《理想》怎样理解第三节诗中的“理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 09:53:24
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《理想》怎样理解第三节诗中的“理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.
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《理想》怎样理解第三节诗中的“理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.
把理想比喻成珍珠,形象的说明了理想的连贯性、持续性和实用性.
路是自己走出来的 不是别人给你铺好的 要自己一步一步的去探索
《理想》怎样理解第三节诗中的“理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.
理想第三节的意思怎样理解
理想中怎样理解第三节的意思?
理想第三节中珍珠链和脊梁骨的比喻起到的作用
初一课文理想 你怎样理解第三节的意思?跟第二节有什么关系?简短一点
《理想》第三节诗从什么角度谈理想?诗的意思是什么?
第三节诗中的珍珠链和脊梁骨两个比喻有什么作用?
谁知道理想这首诗的意思?1.诗的第一节中用了四个比喻,根据你理解,这些比喻说明理想对人生有什么重要意义? 2.第二节诗是说,不同的理想,理想有时代性,你认为对吗?为什么? 3.第三节说理想
穆旦理想第三节告诉我们什么,举例说明
理想第三节诗中“贯古今,串未来”中的贯和串能改为“照古今,迎未来”吗?为什么?一定要写原因!
怎样理解理想的风筝
你们怎样理解理想,梦想?
《理想》中的,“珍珠链”比喻什么?“脊梁骨又比喻什么?
登上八达岭中的第三节的理解
流沙河的诗---理想 中的一句话的理解“世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人.”这句话,你是怎样理解的?限30分钟!
《理想的风筝》课题中的理想的理解
怎样理解个人理想与社会理想的关系
《理想》:怎样理解“理想使不幸者绝处逢生”这句话?