初一日常生活的500字日记二则!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 10:16:13
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初一日常生活的500字日记二则!
初一日常生活的500字日记二则!
初一日常生活的500字日记二则!
每个人都会遇到各种各样的困难,有学习上的困难,生活上的困难等等,我也不例外.让我印象最深的困难,要数四年级时,我们在“六一”儿童节上准备的童话剧的幕后故事了.
那次“六一”,学校要求每个班都要准备一两个节目.我们班男生的相声是强项,可是一个姐妹未免太少了呀!于是,老师把这个任务交给了我,让我带领同学们再排演一个节目.再平时活灵活现的我,接到这个任务后,一下子就像泄了气的皮球,各种各样的困难迎面而来.选什么样的剧,挑怎样的演员等等,弄得我晕头转向,总不能向老师交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,开始一步一步地策划这次演出.首先,要解决的问题就是演什么,真是天助我也,妈妈不知道从哪里买来一本白雪公主的小剧本,里面还附有头饰.那天,我高兴的几乎睡不着觉.可是,选谁来演呢?全班25个人,排除说相声的5个人,要从剩下的20个人里,选出7个小矮人,一个公主、王子及皇后,甚至仆人.没想到第二天,我将这个消息带到学校后,马上迎来同学们的赞成,报名的人络绎不绝,两个问题迎刃而解了.可是绊脚石有又来了.7月初就要期末考试了,作业任务又越来越紧,怎么才能保证节目的质量而不影响学习呢?于是,我们再课下放弃自己的时间用来排演节目.老师却好像又跟我们作对,常常拖堂.人好不容易聚齐了,却又要上课了.利用中午,回家吃饭的人又占了四分之一.同学们好像也没了信心,台词也背不下来.一个学期就这样过去了,我就像热锅上的蚂蚁急得团团转.只剩一个星期了,要想在一个星期内练好简直是天方夜潭.同学们好像也意识到时间不多了.于是回家暗暗联系.剧中有一段情景是矮人们与公主一起跳健身操.没等我说,大家就练熟了自己的动作,已至于老师都称赞我们跳得整齐.听了老师得表扬,小演员们得心更齐了,对演出充满了信心.
虽然,我们这个童话剧因为学校得音响设备不好没能走上舞台,我和同学们都有些失望.但我又为自己感到骄傲.回想起刚接到老师得任务时得情景;回想我为这个节目付出得辛勤劳动;回想同学们之间得相互鼓励&支持,我感到这就是一种成功.因为我克服了许多得困难,我的自信心增强了,组织能力得到了锻炼.我认为,我们做什么事情都应该有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失败.因为失败是成功之母吗!
打针记
“打针了,打针了!”不知是谁叫了起来,我听到了,心里七上八下的,因为我最怕打针了.FJE好学生网
老师来了,说:“到外面排队.”我们迈着沉重的脚步走进了打针的地方,只见地上几乎全是棉签.我顿时紧张起来,心里像揣着的兔子一样怦怦直跳.轮到我打了,我就是不敢往打针的大夫面前站.一个劲儿的向后躲.老师看出了我的心思,走到我身边,小声地对我说:“不痛,别怕,你都五年级了.”看着老师期盼的眼神,我不能让老师失望啊,于是我一咬牙,一闭眼,把手往医生面前一伸,医生见我脸通红通红的,叫我放松,深呼吸.我听了一声的话,照着做了,果然奏效,接着医生在我胳膊上涂了一点酒精,我感觉凉凉的,真舒服.由于衣服紧,我只能把手拉住衣服,不然针就要打在衣服上了.医生一边为我按摩手臂,一边把针扎了进去.我只觉得好像被什么虫子咬了一下,很痛,但很快又不痛了.医生把针抽了出来,递给我一根棉签,叫我压住针口.原来,打针一点都没有我想象得那么痛!FJE好学生网
通过这次打针,我知道了,有困难就要克服,不能向困难低头.
每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样困难、挫折.我想,怎样对待这些困难和挫折是至关重要的.面对这些困难,我们应该用什么样的眼光看待它,又是用怎样的行动去克服它、战胜它.
在困难面前有两种情况:一种是用坚强的毅力、不屈的精神,勇敢的面对,并且战胜它;则另一种就是在困难面前吓倒,而没有勇气去面对、战胜它.
曾经我也遇到过一些困难而苦恼.
小学即将毕业的时候,妈妈把我转到了汉族学校.当时,不知道妈妈想了些什么,在临开学的前一天,突然给我转学了.我连一点的心理准备都没有,糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班级.因我是朝鲜族,不太会说汉语,构思不清楚,说句话总是颠三倒四的,使人理解不了.我十分苦恼.不会说话,也听不懂课,成绩就慢慢下降,人际关系也搞不好.我很伤心,又很埋怨妈妈,当初为什么给我转学了呢?于是,我就跟妈妈哀求到:“妈妈,我在回到朝族学校可不可以?在汉族学校,我实在是受不了了.”妈妈摇摇头,我便哭着喊着请求妈妈的答应.但那是徒劳的.妈妈只是严肃的对我说:“既然已经开始了,努力学习.只因为遇到了小小困难而半途而废,那可不行!”听了妈妈的话,我无话可说.
后来渐渐地,我适应了在汉族学校的学习环境,在老师的关心和同学们的帮助下,我勇敢的战胜了困难,取得了一定的成绩.
在困难面前,我勇敢地面对它,并且战胜了它.消除困难之后的喜悦,使我无比高兴.
在成长生活中,我遇到了许多困难,其中有一个困难让我战胜了,直到现在我都记忆犹新. 记得事情发生在上个星期,教师带着阴沉沉的脸拿着英语试卷来到了教室.我愁眉紧锁,心想:这次考试大家都考砸了.教师生气地说:“这次考试大家都考得差,连成绩最好的同学都只考了七十几分,请大家检讨一下,希望下次能考到好成绩.”我拿着78分的试卷,带着沉重的心情上课,看着那么差的成绩哪里有心情听课呢? 放学后,我的脚像千斤巨石一般,慢慢地往回家的方向走.一跨进家门,妈妈迫不及待地问我 :“试卷发了吗?”我吞吞吐吐地说:“发了”.然后,心不甘,情不愿地抽出78分的试卷给了妈妈.妈妈没有说什么,只是流出了伤心的眼泪.这可是我成长过程中最大的困难啊!我可要想办法去战胜它. 我在房间里进行了自我检讨:是不是我太笨了?这样再学下去也是无补于是啊!不如不学了.突然,我不禁想起了一名话“失败乃是成功之母”这只是一次失败,如果我勤奋一点,不就行了吗?“世上无难事,只怕有心人”我照着这句话去做,我一定会战胜这困难的. 从此以后,我舍去了玩的时间,天天做练习,在早晨、中午、晚上还抽空读英语,背英语,听录音,大声地朗读.经过我的刻苦钻研,我的英语水平大有提高. 不知不觉到了期中考试.我满怀自信地把考题做完,然后一丝不苟地检查了两遍,最后收卷了.星期一,教师兴高采烈地走进教室,满面春风地说:“太好了,太好了!我们班有两位同学考了满分:陈书娴、陈映茹.”听了这个消息,我的心激动万分,真想对全世界说:“是真的吗?我战胜了困难!”窗外的鸟儿为我歌唱,树婆婆为我鼓掌,小蝴蝶为我跳舞.
困难在生活中无处不在.最近我的困难就是写这篇《生活中的困难事》作文.
开始妈妈让我写作文,我总是说明天再写.到了(五一)假期最后一天发现作文还没写,我想这下完蛋了,就匆匆忙忙地写了一篇解数学题的短文.没想到妈妈一看,一口就给否定了.我急得像热锅上的蚂蚁,就去找妈妈谈话.我说:“这篇作文写的怎么不好啦?”妈妈回答:“没情感.”我又问:“怎么就有情感呀?”妈妈说:“这种事不算困难.”我叹了口气:“唉,困难在这个节骨眼上好像都从人间蒸发了.”妈妈说:“再想想吧.”
我想啊想,又想了一次妈妈洗衣时下水道堵了的事,但又被妈妈给否掉了.妈妈说:“这篇写的是我的困难你帮我解决了,而不是你的困难.再想想.”于是,我开始看作文书,看看能不能从书里找点灵感.但我看了半天,这种文章的一个字也没有.我又苦思冥想了半天,还是一丝灵感都没有.就在我急得不可比喻时,突然,我想起写这篇作文不就是一件困难事吗?我又想了一会儿,就写下了这篇作文.
我也正找那
一天晚上,我正在家里写作业,一道闪电从窗外划过,耀眼的光芒在一瞬间把房间照的雪亮。 我惊恐地往窗外一瞥时,发现一只大老鼠前爪叉腰站在窗台上正意味深长地笑着,笑地不怀好意,笑地人毛骨悚然,我发着抖对他说:“你想干什么?”忽然我觉得自己很笨,因为他只是一只老鼠,怎么会说话?猛然间,他对我说:“哈哈哈,你是我在地球上遇到的第一个生物,我要把你抓去研究!”
他的声音很沙哑,令人不寒而栗,同时我又...
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一天晚上,我正在家里写作业,一道闪电从窗外划过,耀眼的光芒在一瞬间把房间照的雪亮。 我惊恐地往窗外一瞥时,发现一只大老鼠前爪叉腰站在窗台上正意味深长地笑着,笑地不怀好意,笑地人毛骨悚然,我发着抖对他说:“你想干什么?”忽然我觉得自己很笨,因为他只是一只老鼠,怎么会说话?猛然间,他对我说:“哈哈哈,你是我在地球上遇到的第一个生物,我要把你抓去研究!”
他的声音很沙哑,令人不寒而栗,同时我又感到奇怪,他怎么会说人话?他好像察觉到一样,继续用他那恐怖又不满的声音对我说:“难道我就不能说人话,那又不是你们的专利。”同时他也往前走了一步,脸上浮出了一丝奸笑,我感到惶恐不安,连连往后退,一只退到墙根,同时对他说:“你别过来啊,过来我叫人啦!”
他丝毫不理会我而继续往前走,而且便走还边说:“你叫人还更好,我可以多抓几个试验品,嘿嘿嘿嘿嘿……”
“啊~~”我终于忍不住尖叫起来,并且拼命喊救命,这不喊到好,一喊又引来了数十只动物,什么蜘蛛啊小强啊都来了,我倒吸了一口凉气,手在墙根周围摸阿摸,猛然间摸到个硬物,我心里暗暗窃喜:哈,原来棒球棍在这里,哈哈,你们死定了。
我假装很害怕的样子,让那些怪物放松戒心,忽然,我伦起棒球棍狠狠的往那只老鼠头上砸,没想到那老鼠早有防备,往后一退,让我砸了一个空,我恼羞成怒,便不顾一切的攻击那只老鼠,那老鼠实在没办法了,才对我说:“别打了,别打了,我是你老爸。”我一愣,只见那只“老鼠”把头盔脱下来,果真是我老爸。
老爸看我一脸的狐疑就对我说:“今天不是你生日吗?我们就给你一个惊喜咯,没想到你反映那么剧烈!”这时我才想起今天是我生日。
“多谢老爸”我十分开心的说。
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