六年级奇异的琥珀最后一自然段阅读题(问一个小题)就一个小题:先给你们亮出短文来吧在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:31:28
六年级奇异的琥珀最后一自然段阅读题(问一个小题)就一个小题:先给你们亮出短文来吧在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象
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六年级奇异的琥珀最后一自然段阅读题(问一个小题)就一个小题:先给你们亮出短文来吧在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象
六年级奇异的琥珀最后一自然段阅读题(问一个小题)
就一个小题:先给你们亮出短文来吧
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了.
开始说题:科学家想象它们当时情形的根据是( ),这句话前后的关系是( )关系,从( )一词体现出来.

六年级奇异的琥珀最后一自然段阅读题(问一个小题)就一个小题:先给你们亮出短文来吧在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象
科学家想象它们当时情形的根据是(在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 ),这句话前后的关系是(因果 )关系,从( 因为)一词体现出来.

不是高手就不能解答吗(⊙o⊙)?