求教孩子自我保护的文章孩子15岁.

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求教孩子自我保护的文章
孩子15岁.

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怎么区分打架还手和正当防卫?
一般说来,打架还手的一方,不属于正当防卫!这是因为正当防卫的第一个条件是必须针对不法侵害行为,不法侵害行为包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,但主要是指犯罪行为,如杀人、强奸、抢劫、放火等,对这些行为,如果不果断采取防卫行动,使其停止非法侵害,将会对社会、对人身等造成重大危害.打架还手就不同了,甲动手打了乙,已完全可以通过合法途径,比如报告民警……,学生完全可以报告老师解决,没有必要一定要动手还击.动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会秩序.所以,两人打架,不论何方被打致伤、致残,还手的一方一般不算正当防卫.如果因还手而使打架事态恶化,不论是先动手的造成的还是后动手的造成的,对方都要依法律负应有的责任.所以,避免打架是至关重要的.但如果遭到对方的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快躲开,脱离危险,并报告老师.但却不可以正当防卫为借口而还手打人,把事情闹大.
发现有人跟踪怎么办?
上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助.不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方.
当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!
向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接.关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此, 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点.在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助.
预防侵害的基本方法是什么?
1．义正辞严,当场制止.
当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺.你可以大喝一声：'住手!想干什么?","耍什么流氓?"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的.
2．处于险境,紧急求援.
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救.
3．虚张声势,巧妙周旋.
当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞.
4．主动避开,脱离危险.
明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带.
5．诉诸法律,报告公安.
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报.
6．心明眼亮．记牢特点.
遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认.凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场.
7．堂堂正正,不贪不占.
不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜.因为"吃人家的嘴短,拿人家的手软",往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当.
8．遵纪守法,消除隐患.
自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生.平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患.如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害.
预防侵害的基本原则是什么?
1． 依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害
老一辈无产阶级革命家邓颖超指出："教育孩子们从小学法、守法、用法."《未成年人保护法》第四十六条规定："未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.
依靠法律,必须学法、知法.要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法；什么是无罪,什么是犯罪；什么是自己的义务、权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任.
依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护.要做到：一克服"害怕对方报复,干脆自认倒霉"的错误思想；二克服"管它三七二十一,我私下找人报复"的错误做法.总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律.
2．依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害
这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门.其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会.根据法律规定："对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告."由于对本地区、本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉,这些组织就会依据法律,在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题.
3．依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害
包括中小学生家长在内的广大群众,对破坏社会治安、危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,盼望通过综合治理和"严打"使社会稳定、中小学生受到保护而健康成长.群众的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷,不断涌现出保护少年儿童,见义勇为的好市民、好青年、好干部.所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人.当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾.
4. 依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害
勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提.
怎样对待网上认识的朋友?
网络的发展,让人与人沟通更方便、更快捷.但网上的人员同社会一样是形形色色的.所以 ,对在网上认识的朋友应保持一定的警惕性.不要轻易将自己家庭的情况告知对方,更不要 轻易单独与之见面!
当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?
中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物.不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失.关键时应大声呼救,及时报警.
报警时,应确认对方是110报警台后再述说.尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法.如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!
一旦遇危难 信号要明显
国庆期间,几个大学生外出野营.由于贪恋山中景色,加上带有冒险心理,几个大学生向山里越走越深,渐渐辨不清方向了.大家开始并不在意,但随着夜幕的降临,依旧在崎岖的山间寻找路途,心里渐渐发慌了.小林要大家别着急,先找到方向再说.可是四周都是大山、丛林,天又下起了雨,方向难辨,又湿又冷.大家只好找了个山洞暂时避雨.这样,一夜过去了.
第二天清晨,雨虽然小了,但阴沉的天气使大家不知道太阳是在哪个方向,凭记忆寻找的山路,转来转去又回到了原地.小林想起了曾听军事院校的同学讲过的一些野外生存、求救的方法,便带两个人在山顶用松枝燃起了火,火着了以后,把青草盖在了上面,顿时,白色的烟雾向上升腾.他们连着两天用这种办法求救,终于被救援的人发现,脱离了险境.
当你一旦遇到危难时,请你运用下列方法：
1.国际通用的求救信号是使用声响、烟雾或光照,频率是每分钟6次,停顿1分钟后,重复同样信号.
2.在夜间可以用火堆求救,最好是3堆.白天可以使用烟雾,方法是先点燃一堆火,在火上放青草,就会发出白烟.
3.可以用树枝、石块或衣服等物品在空地上做出SOS或其他信号,如可以将草地上的草拔出或割掉,形成SOS形图案.字要尽可能的大些,一般长度在5米－－10米左右.
4.常用的国际民航地空联络符号有：｜受伤需要医生；｜｜－－需要药品；F－－需要水和食物；X－－不能前进；向上箭头－－我正朝此方向前进.
请你学会自我保护招数：
求救信号要记清,危难时刻管大用,
顽强智慧求生存,SOS语言全球通.
面对“小霸王” 不卑也不亢
校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园.为什么校园里会发生暴力事件?这必定是有原因的.
认真调查分析一下,有以下几种情况：有的学生在家里是重点保护对象；有的家长脾气暴躁,并且经常在酗酒后打骂孩子；有的父母离异,从小失去家庭温暖.
另外,随着年龄的增长,有些孩子结成“团伙”,名为讲“义气”,实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学.
由此可见,校园暴力多与某些学生的生活环境和所形成的不健康心理相联系,由于家长、老师、同学不满,以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人；也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往,不会与人和睦相处,养成了随便打人骂人的坏习惯.
面对校团小霸王,你可以试试下列方法：
1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开.
2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长.
3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预.
4.同学们上、下学时最好结伴一起走.
请你学会自我保护招数：
校园暴力可以防,方法掌握要适当,
求助师长来帮助,结伴走路有保障.
外出不要怕 安全巧筹划
1998年10月18日,人们被狮子星座的流星雨闹得沸沸扬扬.不少家庭、不少孩子站在凛冽的风中去领略大自然的奇观,去欣赏神奇太空的壮景.
家住北京朝阳区的14岁的女孩马旻和堂弟也兴致勃勃地加入了观赏流星雨的人群.为了能看得清楚,他们跑向附近的一个大操场.凌晨3时40分,两个人都有了冷意,便想回家去穿衣服.走在半路,忽听后边有人大喝一声：“站住!”只见一男人手提黑色橡胶警棍,出现在姐弟面前.问他们是什么关系,要查看他们的学生证.姐弟俩以为此人是夜巡人员,放松了警惕.姐姐拿出了学生证,弟弟没有.“夜巡人”陪他们往家走.在离家还有300米的地方,“夜巡人”对堂弟说：“你回去取学生证,我和你姐在这等.”当堂弟和家长从家跑出来时,前后仅15分钟的时间,姐姐和“夜巡人”都不见了.几天后,在一小树林中发现了马旻的尸体.（此案已告破,凶手已被处决）.
在你外出的时候,最好能做到下列几点：
1.先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么.
2.尽可能结伴而行.
3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路.
4.在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击.
5.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等.
6.不搭乘陌生人的顺路车.
7.乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置.
8.乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员.
9.提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠.
10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方（如兜内、脖子上、衣服内）,也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门.
11.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步.
12.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你.若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救.
13.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走.
14.要尽量避免在无人的汽车站等车,这样,你容易成为坏人袭击的目标.
请你学会自我保护招数：
外出活动不要怕,结伴而行正气大,
电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划.
当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?
中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物.不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失.关键时应大声呼救,及时报警.
报警时,应确认对方是110报警台后再述说.尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法.如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!
小伙伴溺水后怎么办
每年,因游泳发生意外死亡的事故不在少数,其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡.应该回怎样救护呢?
1．要大声呼救成年人前来救人.因同学们力气小,即便是水性好,在水中救人也很困难.
2．要救人,最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人.要注意,不要被落水的同学把你紧紧的抱住,否则会双双下沉.
3．也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,让他抓住,拉上岸,以协助其自救.
4．岸上抢救.让溺水者平躺,头偏向一侧,协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来.假如呼吸很微弱或已经呼吸停止,要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动.经过2O～3O分钟的抢救,也许会醒过来,眨眨眼睛或出现微弱的喘气.
5．情况严重的,应在救人开始就拨打“12O”急救电话,请医生来现场救护.不要一救上岸就急着送医院,这样有可能死在路上.
参考资料：白度

你的意思是什么?

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看 什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一...

全部展开

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看 什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了！
暑假里，晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池，晓莹换上泳装，草草冲了下便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴，做操，活动身体。等到晓莹游完50米，她才下水。 在游第2个50米时，晓莹感到不对劲了，她的小腿越来越沉得，抽开筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她侧身抓住池壁，被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩，才恢复正常。
7月上旬，学校期末考试结束后，老师组织全班同学去爬山。小华和几个身体较好的同学走在队伍最前列，老师走在队伍最后，准备收容掉队的学生。小华爬到半山腰时已经口干舌燥了，这时才想起来，自己忘了带水。小华想，已经爬了一半了，顶峰就有卖矿泉水的了。他一咬牙，又继续往上爬去，爬着爬着，就觉得头昏耳鸣，胸闷恶心，四肢无力，两眼发黑。突然，他昏倒在爬山的石板路上。“小华昏倒了！”同学们大声呼喊。跟在队伍最的老师听到呼喊声，疾步跑上来，只见小华紧闭双目，面色苍白，摸摸额头，干热无汗。老师断定小华是中暑了，就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧指小华的人中穴，一手紧掐其合谷穴（拇指、食指三角约2公分），还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿，小华就缓过来了。老师给小华喝了一瓶十滴水和一瓶矿泉水。小华在树荫下又休息了20多分钟，就没什么事了。

收起

和一楼问题一样