单元格C2到C6的内容分别是1、2、3、4、5,公式=average(c2:c6,9)的结果是

单元格C2到C6的内容分别是1、2、3、4、5,公式=average(c2:c6,9)的结果是 =INDIRECT($C6&!$b$3:$b&2+MATCH(*,INDIRECT($C7&!$b$3:$b$1000),-1)),请问源目前包含错误,帮忙修以上公式的意思为：在D列显示C6单元格显示内容所链接的工作表中从B3到B100的所有值.帮忙修正一下公式.谢 关于if函数的疑问,如上图所示,1、我在B5和B7分别输入数值2和3 ,现在我在C6单元格输入一个函数,使得”如果B5的数值大于B7的数值,那么C6返回的是A5单元格的“WOSHI”,否则返回A7单元格的内容“ 如下图,找出C1到C6的一条最短路径并求出其路程总长度.如下图,找出C1——C6的最短路径并求出其路程总长补充格式如下：A-B 两点间距离c1-c2 4c1-c3 8c2-c3 3c2-c4 4c2-c5 6c3-c4 2c3-c5 2c4-c5 4c4-c6 9c5-c6 4 3.单元格C4的内容分别是3,公式=IF(C4>2,4,2)的结果是________.A.4 B.2 C.True D.False C语言 新手求教 如何编写这道计算的程序呢?g(x)=x-(9x^3-5x-3)/(27x^2-5)c1=2c2=g(c1)c3=g(c2).一直求到C6,然后依次把 C1 C2 C3 C4 C5 C6的结果print出来 电子表格求函数:在E2显示B2,C2,D2单元格中给定条件的数的和.条件1：B2,C2,D2都是0到9的数;条件2：0,3,4,6,7为x类数,1,2,5,8,9为y类数.求函数：在E2显示B2,C2,D2单元格中y类数的和如：B2=1,C2=4,D2=7,在E2显 Excel中,A1＝1,B1＝2,C1＝SUM（A1：B1）,把C1单元格的公式复制到C2,则C2单元格的公式是我想问问我觉得C1的公式SUM前已经有= 所以C1的结果应该是3啊.假如去掉= 把C1按照公式来看 我在EXCEL操作了一下 将单元格D1中的公式“=$A$1+C2”复制到单元格D4后是什么 怎么将Excel表格一个单元格的内容拆分到两个单元格或多个单元格. 在Excel工作表的单元格C2中有公式“=A2+B2”,将C2单元格的公式复制到C3,那么单元格C3内的公式是什么? excel中怎么样判定一个单元格的数等于其他单元格的数,并输出那个数对应的数值比如：N2单元格里面是4,Q2到Q11单元格里分别是0-9,R2到R11单元格里面分别是00,11,22,33,44...99,并且Q2到Q11单元格分别 若一工作表在D2单元格公式为=B2*C2如将D2单元格中公式复制到D3单元格,则D3单元格的公式为? 在excel单元格B2数值为1到24时C2=12,B2为25到35时C2=6,B2为36到43时C2=3,B2为43-58时C2=2,公式如何写? 单元格C1=$A$1+B1,将公式复制到C2时答案将为 的值. 在Excel中,假设B1、B2、C1、C2单元格中分别存放1、2、6、9,SUM(B1:C2)和AVERAGE(B1:C2)的值等于 在排列组合中,均分问题为什么要除以阶乘例如：6本书平均分给3人,不同的分法为C6(2)*C4(2)*C2(2)/3!,为什么要除以3!,请帮我说明一下,谢谢. 将6个物体平均分3组的种数是“ (C6取2×C4取2×C2取2)／A3取3 ”最后为什么要除（A3取3）呢?希望...将6个物体平均分3组的种数是“ (C6取2×C4取2×C2取2)／A3取3 ”最后为什么要除（A3取3）呢?