初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二)死亡唇边的微笑.习题.初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 00:32:05
初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二)死亡唇边的微笑.习题.初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二
初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二)死亡唇边的微笑.习题.
初一语文上册导学练第3课《冰心诗四首》【创新拓展课堂】三、同步拓展练习(二)死亡唇边的微笑.
延伸作文就不用了.太长了.这里肯定打不下.求各位大哥大姐帮个忙啊!这是一篇阅读短文.题目叫《死亡唇边的微笑》.
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死亡唇边的微笑听起来蛮吸引人的 我去看看.
冰心的这四首诗选自诗集《繁星 春水》,是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》,抒发自己的感想和回忆,短小精悍,不追求韵律。在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理。
第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护,表现母爱的伟大与无私,侧重于母爱的付出。
第二首《纸船》是青年期对母爱的怀念和依恋、感恩和回报。着力于对母爱的感恩与汇报。
第三首《成功的花》以花喻人,写了成功的来之不易:是泪和血滋...
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冰心的这四首诗选自诗集《繁星 春水》,是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》,抒发自己的感想和回忆,短小精悍,不追求韵律。在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理。
第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护,表现母爱的伟大与无私,侧重于母爱的付出。
第二首《纸船》是青年期对母爱的怀念和依恋、感恩和回报。着力于对母爱的感恩与汇报。
第三首《成功的花》以花喻人,写了成功的来之不易:是泪和血滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。
第四首《嫩绿的芽儿》歌咏美好的青春、积极的生活,勉励青年要有服务、报效祖国的忠心。
《纸船》
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着--留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看到一只很小的船儿,
不要惊讶他无端入梦,
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
《成功的花》
人们只惊慕她现时的明艳,
然而,当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨
<母亲>
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里
《嫩 绿 的 芽 儿》
嫩 绿 的 芽 儿
和 青 年 说 :
发 展 你 自 己 !
淡 白 的 花 儿
和 青 年 说 :
贡 献 你 自 己 !
深 红 的 果 儿
和 青 年 说 :
牺 牲 你 自 己 !
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