作业帮写一段表示生气或害怕的心理描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 23:12:09
写一段表示生气或害怕的心理描写
写一段表示生气或害怕的心理描写
写一段表示生气或害怕的心理描写
害怕：当我看到这个问题的时候心里不觉一惊!我在想；哎呀!怎么现在的学生连这样简单的功课都要别人代劳呢?接着我又担心起另一个问题,现今的教育是否出现问题了?怎办呢?我真害怕这样下去会产生一个怎样的未来,我即时问自已,是否我也同样遭遇着这样残酷的现实呢?我也害怕我会不会因受这样风气的影响而变得懒惰呢?我应该回答这个问题还是不回答好呢?回答了又害怕对方不满意答案,不回答嘛又害怕对交不上功课而受老师惩罚,怎么办呢?是回答还是不回答呢?回答了可能帮倒忙了,不回答嘛看了题目又过意不去,怎办呢?我又害怕继续为这个问题纠缠下去会让自已变得混乱,天啊!谁指引下我呢?让我作出一种决择吧!即使是错的我也愿意承担所有责任.但最终我回答了,但我又害怕你不满意喽!你回答一下我吧!热切期待中.
紧张（语段）
我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅.我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的.我想：“这么高的跳台,跳下去会不会淹死呢?”想到这里,我心里不由得打了一个寒颤.刚才那股高兴劲,早就心到九霄去外去了.
看球,等于两军对垒,作壁上观.虽然战场在香港,可我们好似也参加了战斗,精神紧张,心潮随着球起落.当看到对方把球打来没有去拦截的时候,急得站起身子想把球拦回去；看到我们发球屡次失误,不由得唉唉地发出惋惜、遗憾之声.我队每胜一球,掌声、欢呼声四起,其中也有我们的一份；我队打了一个漂亮球,我们的球员彼此跑过来打一下手,高兴、得意、互勉的感情,全在这一打手之间淋漓尽致地表现出来了.
运动会开始了,我登上主席台,既紧张又高兴.一看,台下是一片黑乎乎的人类,到处是哄哄的说话声,我只觉得脸上火辣辣的直发烧,心理就像是揣了一只小兔子似的“怦怦”乱跳.不知为什么,面对扩音器,我的嘴唇发抖了,连一句话也说不出来,我泄气地想：“要是知道这样,我早就不接受这个任务了.”
等呀,等呀,等了好一会儿,只见“窝子”里冒起小泡,浮子也微微动了几下.“鱼上钩了!”我暗暗地说.手痒得没法,紧紧握住鱼竿盯着浮子.突然,四颗浮子一下子全沉到水里去了,我赶紧一扯鱼线.顿时,鱼竿弯得像弓一样,还在一颤一颤的,鱼在水面上不停地蹿来蹿去.好过瘾啊!我的心怦怦直跳,又高兴又紧张,“鱼儿鱼儿,千万可别脱钩啊!我紧张地叨念着.