谁有从小事中得到的启示记叙文啊?要600字的,别乱写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 07:17:34
谁有从小事中得到的启示记叙文啊?要600字的,别乱写
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谁有从小事中得到的启示记叙文啊?要600字的,别乱写
谁有从小事中得到的启示记叙文啊?
要600字的,别乱写

谁有从小事中得到的启示记叙文啊?要600字的,别乱写
一件小事的启示
今天是星期六,是试听新概念英语的日子,我便8点就早早的来到新概念英语学校试听英语课.过了一小会儿,老师走进教室,给我们每个人发了一本新概念第一册的英语书,我随便翻看了两眼,上面的句式大都似曾相识,只是有些新单词不太会,我想我是来学新概念的,不是来学旧理念的,这也太低估我的智商了吧.于是,我对老师说:“第一册太简单太基础了,可不可以直接听第二册呀?”老师微笑着摸着我的小脑瓜说:“学第一册是要先打好基础,才能学第二册,没有基础,学第二册就很困难.你再好好的考虑考虑吧!”我固执的好像一头毫不讲理的蛮牛,说:“我就要学第二册吗!”老师无可奈何,只好把我领进了第二册的教室,就走了.新老师先是说了一大段英语,然后提了几个问题,我居然一个也没听懂,就像听天书一般,真是丈二和尚——摸不着头脑.可是比我大三四岁的同桌却对答如流,我真是羡慕不已,我想:老师千万别叫到我呀!愿天保佑我呀!可是天不随人愿,老师却偏偏叫到了我:“Youanwser,boy.”我慢慢的站起来,不知所措,我只好说:“Idon’tknow.”那时我真是无地自容,恨不得地上裂开一个大缝钻进去.我真是自不量力、好高骛远呀!
通过这件事让我明明白一个道理:俗话说:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.成功之路,是一步一个脚印走出来的.
一件小事的启示
星期五的上午,那是一节写字课,同学们都“刷刷”地写字,我发现只有我同桌没动笔,瞧他急的,在书桌里乱翻,把书桌翻得乱七八糟.我没管他,接着写我的.过了一会儿,我耳边响起了一个声音,“借我支钢笔行吗?”我同桌用只有我俩能听见的声音说.我想都没想,说:“我只有一支,你管别人借吧.”我心里想,我文具盒里其实还有一支钢笔,但那是我妈妈把它作为生日礼物送给我的,很漂亮也很贵,上面有可爱小熊的图案,这么好的钢笔我可不想借给他.
写字课下课了,下节是美术课,我傻眼了,忘记带美术用具了,美术老师可饶不了我,我正着急,忽然,一盒水彩笔和一盒蜡笔从桌子侧面慢慢地移动过来,我一看,原来是同桌……同桌说:“借给你用!”
放学后,我对同桌说:“对不起,其实我还有一支钢笔……”同桌说:“没关系,我相信,我帮助了你,你下次就会帮助我的.”
从这件事中,我深深体会到:帮助别人,你自己也会快乐.