作业帮童趣几道题,阅读童趣1、2两段,1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.2.用简洁的语言概括第二段的主要内
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 13:15:12
童趣几道题,阅读童趣1、2两段,1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.2.用简洁的语言概括第二段的主要内
童趣几道题,
阅读童趣1、2两段,
1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.
2.用简洁的语言概括第二段的主要内容.（不超过10字）
3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”,他做这件事感受到怎样的物外之趣?
童趣几道题,阅读童趣1、2两段,1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.2.用简洁的语言概括第二段的主要内
1.舞 唳
2.我把蚊子看做鹤在飞舞.
3.感受到 青云白鹤图的美妙景象和白鹤在飞鸣的景象.
冲----唳----观蚊如鹤---- 青云白鹤图的美妙景象和白鹤在飞鸣的景象。
1 舞，唳，2 神游山林，
阅读童趣1、2两段，回答问题。
1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景，一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
2.用简洁的语言概括第二段的主要内容。（不超过10字）
3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”，他做这件事感受到怎样的物外之趣？...
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阅读童趣1、2两段，回答问题。
1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景，一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
2.用简洁的语言概括第二段的主要内容。（不超过10字）
3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”，他做这件事感受到怎样的物外之趣？
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作者用词很生动,一个“ 冲 ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景，一个“ 唳 ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
舞，唳
我把蚊子作鹤在烟中飞
有鹤与青云做伴，像仙境般的美妙。