《童趣》的理解!(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:25:21
《童趣》的理解!(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______
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《童趣》的理解!(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______
《童趣》的理解!
(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.
(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______

《童趣》的理解!(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______
(1)本文围绕 童年生活的乐趣 这一中心,生动地描写了儿童时代 观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆 的趣事.
(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)怡然自得(2)庞然大物(3)拔山倒树

1 记趣这一中心,生动的描述了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事
2 明察秋毫 怡然自得 庞然大物
----------金牌家教!-------哈哈--------------

《童趣》的理解!(1)本文围绕______这一中心,生动地描写了儿童时代________、________、________的趣事.(2)出自《幼时记趣》的成语有:(1)______(2)______(3)______ 童趣本文的成语 童趣 本文围绕物外之趣记叙了童年的哪几件是事 一、本文是一篇充满童真、童趣的文章,作者以生动的笔法,充分展开 和 ,全文围绕一个“_____ ”字,选取了____、____、____ 三个典型事例,揭示儿童神奇美妙的内心世界. 《幼时记趣》(沈复)本文作者回忆同年生活围绕________________,记叙了_____、_____、_____三件趣事. 童趣围绕什么中心来写的 童趣是一篇()的散文,作者().中国()时期文学家.本文选自() 童趣能体现本文主旨的词语是 养鸟有道和童趣都是围绕哪一个字来写的? 用一个双音节词语概括本文内容(童趣) 童趣沈复 1.结合本文内容,你认为怎样才能发现“物外之趣”?2.你怎么理解文章第二段的“物外之趣”?3.补出下列句子中省略的成分.(1)()又留蚊于素帐中(2)一日()见二虫斗草间(3 童趣围绕什么写了童年的两件趣事童趣围绕____写了童年的两件趣事 童趣 围绕 夏蚊成雷 写了哪几件事围绕第二段写的 一篇阅读理解1、本文围绕“暗记”,精心编制故事,两位不通的人物,做了两件对比鲜明的事情,其目的各有不同.根据文章内容填空.石丁()暗记,目的()胡笛()暗记,目的()2、第11段胡笛 本文是围绕那句话来写的 记叙文:母亲的菊花阅读答案.(1)对本文最后一句话的理解;(2)结合文章分析本文构思和写作手法. 向中国人脱帽致敬(几个问题)教授和我的性格本文围绕几个问题,分别概括中心? 韩愈的围绕_____展开论述?