作业帮初二滑轮组物理题.使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力是200N，且绳子的自由端被移动5m时，重物被提升1m，那么重物的重力为？（动滑轮总重100N，摩擦不计）有用功是多少J？总功是多
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 21:43:34
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初二滑轮组物理题.使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力是200N，且绳子的自由端被移动5m时，重物被提升1m，那么重物的重力为？（动滑轮总重100N，摩擦不计）有用功是多少J？总功是多
初二滑轮组物理题.
使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力是200N，且绳子的自由端被移动5m时，重物被提升1m，那么重物的重力为？（动滑轮总重100N，摩擦不计）有用功是多少J？总功是多少？机械效率为多少？
【【【请写出解题过程，谢谢。采纳有加悬赏分。】】】
初二滑轮组物理题.使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力是200N，且绳子的自由端被移动5m时，重物被提升1m，那么重物的重力为？（动滑轮总重100N，摩擦不计）有用功是多少J？总功是多
S=nh 的 n= S/h= 5m/1m=5 重物是被5段绳子提起
F=1/n(G物+G动滑) 得 G物=900N
W有用=G物 X h= 900N X 1M= 900J
W总= FS=200N X5m= 1000J
机械效率=W有用/W总=900J/1000J=90%
G=200乘5-100=900N w有=Gh=900N乘1米=900焦耳，W总=Fs=200N*5m=1000J,伊塔=W有除以W总=900焦耳除以1000焦耳=90%
G=200*5-100=900N
w=Gh=900N*1米=900J
W=Fs=200N*5m=1000J,伊塔=W/W总=900j/1000j=90%
初二滑轮组物理题.使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力是200N，且绳子的自由端被移动5m时，重物被提升1m，那么重物的重力为？（动滑轮总重100N，摩擦不计）有用功是多少J？总功是多
初二物理题~ 用图所示的滑轮组成滑轮组提升重物,在图中画出最省力的滑轮组绕线
使用一个滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为200N,且绳子的自由端移动了5m时,重物被提升了1m,那么重物的重力为（ ）N（滑轮重及摩擦不计）
某滑轮组在吊起重物时的机械效率为70%,它表示.?
rt就是怎么计算使用一个滑轮组,拉一个重物拉力和重力的比值,
使用滑轮组来提升重物的目的是( )
一套机械,在使用过程中,机械效率变化吗,还是保持不变?就比如说一套滑轮组,在吊起重物上升过程中,机械效率改变吗?
画出使用滑轮组吊起重物最省力的绳子饶法?画出后详尽的解释下 大大有赏!
使用滑轮组提升重物时,省力不省功.请设计一个实验
使用一个滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为200N,且绳子的自由端被移动5m时,重物被提升1m,那么物重为?要求计算并画出该滑轮组的配装图
使用一滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为20N,重物提起1米,绳子的自由端移动4米,那么重物为几N?
一条绳子最多承受1000N的拉力,设计一个滑轮组用这根绳子吊起3300N的重物,画出示意图动滑轮重及摩擦力不记,用两个动滑轮设计一个四股的滑轮组,要图哦
物理题 初二题目 急需解题一个定滑轮,如果物体体重100N（滑轮重不计）,滑轮上升速度5cm/s,则拉力F_____N? 重物上升速度为_______,这样的滑轮组的好处是＿＿＿?还要方法
某人使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组最省力的绕法.
滑轮组下方挂重物G为300N,动滑轮为15牛,不计绳重及摩擦,至少用多少牛力吊起滑轮组
使用滑轮组提升重物时,省力不省功.设计一个实验,证证明用滑轮组不能省力.写出器材和步骤
给你一个重物,一个滑轮组,当测定这个滑轮组提升这个重物的机械效率时,还要选什么?
使用不同滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率（ ）