出师表的练习题,请各位帮帮忙!一.1.诚宜开张圣听.开张的古义: 今义:陟罚臧否.否的古义: 今义:晓畅军事.晓畅的古义: 今义:二.1.出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:________________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 02:26:45
出师表的练习题,请各位帮帮忙!一.1.诚宜开张圣听.开张的古义:  今义:陟罚臧否.否的古义:  今义:晓畅军事.晓畅的古义:  今义:二.1.出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:________________
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出师表的练习题,请各位帮帮忙!一.1.诚宜开张圣听.开张的古义: 今义:陟罚臧否.否的古义: 今义:晓畅军事.晓畅的古义: 今义:二.1.出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:________________
出师表的练习题,请各位帮帮忙!
一.
1.诚宜开张圣听.开张的古义: 今义:
陟罚臧否.否的古义: 今义:
晓畅军事.晓畅的古义: 今义:
二.
1.出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:___________________________
2.表明作者志趣的句子是:______________________________
3.当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文的一句名句是:__________________________
4.本文的题材是________.它是古代的一种文体,用于___________________.
5.地一段文字中诸葛亮向后主提出应该________,不应该______,_________.{用原文回答}
6.第二段文字着重记叙了那两件事?请分别用四字短语回答.
___________________________________
希望大家帮忙,写清题目序号
全回答好的,多给分

出师表的练习题,请各位帮帮忙!一.1.诚宜开张圣听.开张的古义: 今义:陟罚臧否.否的古义: 今义:晓畅军事.晓畅的古义: 今义:二.1.出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:________________
1.开张:广泛的听取意见
否:坏的,不好的
晓畅:通晓,知道

1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.
2.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
3.受任于败军之际,奉命于危难之间
4.表 臣民对君主陈请事情
5.开张圣听 妄自菲薄,引喻失义
6.一视同仁 公正严明(全是自己写的==)

你也是初三啊 呵呵一样 我们今天上午学了点 但我们老师早就要我们背熟 哎

1.开张:广泛的听取意见
否:坏的,不好的
晓畅:通晓,知道

1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
2.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
3.受任于败军之际,奉命于危难之间
4.表 臣民对君主陈请事情
5.开张圣听 妄自菲薄,引喻失义
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1.开张:广泛的听取意见
否:坏的,不好的
晓畅:通晓,知道

1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
2.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
3.受任于败军之际,奉命于危难之间
4.表 臣民对君主陈请事情
5.开张圣听 妄自菲薄,引喻失义
6.一视同仁 公正严明

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扩大 店铺)开始营业
恶 不是
通晓 通畅

1先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰
2臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
3受任于败军之际,奉命于危难之间
4表 向帝王陈情言事的文体
5开张圣听 妄自菲薄,引喻失义

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扩大 店铺)开始营业
恶 不是
通晓 通畅

1先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰
2臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
3受任于败军之际,奉命于危难之间
4表 向帝王陈情言事的文体
5开张圣听 妄自菲薄,引喻失义
6陟罚臧否,不宜异同。

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