高中语文的基础知识,各种表达手法,表现手法的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 20:50:19
高中语文的基础知识,各种表达手法,表现手法的作用
xURHyRXs{f~ (E(G!A=.rNvyftD%'/Inܯȋυ'5l⪧68`6͝\x(Ф(UM6ZEȨ/ӓ_6zS $h}ֳ}ϲ'_RhM\A$ ؼ8ZrEGe&rQx#ۢv Z.<7rv'*]aꌕ/Ib* /3I0J!GAA/1{TZ9L M˳z aYj0c}9M*⬧Q Ⱕ"G<i؜P}Ջ4ҩ;hj;R0+hM׉ 57Ⱥ}LCf{I >yz3MgK}hډ{,ˑCրf]¿NMxG;դǹ+γBkl^uID$Ul[6ykQXE8d74%N  ]JEm#Mj oxȩvXVeRUU ۬=w'ղlUSD[}YO+`S[eh^Ѯu,v|\hyrfm#U g??DWFϢz@},~1!(N銯;*Ju߈[ @L!T6re"R< :F>/  ^1džI5]G:ͩR-@ӴNTKC #S/\yߔyl<!/,Mn|CN -:>IZ陠P'4;;)Ʋb΁h30 xx@?ȳ2*jpl Q<6wň D%G6ZupX:jֿI8}DS6DoZJ>G~gC`nQ>a ȷ0@xF6:6İl`%]%cL&2 tQͧ ϧ BgF@cd>tqȃJV/h"5Q- $f_Ut @7g@

高中语文的基础知识,各种表达手法,表现手法的作用
高中语文的基础知识,各种表达手法,表现手法的作用

高中语文的基础知识,各种表达手法,表现手法的作用
叙述,议论,说明,描写,抒情.作用:1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.
作用:令读者了解故事情节、人物等各方面.
(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象.
作用:渲染气氛,调动读者积极性,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染 .
(3)抒情.抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段.
作用:表达抒发作者情感,渲染气氛,服务于文章主旨,深化主题.
(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段.
作用:使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.
(5)说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.
作用:使读者更好地了解文章的背景、环境,状物的细节等,从而细化文章或状物,助于更好地深刻了解.

字词句,五种表达方式,表现手法太多。

太多了。不好说。你去买一本语文基础知识手册上面全有。

至于古代诗歌阅读中涉及到的较常见的表现手法和作用主要有以下几点:①对比。多是表达诗人思念之情。③比喻。这种手法比较容易掌握,所以不多说明,不过