开放是为了解放和发展生产力；②改革是社会主义发展的动力.坚持对外开放,是我国实现社会主义现代化的必由之路.相关知识见教材79面.
63、第三课其它相关知识（理解） ①当代中国最基本国情和其它几个国情②20多年来始终坚持党的基本路线,使我国经济建设、人民生活、综合国力上了一个大台阶.③改革是动力,发展是目的,稳定是前提.
64、国有经济的含义及作用（理解） ①含义：是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济.②作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务.③国有经济是国民经济的主导力量.
65、集体经济的含义及作用（理解）①含义：集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济.②作用：作为分有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收.
66、其他所有制经济的内容和作用（理解）①包括个体经济、私营经济、外资经济等.②作用：在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活,解决就业等方面,发挥着重要作用.
67、我国的基本经济制度是什么?是由什么决定的?我国分配制度是什么?（理解）①公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的基本经济制度；②是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的.③按劳分配为主体,多种分配方式并存.
68、如何理解共同富裕（理解）①共同富裕是社会主义的根本原则.共同富裕不是同步富裕、同等富裕.②实现共同富裕是一个渐进的过程.在实现共同富裕的过程中,必然存在着一部分地区,一总分人先富和后富的问题.③只有允许和鼓励一部分地区,一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕.④要实现共同富裕,既要反对平均主义,贯彻按劳分配原则；又要防止人们之间的收入差距过分扩大,出现两极分化.⑤在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容.
69、十三大制定的我国实现宏伟目标的战略部署（理解） ①第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题；②第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平；③第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化 70、如何理解小康（理解） ①指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食.②既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善.
71、我国21世纪的奋斗目标（理解）①第一个10年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕；②经过一段的努力,国民经济整体素质将有较大提高,国际竞争力将大为增强,社会生产力、综合国力、人民生活水平再上一个新台阶.③社会主义精神文明和民主法制建设取得明显进展.
72、可持续发展的含义和要求（运用）①含义：既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展.②要求：人们与自然和谐相处,能够认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任.相关内容见教材90面.
73、我国人民怎样当家作主（理解）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度.②广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关.再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力.③因此,各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机构.
74、全国人民代表大会的职权（理解）①是国家的最高权力机关,拥有决定国家大事的最高权力；②选举国家主席,决定国务院总理,任命中央政府的重要组成人员,都是它的权力；③行使立法权,是全国人民代表大会及其常委会的主要职权,也是它的经常性工作.
75、如何理解依法治国的重要性（理解）相关知识见教材96面.
76、我国处理民族关系的原则和政策是什么?我们该如何履行维护民族团结义务?（识记） ①民族平等、民族团结和共同繁荣.②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字.
77、公民如何行使监督权?（理解）①可以向人民代表反映情况,表达我们的意见；②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见,③可以给有关国家机关写信,打电话或直接向有关人员反映情况.
78、决定我国文化事业性质和方向的是什么?（理解）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位,是我们立党立国的根本,也是有中国特色社会主义文化建设的根本,决定着我国文化事业的性质和方向.
79、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导意义（理解）它们集中体现了先进文化的前进方向,是凝聚和激励全国各族人民的永不褪色的旗帜.只有坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为文化建设的指导思想,才能有效抵制和消除落后的、腐朽的思想文化影响,不断创造和发展先进的、健康的社会主义新文化.相关内容见见教材105面.
80、发展先进文化的重要内容和中心环节是什么?基础工程是什么?（理解） ①加强社会主义思想道德建设；②发展教育和科学.
81、公民基本道德规范内容（理解） 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献.
82、为什么我国文化发展不能离开人类文明的共同成果?（识记）①文明的多样性体现了人类的创造力和创新精神,是人类共同的宝贵财富.②各种民族文化都是人类智慧的结晶,各有其长处,各民族人民都曾为人类文明的进步做过贡献.③文明的多样性使世界充满活力和不断进步,所以,我国的文化发展,不能离开人类文明的共同成果.
83、社会主义精神文明建设和发展先进文化的根本任务是什么?（运用） 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.
84、怎样营造美好的文化环境?（运用）【要求能结合实际谈做法】必须坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人.要努力掌握和发展各种现代传播手段,积极推动先进文化的传播,要深入持久地开展群众性精神文明创建活动,加强文化基础设施建设,积极促进文化市场健康发展.
85、第四课其它相关内容①法律的本质是保护人民,人民是依法治国的主体,离开人民的参与、支持和监督,要实现依法治国是不可能的.②实行民族区域自治,是我国的基本政治制度之一.③发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明.社会主义精神文明是我国文化建设的主要内容.④我国的文化发展,要坚持以我为主、为我所用的原则.
86、人类社会发展的一般过程（识记）从总体上看,人类社会的发展,要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会,这是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程.
87、各具特点的发展道路的原因和特殊性的表现（识记）①原因：地理环境、文化传统、历史条件的差异.②表现：社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同；超越某社会跳跃式地向前发展.（一般过程与多样性是统一的；特殊过程最终要归于一般过程中去,人类社会由低级向高级阶段发展的总趋势不会改变）88、生产关系一定要适应生产力发展的原理的具体内容（理解） 有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应.生产力发展了,生产关系就要相应地发生变化,于是,新的生产关系代替旧的生产关系,较高的社会发展阶段代替较低的社会发展阶段.生产力与生产关系的矛盾,构成社会的基本矛盾.正是生产力与生产关系的相互作用,相互影响,推动人类社会向前发展,决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向.
89、生产力是社会发展的最终决定力量（理解） 90、社会进步的主要标准是什么?（理解） 是这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应.91、社会主义初级阶段要经历,不可逾越的原因（理解） ①我国的社会主义初级阶段不可逾越,是由生产关系一定要适应生产力发展状况所决定的.②生产关系一定要适应生产力的发展.有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与它相适应.生产关系会促进或阻碍生产力的发展.只有适应生产力发展的生产关系,才能解放生产力、发展生产力.③根据生产关系一定要适应生产力发展的原理,一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,就在于这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应.④我国生产力水平比较低,我国社会主义初级阶段是由生产力发展状况所决定的,是不可逾越的历史阶段
92、共同理想与最高理想的关系（识记）①共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家.最高理想是共产主义.②实现共同理想,是实现最高理想的必要准备和必经阶段.实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的.
93、和平问题与发展问题的含义及它们的关系（理解） ①和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题.②发展问题是指世界经济发展的问题,特别是发展中国家的经济发展问题.③和平与发展是相辅相成的.世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础.
94、霸权主义的危害、含义、核心思想、主要动因和表现形式（理解）①危害：一直是威胁世界和平与发展的主要根源.②含义：强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界霸权地位的行径.③核心思想：“强权就是真理”；④主要动因：最大限度地攫取利润,追逐利益.⑤表现形式：赤裸裸的侵略；政治高压、经济制裁和文化侵略.当代打着人权高于主权的旗号.
95、抓住科技革命的机遇,迎接国际竞争的挑战（运用）
96、我们面临的发展机遇与挑战（理解）（1）机遇：①和平与发展已成为当今时代的主题,争取较长时间的国际和平环境是可能的；②世界范围内科技革命突飞猛进,也为我们提供了有利的外部环境.（2）挑战：国际竞争日益激烈,经济、科技上同发达国家的差距. （科技进步是经济增长的决定因素.国家在实施持续发展战略的同时,实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来.科技竞争、经济竞争、军事竞争及至综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争.）
97、为什么需要永远发扬艰苦奋斗的精神?（理解）①艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞.②艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的.人类社会存在和发展的基础是生产劳动,人类社会发展史就是人类艰苦奋斗的创业史.社会越发展,人类越进步,改造世界的工程也就越艰巨.③艰苦创业,不同的时代有不同的具体内容.建设有中国特色社会主义,是一项充满艰辛和创造的伟大事业,更需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神.
98、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡（理解）
99、我们应该怎样把握成才目标（理解）①要 符合社会的发展要求和人民的根本利益,这是正确选择成才目标的前提和标准.②要从实际出发,是选择成才目标的出发点.
100、时代赋予当代中国青年的崇高使命是什么?人们社会责任感最集中、最重要的体现是什么?①社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中逐步实现；②热爱祖国,报效祖国.

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