小学应用题如何列方程如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 02:04:27
小学应用题如何列方程如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少
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小学应用题如何列方程如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少
小学应用题如何列方程
如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少零件?

小学应用题如何列方程如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少
一般都是问什么设什么为未知数