作业帮6-10+8-5读作（ ）或（ ）.（要求两种读法）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/05 13:51:19
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6-10+8-5读作（ ）或（ ）.（要求两种读法）
6-10+8-5读作（ ）或（ ）.（要求两种读法）
6-10+8-5读作（ ）或（ ）.（要求两种读法）
6减10加8减5 或者 6加负10加8加负5 LZ提问的应该是这个意思吧.
6-10+8-5读作（ ）或（ ）.（要求两种读法）
-7.2-17/5+6-16/3读作（ ）,或读作（ ）
25-6+8-3读作?或读作?
式子-3+5-7+4读作（）或（）
式子“-3+5-7+4”读作（）或（）.
a^n读作（ ）或（ ）
2-3-5+11可以读作（ ）,或读作（ ）.
把10+（-8）-（-6）-（+4）写成省略加号的和的形式是?可以读作?或?
把(-6)-(+3)+(-5)-(-2)写成省略括号的形式是（）36－5－7+4读作------------或读作---------------------
（-2）2读作什么或什么?
四个二相加写成乘法算式是（）,读作（）；或（）,读作（）.
25－6＋8－3读作什么或读作什么?
25-6+8-3读作什么或读作什么?
（-8）-（-3）+（+5）-（+9）读作：（ ）或（ ）.（要求两种读法）
（-8）-（-3）+（+5）-（+9）读作：（ ）或（ ）.（要求两种读法）
（-8）-（-3）+（+5）-（+9）读作：（ ）或（ ）.（要求两种读法）
-8-3+1-7读作 ,或读作 .
把式子(-19)+(-9)-(-5)-(+6)写成省略加号的形式是（）,读作（）或（）