《冬阳·童年·骆驼队》是按什么顺序写的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:59:05
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课文以季节的推移为顺序记叙了作者的童年生活.作者回忆了童年生活中的这几个片断:先讲冬天“我”看骆驼咀嚼(4自然段);再讲了“我”关于骆驼系铃铛的想象(5—9自然段);然后讲冬春之交骆驼脱毛的情景(10自然段);最后讲夏天不见骆驼的影子(11—14自然段).
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五年级第六课冬阳童年骆驼队是按什么顺序写的
《冬阳 童年 骆驼队》以什么为顺序
冬阳·童年·骆驼队写了作者与爸爸谈起驼铃的什么
冬阳·童年·骆驼队的主要内容
冬阳•童年•骆驼队 课文是围绕什么写的
冬阳·童年·骆驼队 课文写了几件事?
《城南旧事》的三个问题《冬阳·童年·骆驼队》里爸爸的“你的想法更美些.”指什么?读了《冬阳·童年·骆驼队》,你对骆驼懂得多少?林海英为什么写《城南旧事》?
【冬阳·童年·骆驼队】林海音有什么感受
冬阳·童年·骆驼队 第八自然段起什么作用
冬阳·童年·骆驼队15.16自然段体会到什么
童年.骆驼队以什么为顺序
冬阳·童年·骆驼队中间的 ·
《冬阳·童年·骆驼队》中几件有趣的事情
《冬阳·童年·骆驼队》一文的课后问答题!
惾字组词 冬阳·童年·骆驼队的主要内容,中心思想
冬阳·童年·骆驼队(老师说的话的意思)
冬阳·童年·骆驼队读后感