用通俗易懂的语言描述“形而上学”、“形而下学”的意思及区别这些哲学都学过,就是因为过于书面和生硬的文字表达,才使我学了跟没学一样,到现在还没真正理解.若是照搬的长篇大论就不
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 20:51:13
![用通俗易懂的语言描述“形而上学”、“形而下学”的意思及区别这些哲学都学过,就是因为过于书面和生硬的文字表达,才使我学了跟没学一样,到现在还没真正理解.若是照搬的长篇大论就不](/uploads/image/z/10447475-59-5.jpg?t=%E7%94%A8%E9%80%9A%E4%BF%97%E6%98%93%E6%87%82%E7%9A%84%E8%AF%AD%E8%A8%80%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E2%80%9C%E5%BD%A2%E8%80%8C%E4%B8%8A%E5%AD%A6%E2%80%9D%E3%80%81%E2%80%9C%E5%BD%A2%E8%80%8C%E4%B8%8B%E5%AD%A6%E2%80%9D%E7%9A%84%E6%84%8F%E6%80%9D%E5%8F%8A%E5%8C%BA%E5%88%AB%E8%BF%99%E4%BA%9B%E5%93%B2%E5%AD%A6%E9%83%BD%E5%AD%A6%E8%BF%87%2C%E5%B0%B1%E6%98%AF%E5%9B%A0%E4%B8%BA%E8%BF%87%E4%BA%8E%E4%B9%A6%E9%9D%A2%E5%92%8C%E7%94%9F%E7%A1%AC%E7%9A%84%E6%96%87%E5%AD%97%E8%A1%A8%E8%BE%BE%2C%E6%89%8D%E4%BD%BF%E6%88%91%E5%AD%A6%E4%BA%86%E8%B7%9F%E6%B2%A1%E5%AD%A6%E4%B8%80%E6%A0%B7%2C%E5%88%B0%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E8%BF%98%E6%B2%A1%E7%9C%9F%E6%AD%A3%E7%90%86%E8%A7%A3.%E8%8B%A5%E6%98%AF%E7%85%A7%E6%90%AC%E7%9A%84%E9%95%BF%E7%AF%87%E5%A4%A7%E8%AE%BA%E5%B0%B1%E4%B8%8D)
用通俗易懂的语言描述“形而上学”、“形而下学”的意思及区别这些哲学都学过,就是因为过于书面和生硬的文字表达,才使我学了跟没学一样,到现在还没真正理解.若是照搬的长篇大论就不
用通俗易懂的语言描述“形而上学”、“形而下学”的意思及区别
这些哲学都学过,就是因为过于书面和生硬的文字表达,才使我学了跟没学一样,到现在还没真正理解.
若是照搬的长篇大论就不必劳烦解释了.我是想要结合通俗易懂的举例说明来阐述的.
为表示感谢,先谢过各位了.
用通俗易懂的语言描述“形而上学”、“形而下学”的意思及区别这些哲学都学过,就是因为过于书面和生硬的文字表达,才使我学了跟没学一样,到现在还没真正理解.若是照搬的长篇大论就不
形而上学:用孤立静止片面的观点看世界.
形而下学:是原理的具体化和实际运用,是一种技术知识、应用科学,讲究实用性、工具性和功利性.
区别:形而上学实际上就是我们今天讲的哲学,它和形而下学的关系类似于今天我们政治课本上讲的哲学与具体科学的关系.
也就是说形而上学是只知道把已有的原理或经验拿来继续使用,不考虑环境的变化,而只知道死套原理套公式.而实际上我们在应用那些原理和公式的时候应该考虑环境有没有变化,是不是用,如果环境有变化就要将原理和公式也经行一些调整.
而形而下学是不去管也不去总结有什么原理,只是一位的拿去使用,讲究实用性,能使用的就是真理,而不去研究为什么能够使用.而实际上我们在运用技术、方法的时候应该去总结他们的原理,然后归纳出一些共通的道理,从而有助于我们研究出适用于更多方面的不同技术.
我现在对形而上学的理解是:就是通过表面现象去看待事物,而不加以深入分析。
不同于的理解。
形而上,也可以简单的理解为,抽象的理论。
形而下,也可以简单的理解为,实现的实践。
形而上者谓之道,形而下者谓之器。
简单的说,形而上是指那些经验之外的、超验的东西
形而下是指物质层面、器物层面的东西。
联系不等于全面!联系与孤立都是片面的.只有两者都涉及才叫全面