英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 11:40:33
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英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话
英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话
英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话
英子永远不会忘记那掌声,因为那让英子明白了,同学们并没有歧视她.
英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话
英子真诚的说:“我永远不会忘记那掌声.” “我永远不会忘记那掌声”,英子真诚的说.这样改写句子对吗?
我永远不会忘记那掌声.那掌声使我明白,同学们并没有歧视我.用关联词合并句子
用合适的关联词语将两句话连成一句话.那掌声使我明白,同学们并没有歧视我.我永远不会忘记那掌声.
我不会忘记那掌声.【改成反问句】
对英子来说,为什么那次掌声是 生命的掌声
掌声的得到同学们的掌声,英子心里是怎么想的?
三年级语文人教版29课掌声,英子为什么犹豫?
《掌声》一文说英子犹豫了一下,为什么英子犹豫呢?
《掌声》里的英子后来怎么样了
29掌声 从英子身上得到的启示
为什么说掌声给了英子第二次生命
作文《赢得掌声那一刻》
其实人需要掌声的,那“掌声”是指什么?
掌声的那一课英子讲的是什么故事
难忘那次掌声作文短一点
难忘那次掌声的作文
作文:那天,掌声响起来