坚持原则,挑战自我 的演讲稿 嗯、给点提纲开头句子和结尾句不要摘抄提纲要写顺序 大概300字左右的演讲稿（注意：帮忙想提纲就行了,个人可以自己写演讲稿）

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坚持原则,挑战自我 的演讲稿
嗯、给点提纲
开头句子
和结尾句
不要摘抄
提纲要写顺序 大概300字左右的演讲稿（注意：帮忙想提纲就行了,个人可以自
己写演讲稿）

坚持原则,挑战自我 的演讲稿 嗯、给点提纲开头句子和结尾句不要摘抄提纲要写顺序 大概300字左右的演讲稿（注意：帮忙想提纲就行了,个人可以自己写演讲稿）
1982年7月,我从山东省水利机电学校毕业后,回到家乡参加水利工作.先后担任过黄河公社水利站技术员、县水保办助工、局人秘股秘书、白云湖乡科技副乡长、市水保办助工、局政工科(办公室)科教管理科员和工程师、局办公室副主任、主任及局党总支委员.多年来,工作岗位的转换或许留下过许多遗憾,但参力口自考的经历却令我终身难忘.自考,是挑战自我、完善自我的过程,自考在改变着我的一切.从1988年到2000年,在长达12年的时间里,我在自学考试这所“没有围墙的大学”里,在知识的海洋里不断追求,用辛勤的汗水换来众多丰硕的成果.我分别于1995年和2000年取得自学考试行政管理专业专科和本科毕业证书.先后获得过山东省党史知识竞赛优胜个人奖1次,山东省水利厅人才开发及办公室工作等先进工作者3次并荣立科教管理三等功1次,济南市第四次人口普查先进工作者、第二届济南市优秀科技工作者各1次,济南市科技情报优秀成果三等奖2项、山东省科协优秀学术论文三等奖1项(均列首位),多次被评为章丘市先进工作者、优秀共产党员,个人还加入中国(山东)水利学会等学术团体并担任济南水利学会理事、章丘市科协委员等职务.2004年被授予山东省自学成才奖、济南市优秀自学标兵奖.
　　回顾自己参加自考的经历,我的体会是：
　　一、勇于面对现实,坚持不懈地走自学考试之路
　　我是在脱产进修的愿望未能实现的情况下选择自学考试的.然而,在报名后不久,组织部门安排我担任白云湖乡科技副乡长,分管科教文卫体及人口普查工作.如何合理安排时间自学,成为我的一大难题.多年的基层工作阅历使我认识到：一个人要想在事业上有所作为,必须树立敢为人先、争创一流的观念,而在学习上就要有一股“拼命三郎”的劲头.为此,无论是在乡政府挂职,还是在返回局机关工作以后,我都能妥善处理好工作、家务和学习的关系,自我力口压,努力去实现大学生的梦想.白天,我集中精力办公,晚上和星期天办公室人员轮流值班时,我就主动提出替班以静心学习.多年以来,我很少打扑克、下象棋,对电视节目只收看新闻联播,电视连续剧极少问津,保证平均每天自学时间不少于两个半小时.在学习的过程中,我注意研究报考策略,每次报考课程都控制在1至3门之间,以确保课程学习时间.对课程学习的把握上,坚持了宏观控制、合理投入的原则.如《法学概论》课程包括基础理论、实体法、程序法和国际法共四大部分,内容繁杂,基本概念的记忆必须做到准确无误.对此,我采取点面结合、突出重点的方法,认真把握好泛读、精读、做习题和总复习几个环节,以80分的较好成绩取得了单科合格证书.在经过数次考试之后,我终于在1995年6月拿到了属于自己的第一张高教自学考试毕业证书.
　　二、明确考试目的,牢固树立起正确的人生观、价值观
　　自考对自学者来说,不仅是考场上的竞争,而且是挑战人生的战场.我很佩服张海迪同志这样一段话：“人们对生活要有一种持续的热情.不能一会儿热,一会儿冷.顺利了热情万丈,困难了冷若冰霜.人需要一种非常主观的自我调节过程.”参加自学考试期间,我始终把自考视作继续教育的主要途径,把提高知识水平,提高工作能力作为自考的目的,而不像有的人为了早拿一张毕业文凭,到处托人进“速成班”,甚至替考和造假.记得,在本科阶段最后一门考试课程即《大学英语》课程学习中,曾经连续报考过3次都未及格.面对这一次次的失败,我没有气馁,而是鼓起勇气,在听、说、读、写、译五个方面找差距,采取强化单词记忆,巩固语法知识,侧重阅读理解能力训练等多种措施,提高了学习效果,最终以66分的成绩取得单科合格证书.后来,在整理两年的英语学习资料时,我惊奇地发现笔记本的厚度竟超过了教材的两倍!我想,正是因为我有着连续自考的经历,有一种正视人生、积极进取的良好心态,才能够锲而不舍、知难而进,最终到达理想的彼岸.
　　三、坚持学以致用、学用结合,用所学知识回报社会
　　一是发扬爱岗敬业精神,当好“科教兴水”的排头兵.担任局科教管理科员期间,我适时向局领导提出了“水利要振兴,科技必先行；科技要先行,管理是关键”的观点,并在健全管理网络、落实科技项目及人员待遇、组织学术交流等方面,积极出主意、想办法,使局科教管理工作逐步走上了正规化、制度化的轨道,全系统形成了多出成果、快出人才的新局面,先后被评为山东省水利厅、济南市和章丘市科技工作先进集体.我也被誉为科技人员的知心人、科教管理的明白人、领导决策科技工作的好参谋.
　　二是注重调查研究,争做科技推广的促进派.除起草济南市水利科技示范市方案、人才发展规划报告等58份材料以外,我还利用业余时间撰写各类论文达8篇,其中《加强县级水利科技管理势在必行》的论文在《鲁水纵横》等刊物上发表,得到了省、市水利部门领导和专家的一致好评；《章丘市水利投入与经营情况的调查报告》等文章被水利部采用,提高了章丘水利工作的知名度.1998年金秋,我作为山东水校的毕业生代表之一,应邀参加了母校40周年庆祝活动,并被选举为校友会理事.个人的先进事迹以《水利科教战线上的实干家》为题收录到山东水校主编的《追求一一记水校人与水校精神》一书中.
　　三是坚持与时俱进,努力探索机关管理的新思路.作为一名行政管理专业的自考毕业生,我被局任命为办公室负责人后,深感责任重大.四年来,我团结和带领全室同志,围绕新时期治水新思路和局中心工作,积极参与政务,及时处理事务,热情搞好服务,适时开展调查研究年和转变作风年活动,切实更新服务理念、服务方式和服务机制,注重协调内外关系,加快办公自动化建设,使局办公室工作环境逐步优化、和谐,在办文、办事、办会等方面有了新的起色,充分发挥了综合性办事机构的作用,受到了上级领导的表彰和奖励.
　　十年寒窗苦,悠悠自考情.我真心诚意地感谢自学考试,它不仅使我学到了知识,取得了文凭,更重要的是它让我明白了人生的意义在于不懈地追求,人生的价值在于奉献社会.在今后漫长的人生旅途中,我决心继续发扬自强不息、勇于进取的自考精神,珍视机遇,尽职尽责,团结协作,开拓创新,用自己的实际行动,为振兴章丘水务事业做出应有的贡献.