举一个“古之学者为己”“爱读书,好读书,读书有高尚情操的实例,并作简要分析.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 14:55:41
举一个“古之学者为己”“爱读书,好读书,读书有高尚情操的实例,并作简要分析.
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举一个“古之学者为己”“爱读书,好读书,读书有高尚情操的实例,并作简要分析.
举一个“古之学者为己”“爱读书,好读书,读书有高尚情操的实例,并作简要分析.

举一个“古之学者为己”“爱读书,好读书,读书有高尚情操的实例,并作简要分析.
古之学者为己,今之学者为人.
做学问的目的应该是追求真知,在此过程中顺便完成自我人格、修养、气质的完善和升华;而不应该是做给别人看,例如御用文人,粉饰太平的文人,歌功颂德的文人.
这两句话表现了古人在做学问上的基本原则是完善自我.而用之当代,则正好与目前做 学问者急功近利的心态相辉映,体现了病态的社会价值观.
举例如下:
古之学者为己——屈原
今之学者为人——”纵做鬼,也幸福“的王兆山