作者把 藤萝 比作 瀑布,突出了紫藤萝怎样的特点

作者把 藤萝 比作 瀑布,突出了紫藤萝怎样的特点 《紫藤萝瀑布》课文把“藤萝”比作“瀑布”,突出了紫藤萝怎样的特点? 阅读理解:划线句把 藤萝 比作 瀑布 ,突出了紫藤萝怎样的特点? 紫藤萝瀑布 ‘藤萝’比作‘瀑布’,突出了紫藤萝怎样的特点 作者为什么把紫藤萝比作瀑布 《紫藤萝瀑布》作者怎么写藤萝花的 紫藤萝瀑布作者为什么要用仙露琼浆来形容紫藤萝花仙露琼浆”来形容藤萝花 语文七上紫藤萝瀑布作者由盛开的藤萝写起,融什么于景,由情入什么,瀑布一词暗示了什么 紫藤萝瀑布中作者写藤萝花的用意是什么? 紫藤萝瀑布 作者为什么要写十年前的那株藤萝 紫藤萝瀑布作者观赏藤萝花是怎样的心情 紫藤萝瀑布练习答案为什么作者会遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了?表达了作者怎样的思想感情? 紫藤萝瀑布作者? 紫藤萝瀑布 作者抓住了紫藤萝什么特点 处以紫藤萝瀑布,为什么作者会遗憾的想再也看不见藤萝花了?表达了我怎样的思想感情? 紫藤萝瀑布..快呀..第2——6段是按怎样的顺序描写紫藤萝花?这几段文字先后写了哪几个层次的藤萝花?分别突出了它们怎样的特点? 初一《紫藤萝瀑布》“过了这么多年,藤萝又开花了”的含义 急 紫藤萝瀑布——“过了这么多年,藤萝又开花了,”这里的藤萝是十多年前的藤萝吗?如若不是,又怎样理解?