四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 04:19:38
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四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么
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女儿说不要方程
四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么
因为新一班和新二班之和恰好是原一班的(1/3+1/4),同样也是原二班的(1/3+1/4)
所以原来两班总人数为30÷[1-(1/3+1/4)]=72(人),
新一班与新二班人数之和是72-30=42(人),
新二班人数为42÷[1+(1+10%)]=20(人).
新一班人数为42-20=22(人),
原一班人数与原二班人数之差为(22-20)÷(1/3-1/4)=24(人),
原一班人数为(72+24)÷2=48(人)
小学奥数题(要有因为所以及步骤)某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下30人组成新三班,如果新一
四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么
某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原二班的1/4与原一班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,
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某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,原一班的1/4与原二各位大虾帮我用1元1次方程解答.小人感激不尽
某校六年级原有两个班现在重新编为三个班将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组成新一班,将原一
某校四年级有两各班,现在要重新编为三个班.将原一班的三分之一与原来二班的四分之一组成新一班,将原一
某校四年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原来一班的1/3和原二玫的1/4组成新一班,将原一班的1/4和原班的1/3组成新二班,余下的30人组成三班,如果新一班的人数比新二班的人数多10%.新一
某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4在某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一
某校四年级原有2个班,现在重新编为3个班,将原来一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原来一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的40人组成新三班.原来两个班共多少人?要算式的啊
某校四年级原有两个班,现在要重新编为3个班.将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与原二班的三分之一组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的
某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班人数的1/4组成新一班,将原一班人数的1/4与原二班人数的1/3组成新二班,余下30人组成新三班.问:原一班和二班共有多少人
某校1年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原二班的1/4与原1班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.
某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与原二班人数的三分之一组成新二班,余下30人组成新三班.问
某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与原二班人数的三分之一组成新二班,余下30人组成新三班.问
某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与原二班的三分之一组成新二班,余下30人组成新三班.新一班和新二班
某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与原二班人数的三分之一组成新二班,余下30人组成新三班.问
用算术法或一元方程!某班六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与原二班的三分之一组成新二班,余下30