如果你从5平方米的面积中采集了167只蜗牛,计算这种蜗牛的生物量需要的值包括1 总数量 2 总重量 3 总面积 4 总体积A 1+2 B 2 C 2+3 D 1+4我选的A 我想知道为什么?另外解释下生物量的含义

如果你从5平方米的面积中采集了167只蜗牛,计算这种蜗牛的生物量需要的值包括1 总数量 2 总重量 3 总面积 4 总体积A 1+2 B 2 C 2+3 D 1+4我选的A 我想知道为什么?另外解释下生物量的含义 应用题 有一面三角形小红旗面积是20分之3平方米 他的低长5分之7米,高是多少?同学们采集树种,四年级采集了16千克三年级采集的重量是四年级的4分之3,又是六年级的三分之2, 如果你从野外采集到一个突变体,你如何证明该突变体是纯合个体,还是杂合个体?如果你从野外采集到一个突变体,你如何设计实验得到该突变体的纯和品系? 有一块梯形的花园面积是48平方米,如果在中间修一条小路,花园的面积减少了多少平方米?图中花园 这是一个扇形统计图 铁占全部的40% 碳占全部的28% 锌占全部的17% 锰占全部的10% 其他占全部的5% 问题在下从图中你从图中得到哪些信息? 要全面如果采集到这种矿石2000吨 那么能够提炼出铁. 如果让你找一些单细胞生物来做实验,你将到什么样的环境中采集它们 面积是48平方米的长方形土地,长和宽可能是多少?请把下表填完整.长/宽 2 3 4 6 8 12 宽/米 24 1.你从表中发现了什么?2.根据表中的规律,如果长为24米,那么宽是多少?长是48米呢?2.生产同一批零件, 用字母表示数.1、五年级一中队的少先队圆采集种树,第一小队8人采集A千克,第二小队B人采集14千克.①A÷8 表示：②14÷B 一块长方形地的面积是600平方米,平均分成A块.600÷A 表示：如果A=4,每块 两个小队采集树种,第一小队采集了12千克,比第二小队采集的5/6少3千克.第二小队采集了多少千克 某小学有一块长方形试验田.如果这块试验田长增加了6米,或者宽增加了4米.面积都比原来增加了48平方米.你知道原来这块试验田的面积是多少平方米么? 一块平行四边形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面积都增加40平方米.求这块平行四边形地 小练笔 如果课文中那只可爱的松鼠突然跑进了你的家, 如何设置采集条数?在采集的过程中常常会采集到很多条,几十或者上百,如果我只想采集十条,需要怎么设置呢? 少先队员采集树种,第一组采集了7又4/3千克,第二组采集了7又7/5千克,第三组采集了7.8千克,哪一组采集的最少?哪一组的最多? 长方形中两个三角形面积是3平方米和5平方米,求长方形的面积 1.一个梯形,4米,如果上下底不变,高增加4米后,面积增加12.8平法米,梯形面积是()平方米.2.一个钟分针5分米.从早7点到9点,分针尖端行了()平方米. 1、有甲乙两瓶水,甲瓶装水一千克,如果从一瓶中倒出三分之一给甲瓶,两瓶酒一样重,乙瓶原有水多少千克?2、同学们分组采集树种,第一组、第二组、第三组采集的树种的质量比是5：3：4,一组 某十字路口有一个圆形转盘,从里面量周长是150.71米.转盘里面种植了3种不同的鲜花（如图下）.如果每种花的种植面积相等,你能算出每种花的种植面积是多少平方米么?