要去年的五年级语文知识竞赛题谁要是糊弄我,看着点!

要去年的五年级语文知识竞赛题谁要是糊弄我,看着点!
要去年的五年级语文知识竞赛题
谁要是糊弄我,看着点!

要去年的五年级语文知识竞赛题谁要是糊弄我,看着点!
班级 姓名 成绩
一、 选择题：（有的不是单一选择）20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（ ）
（1） 我祖 国山河好爱
（2） 爱国好河山我祖
（3） 爱国好山河我祖
（4） 爱国好河我山祖
2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ）
（1）一念之差 一差二错 毫无差别
（2）鬼使神差 钦差大臣 应付差事
（3）差之毫厘 参差不齐 差三错四
（4）屡出差错 毫无差别 差强人意
3、下列汉字笔画,笔顺正确的是（ ）
（1）“长”字共5画,第三笔是横.
（2）“魂”字共14画,第三笔是撇折.
（3）“凹”字共5画,第四笔是横折.
（4）“肺”字共8画,第5笔是横.
4、下面的句子属于比喻句的是（ ）
（1） 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺.
（2） 教师是园丁我们是花朵.
（3） 他走路的样子很像我爸爸.
（4） 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑.
5、下列成语有错别字的一组是（ ）
（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸
（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境
（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至
（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是（ ）
（1）许多年以后,这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形.
（2）小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得（ ）.
（3）他所描写的事物,往往给人以一种（ ）,历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象.
（4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是（ ）之作.
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、选出词语修饰不当的一项.（ ）
（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
（2）浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩
（3）隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
（4）冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子没有语病的一项是（ ）
（1） 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题.
（2） 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识.
（3） 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件.
（4） 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情.
9、下面成语中加点字意思相同的一组是（ ）
（1）风雨交加 交头接耳 （2）锐不可当 当之无愧
（3）漠然置之 漠不关心 （4）挑拨离间 亲密无间
10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是（ ）
（1）万马奔腾 （2）随遇而安 （3）字里行间 （4）山明水秀
二、 填空.58分
1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________.你还知道他的作品吗?________________________________________（填两部即可）4%
2、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石.3%
3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗.8%
春： 夏：
秋： 冬：
4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里.（不能重复.）（9%）
①老班长（ ）地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,（ ）着群众和部队主力远去的方向.
③对未来,他充满了（ ）.
④家里虽穷,但他非常（ ）读书.
⑤他读书的（ ）是谁也阻止不了的.
⑥实现四个现代化,是全国人民的共同（ ）.
⑦旧社会,劳动人民的生活没有（ ）.
⑧去北海公园过队日,是我们（ ）已久的一项活动.
⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（ ）
5、 照样子,成语接龙（4%）
例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
握手言欢 —→ （ ） —→ （ ）
—→ （ ） —→ （ ）
6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8%）
一箭双雕（ ）飞蛾投火（ ）
水落石出（ ）画蛇添足（ ）
虎头蛇尾（ ）掩耳盗铃（ ）
过河拆桥（ ）螳臂挡车（ ）
7、把下列歇后语的后半部分填出来（6%）
泥菩萨过河——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ）
猪鼻子里插大葱——（ ）太平洋的警察——（ ）
大姑娘上轿——（ ） 起重机吊鸡毛——（ ）
8、用“客”组成词,并用( 客)填空.5%
（1）地位高贵的客人( ) （2）素不相识的客人( )
（3）远道而来的客人( ) （4）不经常来的客人( )
（5）游山玩水的客人( ) （6）购买东西的客人( )
（7）搞政治投机的人( ) （8）专门搞暗杀的人( )
（9）去茶馆喝茶的人( ) （10）去寺院烧香的人( )
9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空.7%
农 历 节 日 习 俗
_____ ___ 春节 恭贺新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子,赛龙舟
________ 七夕 情侣相会
________ 中秋 赏明月,吃月饼
九月初九 ____ 登山,看望老人
_________ 腊八 庆丰收,吃腊八粥
10、照样子,写句子.4%
例：假如我是春雨,我将滋润大地万物.
1. 假如我是树林,我将__________________________________________.
2. 假如我是大海,我将__________________________________________.
3. 假如我是_______,我将_______________________________________.
4. 假如我是_______,我将_______________________________________.
三、阅读.22%
风雨中的三轮车
袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿.于是,天色迅疾阴沉下来.顷刻间,qing pen da yu ( )从天而降.急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空.就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船.
“上车……每位两元.”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】.
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车.棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌.
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了.
霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( )的黑眼睛.他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水.
“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( ).
“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖.
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌.
1、 在拼音后面的括号里写出词语.4%
2、 给第8自然段加上标点.3%
3、 【 】中画出正确的词语. 2%
4、 按要求填空.
（1）仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语. 4%
急雨如箭
惊涛骇浪
5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句.1%

6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 1%
7、指出下列句中省略号的作用： 2%
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了.（ ）
b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖.（ ）
8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由. 2%
9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说. 3%

你买一本【【偷星九月天】】给我，我就告诉你答案