一共有几个整体认读音节?当然也要他们都是什么.一一列举

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:00:17
一共有几个整体认读音节?当然也要他们都是什么.一一列举
xUn@|KJRW] l(ʄG@  PȀ,#ܱzg4&*.>;x7։&AO iMط:_Ȯۯ7dPNdT$vĠ]2@ Ðv}D ƺP^Ni?auhJGZ(ѣrt*'ڐ f[ϧz#N$ ?k˧D q [W%T9*eKNC "p-U#d[`c1)pbLfLރƶ(G'+%l4(ҳ˗naOgTr\:%.wfP@tG,X{^) F9bq\6d#DgZ:4[m[ЋuA+k G:l~v;<9}fEcԆ*8UWq]V_-$

一共有几个整体认读音节?当然也要他们都是什么.一一列举
一共有几个整体认读音节?
当然也要他们都是什么.一一列举

一共有几个整体认读音节?当然也要他们都是什么.一一列举
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
  1.
  zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握.把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难.
  2.
  zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握.把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难.
  3.
  ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节.如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”.
  4.
  yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的.把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则.
  5.
  yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的.把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则.
  PS:yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节.Yan中的a相当于ê,但不是ê.Yan中的an不是“安”的音,实际读ên,国际音标是〔εn〕.有的老师教成“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是可行的.
  16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan