用//给文段分层次,并说说各层次之间是什么关系船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.

用//给文段分层次,并说说各层次之间是什么关系船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语. 给《故乡在远方》划分层次,并概括各层次的意思原文 用||给这段话划分层次,并说明层次之间的关系,层次之间是（ ）关系.（2分）徐悲鸿幼年时就酷爱画画.他出生在江苏省一个贫苦农民的家里.在乡间很难买到画本,他就拣些香烟盒,每天照着烟 1.给《石壕吏》划分层次,并概括各层意思 《往事依依》第五段分层次并概括!用//给选文划分层次,并概括每部分的主要内容! 给《谈读书》划分层次并概括层意 《中国石拱桥》 给课文划分层次并概括段意 沁园春雪中给上阕划分层次并概括上层主要内容 给沁园春·雪划分层次并概括段落大意. 给选文划分段落层次并概括大意 给关雎划分层次 并写出层意 第一次真好,梳理文章层次,并概括各层次的主要内容 第一次真好的层次,并概括各层次的主要内容 陈晋之读书法 划分层次,并概括各层次的意思 木兰诗 阅读理解1．用“//”划出第一节的层次,并写出层次大意 怎样给文章划分层次? 给石赋 划分层次 用表解的形式表示：人体结构层次是（ ）.小麦的结构层次是（ ）.