有关“珍惜生命,提高自我保护意识”的我们政治老师叫我们以“珍惜生命,善待生命”的角度写一片读后感,我实在不知道写什么,请各位会写的哥哥姐姐帮帮忙!很急的噢!我是一个差生,请不要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 12:26:08
有关“珍惜生命,提高自我保护意识”的我们政治老师叫我们以“珍惜生命,善待生命”的角度写一片读后感,我实在不知道写什么,请各位会写的哥哥姐姐帮帮忙!很急的噢!我是一个差生,请不要
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有关“珍惜生命,提高自我保护意识”的我们政治老师叫我们以“珍惜生命,善待生命”的角度写一片读后感,我实在不知道写什么,请各位会写的哥哥姐姐帮帮忙!很急的噢!我是一个差生,请不要
有关“珍惜生命,提高自我保护意识”的
我们政治老师叫我们以“珍惜生命,善待生命”的角度写一片读后感,我实在不知道写什么,请各位会写的哥哥姐姐帮帮忙!很急的噢!
我是一个差生,请不要弄比较有文采的人写的

有关“珍惜生命,提高自我保护意识”的我们政治老师叫我们以“珍惜生命,善待生命”的角度写一片读后感,我实在不知道写什么,请各位会写的哥哥姐姐帮帮忙!很急的噢!我是一个差生,请不要
拥有生命真好 以前我从来没有注意过它,珍视过它,因为我感觉,它的存在只不过是对自然界的一点点缀,并没有什么值得可言的.
  我常常摧残一些生命.比如说,我经常把一些小草连根拔起来,遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后,才让它们死去.记得我抓到过一只蝴蝶,我先把它长长的吸管扯下来,然后是六肢(因为动物的四条腿叫四肢,那蝴蝶有六条腿就叫六肢好了)、触角、翅膀,最后把它放在桌子上,饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状.直到看烦了,才把它送到西天去.现在回想起来,我发现我是多么的残忍,那个幼小的生命,就葬身在我的手里,虽然它是一只害虫,可它毕竟也是一个生命啊!现在的我是绝对不会做出这么另人痛恶的事情了,绝对不会的.
  我们在语文书上学了《生命,生命》一课,让我知道了,动植物活着就是拥有生命,死了就意味着生命的流逝.
  让我对生命内涵有更进一步了解的是发生在前几天的一件事.那天我正陪着高金阳回家取书,天气干冷干冷的,冻得我直打哆嗦,不知道怎么了,几只小鸡跑了过来,我看到它们在雪地里找东西时心里就充满了喜悦,身上的寒意也被驱得一干二净了.
  虽然只是几只鸡,可我发现它们也是生命,她们并不是摆设,而是活物,人也如此,我渐渐开始感悟到了生命的内涵.至少我拥有生命我有思维,我有头脑,我拥有快乐,这只属于我自己的.因为我活着,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然拥有生命,为什么不快乐呢?我开朗多了,人们说,动物的命运很悲惨,它们常常被人们捉住杀掉,-可是它们在没有被捕杀之前,也应该觉得自己是十分幸运的,没有被人们抓到杀掉吧!
  朋友们,记住这句话吧,拥有生命就是拥有快乐.我们一定要珍惜活着的每一秒,把生命装扮的更加绚丽多彩.