七年级上册语文28课

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人教版七年级语文上册第二十八课《女娲造人》学案楼德镇学案教案 2010-08-13 15:10:49 阅读408 评论0 字号：大中小 订阅
28女娲造人
设计人 单丽 审核人 李因娥
教师寄语：创造力就是想出新鲜事物.创新就是制造新鲜事物.——西奥多·莱维特
学习目标：1、初步了解神话故事的特点,体会想像和夸张在神话创作中的作用.
2．学会使用夸张和想像.
3．感受人类诞生后的欢欣与愉快.
学习过程：
一、基础知识：
1、给下列加点字注音．
开天辟地（ ） 女娲 （ ） 掺水（ ） 塑造（ ） 莽莽榛榛（ ）（ ） 澄澈（ ）( )
2、文学常识填空.
（1）本文是根据古代神话改写的,其体裁是 ,它详细叙述了 的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象.
（2）神话是远古时代人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事.它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助 和 把自然和客观世界拟人化的结果.神话带有浓厚的 色彩.
二、理解探究：
本文处处洋溢着因人类诞生而产生的喜悦感,请对下面的句子加以分析体会.
（1）这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊：“妈妈!”……女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.
（2）她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光.
三、合作释疑：
女娲造人的具体过程是真的吗?你是怎样理解这种写法的?
四、课内精读：
①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类.这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞.
②不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲.据说,她一天当中能够变化七十次.有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独.a．她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好.
③添一点什么东西进去呢?
④走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来.澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑,池水里的影子也向着她笑；她假装生气,池水里的影子也向着她生气.她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?
⑤想着,b．她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西.
⑥她把这个小东西放到地面上.说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊：
⑦“妈妈!”
⑧接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐.
⑨女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.
⑩她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”.
1．解释文中画横线的词语.
神通广大：
兴高采烈：
2．文中画曲线处运用的描写方法是：a． ,b．______________.
3．女娲为什么就想到了造人?
4．她是如何造人的?
5．女娲捏的人有什么特征?
6．科技发展的今天,你是怎样看待这个故事的,与同学们讨论讨论.
五、拓展延伸： 大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是一点儿危险.要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它.”“可它们说,那是最便宜的,因为它不付任何代价.”小鱼说. “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命.你知道吗,它的里面裹着一只钓钩?”“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问.“那原则其实你都说了.”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面.”（8分）1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过 展开情节内容的. 2、结合生活实际,文中的“钓钩”可理解为 . 3、大鱼说话很注意限制性词语的运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词. 4、如果你是“小鱼”,你觉得“妈妈”讲的使你最受教益的一句话是 .
答案
理解探究： （1）从女娲的心理、神态两方面写其喜悦.（2）通过景物描写衬托母亲的辛苦.
合作释疑： 女娲造人的情节是想象的,由于当时的人们无法对人的诞生做出科学准确的解释,只好借助想象来解决问题.这种想象体现了远古时代人们强烈的探求欲望.
课内精读1．神通广大：形容本领极大.兴高采烈：形容人的兴致高,情绪饱满.2．a．心理 b．动作3．感到非常孤独.她觉得在这天地之间,应该添一些什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好.4．从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃.5．能说会走.6．略
拓展延伸：1、对话描写或语言描写 2、致命的陷阱或骗局 3、最安全的 绝对
4、“一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面.”或者“最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命.”